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四年級想象作文300字

時間:2024-08-19 08:43:32 四年級 我要投稿
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關(guān)于四年級想象作文300字匯編八篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級想象作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級想象作文300字匯編八篇

四年級想象作文300字 篇1

  未來的學校會是什么樣子呢?好奇的我坐上了時空飛機,來到了20xx年的'實驗小學。

  學校的大門上安裝了指紋識別器,只要把手指放在上面,它就會識別你是不是本校的學生。如果不是,它就會伸出一只腳把你踢得遠遠的。

  教室的課桌上有好些按扭,上面寫著語文、數(shù)學、英語……我問了問同學這些按扭的作用,他們告訴我:“只要你按一下語文鍵,它就會把語文書平整的放在課桌上,其它的按鍵就不必說你也知道了吧!它還可以防盜呢!”原來是這樣。操場上也安裝了一個智能感應器,只要一下雨,就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣,即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。

  叮叮叮……鬧鐘響了,原來是個夢啊!我思索著,只要我們努力,有一天我們的學校一定會變成這樣的。

四年級想象作文300字 篇2

  小水滴長得很漂亮,它小巧玲瓏、晶瑩剔透,像是水晶做的。于是,它認為自己美得無人能比,它很驕傲,不愿和別人融在一起。

  有一天,小水滴來到了大海邊,小水滴本以為大海比自己遜色了不知多少倍,可是一見到大海,小水滴瞠目結(jié)舌:“哇!這么大呀!”他踮起腳尖想看看大海究竟有多大,可惜他看不到。小水滴的嘴驚的'都合不攏了。如果我也能有大海那么大就太好了,又大又美,其它人想比過我,就憑它們?哼!小水滴心想,不如問問大海吧!小水滴便問:“大海爺爺,您怎么這么大呀?”“呵呵!傻孩子,我其實是由成千上萬、不計其數(shù)的小水滴匯成的。如果這些小水滴不匯在一起,也就不會有我這么大的海啦!”大海笑著說。一席話,使小水滴恍然大悟——應該和同伴們團結(jié)在一起,那樣不但自己快樂,而且團體力量大。小水滴匆匆說了聲:“再見,爺爺!謝謝您啦!”就跑回去和伙伴們一起融在了一起。

  團結(jié)就是力量,誰說不是呢?如果不團結(jié),就只能自己獨享寂寞;如果不團結(jié),團體的力量就不會強大;如果不團結(jié),自己也不會很快樂。團結(jié)真得很重要。

四年級想象作文300字 篇3

  每當我邁著輕盈的步伐走進校園時,一陣淡淡的香味就撲鼻而來。不錯的,這正是萬物復蘇、百花齊放的季節(jié)。

  最引人注意的是那一棵威武而又挺拔的大雪松。它四季常青,葉子又像針,如果讓刺一下,也會感到有有在撓癢癢哩。

  樹下有一片密密層層的綠蔭——美麗也可愛的小草,嫩嫩的,綠綠的。仿佛是探出腦袋跟我們招手。迎風吹來,綠姑娘們就翩翩起舞,它們的舞姿又是多么優(yōu)美啊·

  最讓我喜愛的就是大雪松兩面三刀旁花壇里的玉蘭,一邊開紫色的花瓣,另一邊則是白色的花瓣。讓我們聞到香味的`就是它們的功勞。紫色的花雖說不密,但也不少,起碼很難一下子數(shù)不清。很有趣,這什么這樣說呢?原來,白色玉蘭那邊的花稀稀疏疏,可以數(shù)得清有幾朵。

  我愛校園的一草一木別說是萬紫千紅的花朵,我愛母校,愛校園里的一切一切,甚至是一粒沙子。

四年級想象作文300字 篇4

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,此時的房子宛如仙境一般。

  走進大門,就能看見門邊的手印顯示屏和微型的攝像頭,手印顯示屏能顯示客人的身上有無攜帶危險物品等,并輸入電腦。微型的攝像頭能把客人的面貌傳輸?shù)绞覂?nèi)的顯示器,等主人下達命令。

  進入住宅,來到的是會客廳,要往前走才是正廳。走入正廳,只發(fā)現(xiàn)沒有幾件家具,原來其它的`家具都放在地下的“集裝箱”中了。如果你需要什么家具,只要喊一聲你所需要家具的名字,那件家具便會主動地呈現(xiàn)在你的面前。

  臥室在二樓,只要主人按一下“開啟”的按鈕,整棟房子都會進入“休息狀態(tài)”。這一切都將持續(xù)到主人按“關(guān)閉”為止。

  廚房也在二樓,廚房里面有教人做菜的菜譜,可以教人做不同的菜式,中西結(jié)合。還能控制火候,為主人提供了良好的做菜環(huán)境。

  未來的房子是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來好好學習吧。相信在不久的將來,這一切都將變成美好的現(xiàn)實!

