我的四年級作文（通用34篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級作文 1
我就像一根油條，一張瘦瘦的小臉蛋，就像一個紅撲撲的小蘋果，兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙水晶晶的眼睛，高鼻子下有一張紅彤彤的嘴巴。
我活潑的像一只剛出窩的喜鵲，每天追著爸爸媽媽嘰嘰喳喳地說笑，我就是說不完，說了這一句又說另一句。我好動，我總是像小麻雀一樣，喜歡飛來飛去，哪里熱鬧，哪里就有我的.身影，我覺得我的屁股上長了刺，坐不下來，下課了，在走廊里、教室里都能看到我忙碌的身影。
我有一雙小巧玲瓏的手，我可以把一張潔白的紙，畫成一張五彩繽紛的畫。我要一筆一畫，才能獲得一張最精彩的圖畫，有些地方要輕輕的畫，就像一個輕柔的羽毛畫過，有些地方要粗一點才能更加的漂亮和豐富。有些地方要非常細心的畫，這就是我說要一筆一畫的道理。
鋼琴是我心里最煩惱的一件事情，每天晚上要么是寫作業，要么是彈鋼琴。每天彈鋼琴時，每錯一個就是感覺煩心，看著譜子眼睛都花了。但是我還是要堅持彈下去。到了考級，我堅持下去了，我超越我自己并考過了這次難關。
每次演講，我都會開始不安，我能順利的講下去嗎？我手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。到我了，我感覺得到自己的心砰砰直跳的走上舞臺，我演講中很緊張，手和腳一直在顫抖著。演講完畢了，我的心才輕松下來。演講的很順利。不去試一試又怎知自己會成功呢。
我有煩心的時候，有快樂的時候，也會有膽小的時候，但我還是一只快樂的小天使。
我的四年級作文 2
你們還記得之前我家養的小倉鼠小白嗎？是啊，在這幾天里，它非常孤單，所以我決定這個星期六帶小白去小公園散步。
星期六，我早早就穿好了衣服，便帶小白去散步了。到了小公園，哇，好多人那！他們有的在看報紙，有的在玩123木頭人，還有的在玩老鷹捉小雞……而我，就在遛倉鼠，我打開籠子，讓它出來，誰知它卻呆在籠子里東張西望的，不肯出來。沒辦法，我只能使用必殺技——拿它喜歡吃的.玉米粒引它出來。說著，我便拿玉米粒引著它，小白看見了，兩眼發光，馬上爬了出來，過了一會，小白看我不給它吃，就生氣了。我說：“別生氣了，我逗你玩嘛！”它好似聽懂了我的話，便不再生氣了，而是開心地玩了起來。突然，小白發現有個洞，便跑進去了！我看了，心想：小白不會挖地洞逃走吧！沒辦法，我拿起小木棍挖著土，挖到一半，小白慌慌張張地跑了出來，原來洞里面有一只冬眠的大蛤蟆！看小白那滑稽的樣子，我就忍不住笑了起來。
這就是我喜愛的小倉鼠——小白。
我的四年級作文 3
印象里的我，常常惹事生非，但又能歌善舞。
小時候，我很喜歡吃炸的東西，每當外公把肉炸好時，我總是趁他不注意時，趕快拿一塊到嘴里，解解嘴饞。所以外公每次都抓起我的小手，輕輕地打我的小手，說我不乖，不讓我吃。
小時候，我跳舞很好，學得很認真，很快，每次舞蹈課老師都先讓我去跳《數鴨子》或著其他的歌舞，由于我學得快，常常一學完就到旁邊休息了。
小時候，我總是被老師選去參加節日的.舞蹈表演。每次，我都學得很認真，雖然很辛苦，但是我卻很高興，很興奮，因為我可以在節日里表演了。正是因為這樣，我常常發呆，所以免不了被老師說一頓，當在表演的時候，我在臺上翩翩起舞，回到教室后免不了老師的夸獎。
小時候，我很愛哭，只要一哭，眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來。同學們看老師獎勵我的時候，幾乎都眼紅了，于是班里的女同學排擠我，背地里議論我，聯合起來算計我，男同學欺負我……這一些使我大受委屈，常常偷偷流淚，幸好有我的好朋友在旁邊安慰我，不然，我恐怕會連舞蹈都不跳了。也是因為有她在我身邊，不然早就動手打人了。
小時候，我經常打架，尤其跟我二哥，可是我常常輸，二哥覺得我太弱了，于是便教我摔跤，可是我覺得那太可怕了，便不學了。
小時候，我很喜歡玩輪滑，常常穿著輪滑鞋去上學，當看到小朋友們眼中的羨慕和老師的贊許，別提有多得意了。
這就是印象中的自己。
我的四年級作文 4
每個人的心中都有最佩服的人，有人佩服學習好的人，有人佩服性格好的，愛勞動的.....而在人才濟濟的四五班，我最喜歡和佩服的人是我們的體育健將齊同學。
我們習慣叫他齊子，人長得特別帥。他長著一張瓜子臉，一雙耳朵最可愛，大大的，人稱“招風耳”。那張小巧的嘴巴講話，有時清楚有時結巴，但人不能只聽講話。如果你不認識他，你肯定不知道，他學習好，人緣好，字漂亮，作文好！但他最厲害的也是最喜歡的是短跑和籃球。
