【精品】小學四年級作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
關愛奉獻是幸福，享受快樂是幸福，擁有好朋友也是幸福，做出對別人有益的事情還是幸福！而我覺得，擁有母愛才是幸福。
一次，我放學回家突然想起了雨和雪，我沒有帶雨傘，只好用手擋雨。出了校門，我在人群中急切的尋找媽媽，媽媽也在急切地找我，像雞媽媽找不到雞寶寶的那種急切。終于，我們倆相見了，媽媽問我冷不冷，我心想：擁有這樣一個媽媽，我已經非常的幸福了。媽媽只帶了一把傘，她把傘打開，我以為她讓我們兩個都不受雨加雪的寒冷。但是，我看到媽媽把傘的2/3的`位置都給了我，自己的一大半身子都在外面。回到了家，我看到媽媽淋成了“落湯雞”。自己身上卻沒有一滴水，頓時，我感到自己無比的幸福。
還有一次，我高燒不退，媽媽卻拿來我最惡心的藥，并一口一口的喂我，直到我喝完為止，終于，我的高燒退了。直到一個月后我才懂，只有喝苦藥病才好得快，不然我的病也不會好的這么快。我感到非常的幸福，如果自己的病沒好，一定會非常的痛苦。
擁有母愛好幸福啊！
小學四年級作文 篇2
在我們的學校里面 ,有一棵古老的相思樹。
好大的相思樹啊，它分成兩支，一支伸出南邊，一支伸出北邊，好像兩把大雨傘。
好茂盛的相思樹啊，它向四面伸展的枝葉差不多可以蓋住我們整個樓房。
相思樹的葉子是又小又長，有點像皂莢樹的葉子。小小的葉子一串串，一層層，長得密密麻麻，結成了一些頂巨大的綠色帳篷。
春天，下小雨啦。相思樹為我們遮擋著，雨滴就不會很快掉下來。我們就能夠像平常一樣，在操場上做操，做游戲。
夏天，暴烈的太陽當頭照。有了相思樹的遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑。我們活動在操場上，覺得格外的涼爽。
秋天，相思樹上許許多多的相思果兒成熟了，那樣子，就像常見的大扁豆。高年級的同學爬上樹去，用帶鉤子的小竹竿把相思果兒鉤下來。小同學呢，把它們撿進筐子里，交給老師。
每天，老師用相思果熬了水，盛在臉盆里。上完課，我們的手上沾了墨水，用相思水一洗，就又白白凈凈了。勞動過后，我們的手上、胳膊上滿是土，滿是泥，用相思水一洗，就又清清爽爽了。
冬天，相思樹落葉了。枯黃的小葉子，打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時候，我們就把葉子掃至一起，堆放在墻腳下。
記得有一天，天氣很冷，同學們歡叫著點燃了一堆樹葉，輕煙裊裊，褐紅色的'火苗升了起來。飄舞的輕煙和跳動的火苗，映在我們的笑眼里，引起了我的沉思：“相思樹啊相思樹，你曾經自己淋著，給我們擋雨；你曾經自己燃燒著，給我們溫暖。相思樹，你給我們多少快樂，多少啟迪。”想著想著，我的心里，好像有一顆種子有生根、發芽……
小學四年級作文 篇3
我爺爺菜地里種了很多豇豆，周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經過，看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它為什么不滑下來呢？
暑假的一個上午，我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多啊！有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的長出約二十厘米的直立的莖；有的已經沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后，我們發現莖變成像卷發的`形態然后順時針方向轉，太慢是乎看不見它在轉，過了很長時間長高了兩厘米。
我們還發現在藤的表面長著細細的像頭發絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會從竹竿上滑下來，原來它和爬山虎一樣是有“腳”的！
回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個方向順時針旋轉，而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉，還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性，是隨意的。