四年級想象作文300字 篇5

  未來的機器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機器人、防暴機器人、維修機器人、煤礦機器人等等。下面我給大家介紹的是管家機器人。

  管家機器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,會打掃衛(wèi)生,洗衣服做飯看護孩子,會唱歌跳舞,還會輔導學生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點就是不知疲勞,不會向你索要報酬,它的能量是無窮無盡的',從來不用充電。

  未來,我的家里就有一個這樣的機器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個正打得難分難解,正高興的時候。突然,楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個人打不成羽毛球了,真郁悶,我正準備回家。這時,我家的機器人走過來對我說:“李爽,我來和你打羽毛球吧!”我說:“你行嗎?”機器人也不說話,拿起球就發(fā)了過來,我趕緊接住。于是我和機器人打起了羽毛球,打來打去,我有點招架不住了,心想這機器人怎么比楊思明的水平還高呢!不一會,我就累得不行了,可機器人是越來越勇了,最后還是機器人勝了。

  機器人也很聰明。有一次,下大雨我沒帶雨傘,正著急的時候機器人給我送來了雨傘。

  這就是未來的機器人。

四年級想象作文300字 篇6

  我在一本名叫《哈利波特》的書中看到哈利波特生活在一個魔法世界中,他學會了使用魔法。我多么希望我是哈利波特啊!

  美國和伊拉克已經(jīng)打完了仗,假如我是哈利波特,我要用魔法讓美國和伊拉克忘記這件事,讓美國和伊拉克和解。

  假如我是哈利波特,我要將世界上的生態(tài)武器和核武器用魔法變成各式各樣的鞭炮、煙花。用這些鞭炮、煙花來慶祝美國和伊拉克和解。

  我要用我的魔法將世界變得和平,讓老百姓不再擔驚受怕,物價不再長高,戰(zhàn)爭從這個世界上消失!那時候,煙花會在鞭炮聲中齊開放,到處都喜氣洋洋!

  假如我是哈利波特,我要用我在魔法學校學到的本領(lǐng)讓遭受世界上戰(zhàn)爭而貧困的人們和我們一樣奔小康!

  哈利波特是一個神奇的童話人物,然而,人們的神奇的.想象往往是事實的先導。《一千零一夜》的神話故事中叫一聲“芝麻開門”,門就開了。今天的計算機時代不是實現(xiàn)了嗎?

  假如我是哈利波特的“假象”一定回變成現(xiàn)實,更何況我的假象是全世界愛好和平人民心愿呢!

  假如我是哈利波特,世界一定會變得更美好!

四年級想象作文300字 篇7

  假如我有一匹馬,我希望我的馬是紅色的,因為紅色代表熱情,像火一樣,有旺盛的生命力。讓我也變成一個熱情、奔放、充滿活力的孩子,勇敢地去追求自由的生活。

  假如我有一匹馬,我希望我的馬有一雙隱形的翅膀,這樣我們就可以飛上藍天和小鳥對話,一起追逐嬉戲;一起去遙遠的星際空間,一起看月亮、星星、太陽;一起在北斗七星上蕩秋千,一起研究宇宙的奧秘。

  假如我有一匹馬,我希望我的馬有潛水的`功能,這樣我們就可以下到海底一起欣賞神秘莫測的海洋動物,一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界,尋找地下寶藏,幫助科學家們發(fā)掘地下礦藏。

  假如我有一匹馬,我希望我的馬可以和我一起去環(huán)游世界,增長我的見識,讓我結(jié)識更多國家和地區(qū)的孩子,一起學習,一起交流,一起游玩,讓世界成為一個和平、和諧、平等、互助的大家庭。

  假如我有一匹馬,我希望我的馬和我一樣會說話、會思考。這樣,我就可以和它彼此傾訴心里的話,愛護和關(guān)心更多的其他動物,讓它們知道人類喜歡它們,希望它們健康,告訴它們,我們感謝它們。

  假如我有一匹馬……

四年級想象作文300字 篇8

  大家好!

  我叫網(wǎng)絡(luò)!要說起我呀,那可有的說!

  我產(chǎn)生的'目的就是帶給人一個方便,快樂,高效的生活,所以,我的功能也是如此:游戲、搜資料、放電影、購物……等等。大家還可以在網(wǎng)上聊天,獲得樂趣。聽,還有人在我的幫助下結(jié)成夫妻了呢!怎么樣?這就是我的好處,夠多吧!

  什么?你說好處越多壞處越多?啊……這個、哎呀!行!我承認有人因我而產(chǎn)生不良現(xiàn)象,但這不能怪我呀!都怪他們自制力太差!再有就是父母了吧?假如他們從小就抵制,哪還會有?不會了。

  “臭網(wǎng)絡(luò)!都怪你了,讓我差點失去工作,都怪你了!……”

  你們好欺負人啊!我給你們帶來這么好的生活,你們還砸我,不可以以人的缺點來斷定人就是壞人啊!

  不管怎么說,大家一定要克制好自己,防止被吞入黑暗啊!哎呀!別打我!救命啊!

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