記得那次運動會，齊同學不僅摘得了第一，還打破了五十米的.記錄。五十米比賽他只用了三分之一的力量便拿下了冠軍。緊接著是二百米，沖刺時，齊同學活力全開，直奔終點，擺脫了身后的選手，拿下冠軍，為自己和班級爭得了榮譽。
除了跑步，齊同學還是個籃球高手，特別強。每天下課的時候他都會去打籃球。當他拿到球時，球就像沾在他手里一樣，想斷斷不掉；投籃時，想蓋又蓋不住。他的命中率極高，投籃十拿九穩，就算是雨天也難不倒他。他的籃球技術讓人佩服的五體投地，令人聞風喪膽。他有專業的投籃姿勢，無人可敵的速度和籃板，稱霸籃球場，更是我們班籃球的佼佼者，還被全班同學稱為“操場上的無敵小霸王”，即使受傷也堅持。有同學受傷時，他總會主動幫助別人。但他一點也不驕傲，而是報著謙虛的態度去認真學習。
這就是我喜歡的“操場小霸王”，速度上無敵的他，還學習好，樂于助人。他就是我學習的榜樣，陽光，向上，你是不是也喜歡上他了呢？
我的四年級作文 5
我敬佩的一個人是我的爸爸，他對我的耐心教育打動了我。
事情是這樣的。在一個炎熱的晚上，我在房間里做著數學作業。房間里開著風扇，還是好像在一個大火爐里似的，我的衣服都濕了。做著做著，只剩下了一道數學計算題我不會做。我在悶熱的房間思考著，我左搖頭右轉頭，不停地撓了撓頭，想來想去想不出。于是，我開始不耐煩了，甚至生氣了。這時，爸爸走進了我的房，輕聲地問：“怎么了，是不是遇到了什么難題？”我沒耐煩地答了一句：“是的！”爸爸就看了看題目那題目，在稿紙用筆計算著，可仍不能解答出來。這時，我不想再做這可惡的題目了，因為天氣真的太熱。我只站在一旁，看著爸爸，爸爸仍堅持著，計算著，一般人這么熱的.天氣也不會再想的了，但是爸爸很有耐心地思考著，難題終于被爸爸解決了！爸爸怕我看不明白，就對著我說：“我講一次給你聽吧。”爸爸忍著熱，耐心地給我講解。
這時，我心里想，爸爸堅持不懈的精神教育著我，爸爸是我最敬佩的人。
我的四年級作文 6
我今年剛滿9歲，是一個不愛讀卻異常喜歡看書的男孩。
我的書多得數不勝數：書柜屜子放滿了，方桌上隨意擺幾本新買的書，有時打掃衛生還會從桌縫里撿起幾本看過的書呢！一到書店，我就隨便抽出一本仔細欣賞，在那看一整天也不覺得餓，直到店主關門我才醒悟。如果碰上幾本好書我會立即購買，要是因為錢不夠或別人先買了，我都會非常惋惜。買到渴望已久的書心里又樂滋滋的，一回家就津津有味地翻看，仿佛自己鉆進了書的境界。到目前，我已經看完了四大名著和絕大部分史書。
耳聽為虛眼見為實，我給大家講一個看書的小插曲吧。昨天是我和媽媽到達武漢的第二天，媽媽把我送到武漢廣場六樓圖書城選書。她很累，坐在墻角邊的柜沿上等我，我就站著慢慢選。過了幾個小時，媽媽休息好了，提醒我該下樓吃晚飯，還問我書選好了嗎？我指指這本，又指指那本，真想把圖書城搬到我家，但是想著要回建始還是少帶點行李吧。最終我選定了一本《三毛新生記》。媽媽笑著說：“人越大就越懂事了！”
這就是我，一個愛看書又漸漸懂事的`小男孩。在以后的學習生活中，我要多讀書，多看書，向丁卉姐姐學習，做家族的驕傲！
我的四年級作文 7
任何人都應該有一個“五彩繽紛”的理想，有可能許多人在通往理想的道路上一遇到挫折，他們就把挫折當成放棄理想的理由。其實，這就是理想道路上的關卡。只有堅持才能通關。記住，理想離我們并不遙遠，只是有些人沒有毅力而已。
我的理想是當一名“白衣天使”———醫生，像白求恩那樣救死扶傷，讓病人能快點康復起來。
之所以我有這樣的理想，是由于一個自己的經歷。我清楚地記得我小時候經歷無數次的感冒。有一次，感冒嚴重，我媽跟我說當時差不多七天才完全好的。那七天，我過得生不如死，幾乎每天晩上一睡覺就會被咳醒。醒來之后，我也睡不著，就這樣不停地咳。就在這七天里，我萌發了自己的.理想。有這理由一是可以知道怎樣身體會健康，二是家人生病可以立即幫他們治，另外還可以幫助別人。
記得還有一次，那是在一年級時，我去醫院拔牙。一到那，醫生就叫我把嘴張開給他看一下牙齒，一張嘴，她就以迅雷不及掩耳之勢把我的牙給拔掉了。當時我想：“原來當醫生還有套路啊！”此后，我覺得醫生這職業很有趣，便更加堅定了我的信念。
理想是一盞明燈為我們照亮前路，照出一片光芒。擁有理想的人是幸福的，快樂的，有奮斗目標的。不要去認為自己的理想卑微，不令人崇拜，但它是你真心向往的啊，也許我們因為自己的理想遠大而自豪，也許因為理想卑微而放棄。如果沒有這些行業又怎能會有這個繁華的世界呢？