植物的學問可真多啊！
小學四年級作文 篇4
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來。他把涼爽、美麗和豐收帶給了人間。
果園里，果樹上結著各種各樣五顏六色的果子。蘋果露出了紅紅的笑臉，好像在跟勤勞的人們問好！黃澄澄的梨像一個個金色的小葫蘆，搖啊搖啊，搖出了秋天的燦爛。長滿小刺的榴蓮像穿著盔甲的勇士。石榴露出了晶瑩的牙齒，好像在告訴人們秋天的喜悅……他們像一個個可愛的胖娃娃，你擠我碰，爭著要人們去采摘呢！
山坡上，美麗的楓樹小姐笑紅了臉。葉子像一只只飛舞的蝴蝶在秋風中慢慢地飄落。已經飄落的楓葉安安靜靜地躺在地上，準備過冬了。菊花仙子有著五彩繽紛的顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！一陣秋風掠過，它們就會在風中搖搖擺擺，好像在歡快地跳舞呢！金色的'桂花羞羞答答地躲在樹叢中，把積攢了一年的香味無私地奉獻給了勤勞善良的人們。
田野里，高粱舉起一個個紅紅的火把，好像在為秋姑娘的到來舉行一場熱烈的歡迎儀式。玉米熟了，像一個個胖娃娃在調皮地嬉戲。金黃色的稻谷笑彎了腰，黃得耀眼。人們正在地里忙著收莊稼呢！他們彎著腰，流著汗，臉上卻掛著笑。小草弟弟最聽話，它把綠大衣脫下來，頭上戴著一頂大黃帽……
天空中，一排排大雁排著整齊的隊伍往南方飛去。好像在說：“天氣冷了，我們要回南方過冬啦！再見了。”
我愛秋天，愛它的美麗；我愛秋天，愛它的多彩。我愛秋天——如詩如畫的秋天。
小學四年級作文 篇5
我報名的那一天，我驚奇地發現，我們班的語文老師和數學老師都換掉了，其中我印象最深刻的就是我們班剛換的語文老師——吉老師。
她個子高高的，不胖也不瘦。她的頭發黑乎乎的，在太陽的照耀下閃閃發光。她那對炯炯有神的眼睛能使出很多眼神：生氣的眼神、鄙視的眼神……她最為驕傲的那就是她那能說會道、能言善辯的嘴巴，她總能說出許許多多的好詞，好句，甚至好段，她的嘴巴完全能把一個人不認識的成語，給他解釋得清清楚楚，甚至還能造一句話。
吉老師的眼睛比孫悟空的`火眼金睛還要厲害，她的那雙大而有神的眼睛可以看出同學們在不在聽她講課，有時也會挑出許多不聽講的同學來重復老師或同學剛剛過去的一句話。有一次，吉老師在上課的時候，看見有一個同學在做小動作，用眼睛掃了他一下，他就立馬全神貫注地聽了起來。講著講著，吉老師又發現了一個人在做小動作，掃了他一下，她竟然還在做，吉老師十分生氣，大聲把她叫起來，讓她重復吉老師剛剛過去的一句話，她一個字都說不出來。
雖然吉老師看上去十分和藹可親，實際上她很嚴格，我喜歡這種老師——嚴格的老師。
小學四年級作文 篇6
記得小時候，我在外婆家里玩兒。外婆的家在農村，外婆家門前有一個大院子，院子雖然簡陋，卻也有不少樂趣。
院子里明晃晃的。有蝴蝶、蜜蜂、螞蚱。瞧！胖嘟嘟的蜜蜂伏在絲瓜花上貪婪地吸食著花蜜；再看一看那兒，蝴蝶隨意地飛著，一會兒飛到葡萄架上，一會兒又飛到水井蓋上。到了傍晚，坐在院子里，看著天上的彩霞似火一般地燃燒著。到了晚間，還可以聽到清脆的蛙叫。如果天氣熱了，晚上還可以睡在房頂上，數著星星，聽著蛙叫，一會兒就進入了甜蜜的夢鄉。
記得那年夏天，我到外婆院子后面的小土堆上玩兒，在小土堆上發現了許多黑色的甲蟲。那時候，天氣很熱，我突發奇想用甲蟲做一個自動小風扇。說干就干，我立刻找來一根小竹棍，捉來一只小甲蟲，將竹棍插進甲蟲背部的縫隙里。當甲蟲扇動翅膀時，就會帶來一股小風，讓我感覺很涼爽，我于是拿著這個“小風扇”轉來轉去地玩著。
在農村，是沒有秋千的。于是，我決定自己做一個簡易秋千。我把一根粗大的繩子系在兩棵高大粗壯的.樹上，就這樣，一個簡易的秋千就做成了。我坐在秋千上，蕩啊蕩……我的身體越蕩越高，漸漸地，我蕩到了白云的旁邊，看到了天上的景色，我想再蕩到更遠的地方，可是，要蕩到更遠的地方去，得給外婆說一聲。
記得有一次，外婆家的柿子成熟了，一個個柿子像一個個燈籠一樣，迎風招展。我用一根帶鐵鉤的竹竿將柿子一個個鉤了下來，一不小心，沒鉤住柿子，啪！掉到柴禾堆上摔得粉身碎骨，成了一堆柿子泥！
童年是多么美好啊！我是多么懷念我豐富多彩的童年生活啊！
我愛我的童年！
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