我的四年級作文 8
最喜歡老舍與朱自清的文章。對我來說，寫作也許就是我最喜歡干的事。此時每次老師布置周記時，總就是想又有作文能夠寫了。此時周末的家庭作業數也數不清，只能忙里偷閑地寫幾篇日記，然后心滿意足地將作文本塞進抽屜。記得那天媽媽問起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當作家。”誰知媽媽聽了哈哈大笑：“就你？你那點水平？”一臉的不相信。
“怎樣，不行嗎？”我對媽媽的反應感到不滿。
“憑你？”媽媽搖搖頭，意思就是不相信。
“就憑我！我就不相信我長大了當不了！”此時我不服輸的脾氣冒了上來，“不嘗試你怎樣明白我不行？”
媽媽不再說什么。
我翻開作文書，拿起摘錄本，將那些《滿分作文》里精彩的語句抄在了本子里，一有空就翻出來看看，有些個性喜歡的句子，就把它背下來，記在心里。
心里的那個夢想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細又長的芽，汲取著雨露，吸收著?光，總有一天，會開花，會結出碩碩果實。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時時刻刻持續一個信念，相信自我，我的理想就會變成現實。
將自我的喜怒哀樂，悲歡離合寫下來，讓寫作融入生活，懷揣夢想，一向等待我期盼的那一天的.到來。我的理想，將時刻伴隨我，有了它，我就能在成長路上不斷前進。努力學習，堅持不懈，相信長大以后，我的理想就能變成現實。
我的四年級作文 9
我的媽媽中等身材，紅潤的臉，彎彎的眉，兩眼總是帶著微笑，讓我感到很慈祥，很親切。
有一天放學后，我正在和幾個小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來了，和藹地問：“妮妮，作業做好了嗎？”我玩得正起勁，有些不耐煩，大聲說道：“早做好啦！”
媽媽走到我的身邊，輕輕地說：“那你給我看看。”說完拉著我的手，走進屋子。
我連忙打開書包，把作業本一本一本拿出來。糟了！剛才忘了一樣作業沒有做。
我一下子感到臉上發燙。媽媽總是要求我放學回家先完成作業，再做別的事情。我也一向是這么做的.，可沒想到這天……
想到那里，我只好低著頭，一只手不自覺地卷著自我的衣角，不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做完啊？”媽媽又問道。我輕輕地點了點頭。“那你這天做好了作業才能吃飯！”我偷偷地看了一眼媽媽，媽媽的臉上不再有笑容了。
四點，四點一刻，四點半……吃晚飯的時光到了，我又聽到了往桌子上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著房門口。但是，媽媽一向沒有叫我吃飯。
我哭了，而且哭得很悲哀。
還有一次，我感冒發高燒了，媽媽急忙把我送進了醫院，醫生給我掛上了鹽水，我倒在媽媽的懷里，迷迷糊糊地睡著了。等我醒過來之后，只見媽媽笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂，緊緊的抱住了媽媽。
我又哭了，這次哭得很甜蜜。
我的四年級作文 10
夢想是人生的指南，指引我們成長的方向;夢想是人生的燈塔，照亮我前進的道路。
每個人都會有一個小小的夢想，它深深的埋在我們幼小的心靈深處，有的人夢想成為一個白衣飄飄的白衣天使、有的人夢想成為一個無私奉獻的老師、還有的人夢想成為臺上星光閃閃、耀眼而璀璨奪目的明星。而我夢想則是成為一個在碧海藍天里自由飛翔的宇航員。
從小我就是家里公認的調皮鬼，總愛搗亂、也常常惹的媽媽火冒三丈，同齡的小朋友都會說我是小兒多動癥的孩子。無形中這種沒有拘束的日子讓我更向往自由，也讓我開始學會去發現我的夢想了。有一次，我跟媽媽去湖邊散步，我清晰的看見魚兒在清澈的湖泊里自由的翱翔，在水中嬉戲，這一種簡單的生活讓我覺得無比的快樂。我剛好抬頭仰望天空，那藍藍的天空、雪白的云朵更是深深的吸引了我。我喜歡廣闊無跡的天空中那別樣的風景，那便是穿梭在白云里自由飛翔的鳥兒，我瞬間也希望自己能有一雙翅膀，任我在藍天白云里飛翔。于是，我便有了一個夢想，成為一名能穿行于藍天白云里優秀的宇航員，因為有了這個夢想，我的`生活開始有了新的方向，作為一個學生的我必須努力的學習，不斷的提升自我，我才能離我的夢想近一步距離。
夢想讓我成就未來，在心里種下一個夢想，然后努力的去營造它，讓它成為生活中的七彩陽光!
我的四年級作文 11
每個人都有屬于自我完美的理想。當然，每個人的理想都不會就是一樣的。此時有的人想當設計師，有的人想當警察，甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想，只就是想當一名好的教師。
我會想到當教師這個職業，就要由精心栽培我的老師們說起了。因為，此時他們教會我許多人生的'道理，許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自我以后成為一個有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。
我明白，要成為一名好的教師，并不就是那么容易的。首先，務必有深厚的知識，所以，我會努力讀書，努力考上專業學校，學專業知識。成為一個有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話，那就是一件多么值得自豪的事情啊！我會很有愛心地去對待可愛的學生們。而且，我會用靈活的教學方案和根據他們自我的興趣去教育他們，去引導他們進入學習當中去。讓他們學得簡單，每節課都做到“堂堂清”，此時減少他們的負擔。我不會強迫學生去做什么事情。因為，在學習中本來就充滿了樂趣，只要肯在學習中暢游，必須會收獲到很多對自我有益的事情……
這條路，可能對此刻的我來說，就是遙遠了點兒，但只要我向這個理想，此時這個目標去努力奮斗，就肯定能實現的，絕對不會成為笑話。
我的四年級作文 12
“噠”的一聲，強烈而有力的光束直射到舞臺中央。我穿著紅白相間的演出服，伴隨著電吉他的伴奏開始彈貝斯。時而身體搖擺，時而融入歌曲。主唱也開始唱歌，鋼琴也開始伴奏。觀眾在我們的帶動下開始打節奏，我感到我就像一個聚光燈，讓觀眾的目光全部投向我……
前幾個月，吉他王老師給了我幾張“漫步”的貝斯和弦伴奏譜。我頓時傻眼了，心想：咦?王老師是不是給錯了?我沒學貝斯啊。誰知王老師說：“這是貝斯的‘漫步’伴奏譜，因為你吉他彈得好，而選你加入我們琴行的`樂隊，正好貝斯手有事去了，你就代替他吧，別彈和弦伴奏了。”我懵了。王老師接下來又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以為貝斯只有四根弦，比吉他好彈，可后來王老師又教了我三種節奏，我便改變了這個想法。
前幾天，王老師又要求我背譜，我拿著那份千斤重的樂譜，下定決心背下來。站在練習的舞臺上，我努力地彈著貝斯，手上彈出了幾個泡，我卻想：過幾天就要去芷江表演了，那可是省級的比賽，世界大師要看的。又覺得我的一切付出都是值得的……
站在幕后，我體會到前所未有的惶恐，終于體會到了表演者的心情——辛勤、艱巨、勞苦。又想起這幾個月留下的汗水，漸漸自信了起來。
表演完，臺下安靜了幾秒，幾位評委露出驚訝的神情，臺下立刻掌聲雷動。這時，我悟出一個道理：只要你心中有舞臺，每一處都將是最好的舞臺!
我的四年級作文 13
當夜里點起燈來，各天上的星星相應的時候，抬起頭望著天空，放下了沉重的“擔子”。好好享受夜景，把煩心的事拋掉，整個人就好像在空中飄脬著，就好象回到那數星星的童年時代，那樣輕松‘……根本就是說不出來的舒服。
或許，人們真的需要這樣的休息，對于成長，成熟又是我們的“選擇”。如果真的可以后悔，可以重新選擇自己的人間道路，我發誓：我愿做天上的白云；空中的小鳥；地上的小花，小草。
抱怨完了，但還是沒有逃避，選擇了面對人生道路上的千辛萬苦。如果真有下輩子，我會選擇……找不到確切的答案。這就是成熟的煩惱，長大的感覺。
為平凡而感動
看了多少愛的`電視，讀了多少愛的文章，里面的那些感天泣地的愛，總讓我唏噓不已。
以前，我老偷偷瞄一眼旁邊燒著飯的爸爸，心里不由得嘀咕：唉，什么時候爸爸對我有過這么偉大的愛呢？
曾幾何時，爸爸一直就這么平凡，給我的愛幾乎都感動不了我。每次習慣地望望熱氣氤氳的飯菜、漂亮的玩具和新衣，似乎覺得這都理所當然，我甚至覺得自己得了愛的麻痹癥，很少對爸爸說聲謝謝。好希望他能為我做點大事，可他卻老是悶不作響地做著千篇一律的事：上班，買菜、燒飯、接送我上學、做家務，或者加班、出差。
就這么平凡著，平凡地到了小學畢業。小學里，因為自己的頑皮，常常受到老師的批評，竟然不覺得自己會有什么出息，雖然成績還算可以。畢業時的我還未從以往的自卑中走出來，總覺得自己上大橋是癡人說夢。
我的四年級作文 14
我家住在沈蕩鎮永慶村3組。家里有四個人：爸爸、媽媽、爺爺和我。媽媽在康源藥店工作，爸爸在自我家里開廠，爺爺在家種種花、種種蔬菜，過得倒也悠閑自在。我呢？當然就是在學校里學習咯。
我的爸爸媽媽可熱情好客了。記得有一次，廠里一位阿姨的媽媽來找她。爸爸媽媽見這位老奶奶一大把年紀，手里還拄著拐杖，走起路來哆哆嗦嗦顫顫巍巍的，此時連忙跑上去扶著老奶奶進了家門。請她坐下后，媽媽又給她泡了杯熱牛奶。爸爸說：“大媽，您先坐一會，我去叫您的女兒過來和您說說話。”此時這一說就說了一個多小時。阿姨要送老奶奶回家了，跟爸爸請假。爸爸卻說：“不用了，你趕緊去工作吧。我送老人家回去。”媽媽也說：“我們有車，方便！”“多謝！多謝老板、老板娘！”阿姨忙不迭地道謝。老奶奶則拉著爸爸的手：“真就是好人吶！”……
爸爸媽媽對別人很熱情，對我卻嚴格得不得了。每次考完試，卷子拿到家，他們都會翻來覆去瞧上好幾遍，看我錯在什么地方，還要讓我說這道題目為什么會做錯，再給我講解，直到我弄懂為止。他們經常囑咐我：爺爺年紀大了，要幫他做些力所能及的事，買了好東西也要先給爺爺送去；平時對人要有禮貌，同學之間要和睦相處……
這就就是我的家，一個和諧、美滿的'家。我愛我的家！
我的四年級作文 15
愿望是寒冬的紅梅，它能引來百花盛開的春天；愿望是交響曲的前奏，他能引來壯麗輝煌的歌曲，我的愿望是去北京玩一玩，轉一轉。
我明白北京頤和園是皇家最向往的地方，一想那十七孔橋，上面的石獅是那么多，那么美，真想去看一看，我在網上常常看到關于十七孔橋的圖片。又想看看長城最高處，該是多么美麗，看看回音壁，天壇，圜丘壇是多么的的壯觀，看看古人怎樣修建出怎樣美麗的的古建筑。北京還有馳名中外的小吃，我也想去嘗嘗。聽說那里的烤鴨色香味俱全，而且還供不應求，還有外國的游客也到那里品嘗烤鴨呢。我這個小饞鬼怎能不去呢？北京是一座古老的城市，擁有著古老禮貌的象征——長城。東起山海關，西至嘉峪關，全長約6700公里。都是用石塊搭上去的，每個石塊都有一千克那么重。一個個烽火臺像機槍口，保衛著祖國。它們也凝結著古代勞動人民的'汗水和心血。“不到長城非好漢”我多想登上長城，去體會它雄偉壯觀的氣魄。故宮也一座十分漂亮的宮殿。是明、清兩代皇帝的宮殿。是當年的明成祖朱棣動用三十萬民工，花了十四年的時間才建成的。此刻的故宮是一座博物院，里面珍藏著許多珍貴的歷史文物，許多的東西都是當年皇帝用過的東西，前門的鐺鐺車也是赫赫有名的，真想去看一看啊。時光如梭呀，眼看就要上學了。我每一天做夢都想坐著“和諧號”動車組去看看北京美麗的景色。
我想去北京，我想看北京，北京雖遠，我永遠想他，直到看見為止。我相信，我必須能看見的。
我的四年級作文 16
我在城市很少能享受到田園生活的簡單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當一匹汗血寶馬，此時一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，低頭品嘗甘甜的`草；情緒閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽風為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長滿荷花，此時還有幾條金魚在游動。此時我想象自我然而一條金魚。哇，好美的池塘，我與伙伴們在水中嬉戲、捉迷藏，我在荷葉深處躲著，咦？這白白嫩嫩的然而什么？哦，這然而藕。我呼來朋友一起細細品嘗著。夜幕降臨，此時我們在月光下談著各自的經歷……
我還想成為一條英俊的德國牧羊犬，在廣闊的大草原上，此時幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來偷羊。當狼群來臨時，我會怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進羊圈。然后，我與群狼激戰，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因為我保護了整個羊群，使得羊群沒有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經歷。主人夸我機智勇敢，說要好好慰勞我。等烤羊上桌后，此時主人賞給我一只肥羊腿。吃過晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來。
我的夢想還有好多好多，我的心靈永遠自由飛翔！
我的四年級作文 17
我喜歡夏天，喜歡夏天的顏色；喜歡火紅的季節。喜歡在悶熱的夏夜聽清風的訴說。
我喜歡夏天的小院。
記得小時候，每當小小的房間灑滿陽光，我從睡夢中醒來，母親已經拉開窗簾，我揉著眼睛，院外高大的樹在溫柔的微風中輕輕搖曳，像母親的搖籃。還有幾只鳥在樹上唱著歌，飄香的花兒在和煦的陽光下展開無顏六色的彩衣，露出醉人的笑容，濃濃的香氣招引了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我呆呆地看著蔚藍的天上飄著游離不定的云，很好奇。
“媽媽，你看云像不像蘑菇啊！”媽媽總是說：“寶貝，起床了，小鳥都找你玩了。”于是小院起了生氣。
我最喜歡雨后的小院，下過雨的早晨空氣格外清新，花池中，爭奇斗艷的花兒們，在暴風驟雨的洗禮后，抖擻著精神盡情的享受陽光的沐浴。菊花黃的高雅，蘿卜花的熱烈，每片葉子清脆透亮，葉子綴滿了露珠，晶瑩剔透，映照太陽的輝煌；沿了花池邊緣的`“美人”，帶著薄霧紗般的輕柔的“太陽帽”，扭動著纖細的腰肢在微風里起舞。向上的喇叭花正順著墻壁細細的繩子向上攀爬，堅韌中透著執著，母親的雙手裝點著小院，為簡補得生活增添色彩。
每當聽到蟬兒在柳樹鳴叫，我又會想起小時候的夏天小院，那個讓我度過快樂童年的小院，那個讓我留下永久念想的小院。
我的四年級作文 18
我家有個小小開心果，是誰？當然就是我的妹妹——小葡萄啦！她年紀小小，個子小小，還只是個不滿一周歲的小寶寶，長得超級可愛，圓滾滾的肚子，肉嘟嘟的臉蛋，胖乎乎的四肢，如同一顆果肉飽滿的葡萄，真是名副其實呀，每次看著她，我都忍不住親她一口。自從我家多了這個小葡萄，家里就多了很多歡聲笑語。
十個月大的小葡萄開始學爬行，我放了個她喜歡的玩具在她面前，讓她爬過來拿，于是，她雙手趴地，肚子也貼在地上，用力往前挪，哎呀，怎么回事，她越挪離目標越遠，原來她是在往后退呢。我看著好著急，便趴在地上往前爬，給她做示范。慢慢地，小葡萄終于學會了爬行，現在的她爬得很溜了，只見她雙手趴地，一條腿的膝蓋著地，另一只腳用力往前蹬，飛快地向前爬，模樣很滑稽，媽媽說，她就像解放軍在匍匐前進，背著炸藥包準備攻擊敵人呢！
這天傍晚，外婆把小葡萄的尿片拿掉，準備給她洗澡，外婆去放洗澡水，我陪著小葡萄在客廳里等。不一會兒，我聽見小葡萄發出“咯咯咯”的笑聲，扶著椅子，雙腳在不停地踩著地上的'一灘水，我走進一看，哦，她尿褲子了，正在玩著自己拉的尿呢，腳用力一踩，尿液都濺到了自己的身上，她就哈哈大笑，玩得不亦樂乎，周圍一片狼藉。我哭笑不得，趕緊叫來外婆來處理“犯罪現場”。
小葡萄出生還不到一年，但是在她身上的趣事可有一籮筐，說也說不完。我喜歡我的妹妹，一個調皮搗蛋、鬼馬精靈的小朋友。
我的四年級作文 19
我有一個幸福溫馨的家，我的家庭成員分別這樣：外公、外婆、爸爸、媽媽和我。下面，我來為大家介紹一下我的大家庭。
外公屬豬，可我的外公不這樣一個懶惰的人。他這樣一名醫生，以前每一天都有許多病人來找他看病，他常常忙得連午飯也吃不上。此刻他已經退休了，可他每個禮拜還要去醫院看兩天門診，我們都說他這樣一頭勤勞的“老黃牛”。
外婆屬鼠，可她的個子一點也不小。我這樣外婆一手帶大的，所以我和外婆的感情可深了，每當別人問我：“你家誰最好？”我總這樣毫不猶豫地回答：“外婆！”在一旁的外婆聽到后，總這樣笑得合不攏嘴。
爸爸屬狗，可我覺得他就應屬“貓”。因為外公外婆都說我看見爸爸，就像“老鼠見到貓”。但這樣我還這樣很愛我的爸爸的.，因為他有一雙靈巧的手。我們家的東西壞了，一到爸爸的手上都能修成原先的樣貌，爸爸這樣我們家的萬能修理工。
媽媽屬牛，在我的眼中，她的確這樣頭“老黃牛”。媽媽自我的工作很忙，她每一天下班后還要陪我彈琴，給我輔導作業，幾乎沒有自我的休息時間。有時我想：我總這樣惹媽媽生氣，實在太不就應了。所以我下定決心要好好學習，努力取得優異的成績讓媽媽開心。
我屬兔，可我一點也不像一只文靜的小白兔。我比較好動，所以媽媽老說我這樣只“小猴子”。但這樣我也有“全神貫注”的時候，那就這樣看電視的時候。
這就這樣我幸福美滿的家，我愛我家！
我的四年級作文 20
家是一個夢，一個希望，穿過希望的橋梁，你，便到達了最溫情的家。
藏羚羊爸爸
我的爸爸很溫柔，而且很強壯，他藍球打的很好，傳球從沒失誤過，而且灌籃對他來說也易如反掌。爸爸還是一個不折不扣的手機迷呢！每天，只要一有空余的時間，就坐下來，捧起他的“寶貝手機”，不知道是什么軟件讓他對手機的印象這么有好感。
母老虎媽媽
我的媽媽溫柔的時候很溫柔，兇的時候很兇很兇，就像凱蒂貓變成了大老虎。記得，有一天媽媽讓爸爸帶我去同學看畫展，這時，媽媽像一只溫柔的小羊，回來后，媽媽要給我過作業了，我的速度比之前要慢了一點，她生氣了沖我大喊大叫，就像一只母老虎。
我是海豚
我叫海豚，是因為我跑得很快，我對朋友也很溫順，就像海豚對人一樣。絕交了，我就能用我的“超能海豚音”去把她們帶回來。記得我和她們絕交時，我就在她們的課桌上一人貼一張便利貼，給王銘琪的那張上面寫上：世界上誰也買不起的棋是什么棋？給韓憶的`紙條上寫上：最珍貴的是哪一份回憶？她們都很好奇，可自己又不知道答案，便跑來問我，我回答：“最珍貴的棋是王銘琪，最珍貴的回憶就是韓憶呀！”她們都笑了，于是，我們重歸于好了！
我的家真是一個美好的“動物家庭”。
我的四年級作文 21
每一個人都有愿望，但是每個人的愿望都不一樣，有的人的愿望是當一位老師，有的人的愿望是當一位科學家。
而我的愿望是當一位出色的數學教師，這個愿望在我心中隱藏很久了，我想當老師是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業是十分偉大的，也是十分神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學生們心中的好棒樣，老師能夠把自我明白的知識傳給學生們，也能夠把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名數學教師
我愿望中要做的老師和現實生活中不一樣，我會做一個與眾不一樣的'老師，我會和學生們生活在一起。搞好師生關系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經常在適宜的時候，和她們一起玩游戲。簡單一下，不要那么累，還有，我絕對不會布置那么多作業，布置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也能夠直接問我。每當，學生們做錯事的時候。我必須會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自我做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們厭惡老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個完美的未來。
為了這個愿望能夠實現，我必須要努力學習。爭取若干年之后，必須要做一個出色的教師，成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師。
我的四年級作文 22
座右銘像一條小船，帶著你走向成功的彼岸；像一盞明燈，指引你勇往直前。我最喜歡的座右銘是——寫一手好字，受益一生！自從四年級的那個寒假，這句話就在我心里扎了根。
四年級上學期，我寫的字有點兒不好看，眼看著馬上要考試了，媽媽心里十分著急，恨不得馬上讓我寫一手好看的字。但我依然無動于衷，這可急壞了媽媽。有一次，媽媽發現了一個國學平臺，而且那里能買字帖，價格有點貴，要100多元一套。媽媽本來不決定買字帖，但是為了讓我寫好字，還是狠狠心把字帖給我買了回來。
我開始練字了。剛練的時候，我有點懶，一天只寫兩行，不然就不干了。媽媽為了不讓我一開始就有逆反情緒，沒辦法，只好同意了。后來，媽媽發現每天只寫兩行的方法沒有用，就讓我中午必須寫半張，否則不能干娛樂項目。媽媽為了增強我練字的興趣，便跟我一起練字。慢慢的，練字成了我的日常生活計劃之一。每天，我們家就會出現這一幕，我坐在書桌前認真練字，媽媽坐在旁邊也跟著練。不知什么時候，我的字變得圓潤了。開學了，我的字給我帶來了很大的優勢。我的作文也經常因為字寫的好看而得A，數學作業也因為數字寫的好得100A，這都是好字的`功勞呀！
字就是人的臉面，“寫一手好字將會受益一生”這句話使我謹記字的重要性，讓我懂得了一手好字是鳥兒飛向藍天的翅膀。
我的四年級作文 23
理想然而航行中的風向標；理想然而高山上的雪蓮；理想然而風浪中的小船；此時載著我駛想勝利的彼岸。
每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師；有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學家；而我的理想卻然而當一名品德極為高尚的.護士。
這個理想緣于我的一次醫病經歷，記得我五歲那年得了重感冒，媽媽帶我去醫院看病，也許然而小孩子的天性吧？我向來都對醫院有一種說不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫生對媽媽說：“她發燒的厲害，39度，需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”，以為會很疼，就在醫院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”此時走進打針室，我看見她正朝我走來，我明白那就然而幫我打“點滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。護士姐姐把我抱上椅子，溫和的對我說：“小妹妹，不要怕，要堅強點，要給其他的小朋友做榜樣哦”！聽了護士姐姐的話后，我有了勇氣，主動把小手伸了出去，護士姐姐一邊安慰我，一邊進行著她的工作，不知不覺中“針”已經插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業。
這然而一個平凡而又偉大的職業，我深深的明白，要想實現心中的理想，此時就務必要從小做起，努力學習科學文化知識，要擁有博愛的胸懷。我堅信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢”必須能實現。
我的四年級作文 24
每個人的心中都會有一個夢想！想做一名警察或是做一名老師的人不計其數，而我的夢想是做一名救死扶傷的白衣天使！因為我覺得，挽救一個生命是一件很神圣的事情。
我之所以有這個夢想就是奶奶有冠心病，胃病還有以前做手術留下的那道長長的疤痕，那道疤一直都很疼！有時候夜里還會疼的睡不著。哎，奶奶的這些病吃了很多藥也吃不好，現在的我卻無能為力減輕奶奶的痛苦，所以我長大了一定要做一名醫生，并且還要有自己的醫院，那樣我就可以親手為奶奶治病了，親手給奶奶配藥，那該多好啊！不光是奶奶，還有我所愛的家人們也都不會受到病魔的折磨了都健健康康的'陪在我的身邊，多好啊！
我要是真成為了醫生，那么我就會努力做一個認真負責的好醫生！會認真對待每一位病人，絕對不會出現誤診這類的問題。讓病人安安心心的在我的醫院里接受治療，還有，我還要做一個病人家屬最信任的醫生，讓他們放心的把病人交給我！我會對每一個病人都如同對奶奶那樣，對我的家人那樣無微不至！我堅信自己一定會成為一個好醫生的！
不過，現在說這些還為時尚早！雖然我現在還只是一名小學生，但是我會為我所說出的話做出行動的！為了我的醫生夢早日實現，為了我的奶奶還有家人，我會好好學習，努力奮斗！
我相信自己一定會成為一名好醫生！
我的四年級作文 25
媽媽今年四十出頭，歲月的風霜卻在她臉上刻下了一道道深深的皺紋。
媽媽是一名國家干部。兄妹六個，外公家并不富裕，她沒上過高中，十七歲那年就在縣城的一個工廠里當了工人。媽媽工作很出色，多次被評為勞動模范。一邊工作，一邊學習，她還通過了成人自修考試。之后，媽媽光榮地被錄用為正式干部。
媽媽自小身體虛弱，一向多病，生活很辛苦。那時，爸爸在鄉鎮當領導，工作很忙，交通條件差，離家又遠。我媽媽既要照顧姐姐上小學，還要幫忙爺爺奶奶和外公外婆打理一些家務，自我的工作又脫不開身。媽媽對我說：“工作和生活雖然有點累，但日子過的很充實。”
這幾年，媽媽最后擺脫了病魔的困擾，但她生活過的.并不簡單。爸爸的工作調到了外縣，我和姐姐又在太原上學，家里的老人年齡都大了。她回老家要看望老人，跑太原要照顧我和姐姐，平常在離石還要料理爸爸的生活。自我只好請假，為全家人服務。每當我看到媽媽東奔西跑的樣貌，哎！我的媽媽好辛苦啊！
去年放寒假，媽媽沒來接我，我真不明白發生了什么事？之后爸爸告訴我，媽媽做了個小手術。我和爸爸急急忙忙趕回離石，一路上我的心都快要往出跳了。當我拿著獎狀走到媽媽的病床前時，兩眼飽含的淚水一下子涌了出來，不知想跟媽媽說什么好！媽媽看著我，掉著眼淚，把我緊緊地抱在懷里，用她那勤勞的雙手撫摸著我。
我的媽媽勤勞善良。我愛我的媽媽！
我的四年級作文 26
我相信每個人的心中都有夢想吧，我呢也有。我覺得就算我再追夢的路上跌倒了，但我不放棄。因為這樣只會讓我更加為夢想加油!
我的夢想說起來恐怕有點荒唐，我的夢想是做一名歌手。恐怕您看到我寫到這里會嘲笑吧，但我還是不放棄。因為我相信這世上沒有完不成的夢，沒有實現不了的想。盡管我已經被大家笑很多次了但我不放棄。因為這就是我一個追夢的女孩。
媽媽曾經問過我我有夢想嗎?我高興的回答著媽媽我有。可沒想到回答我的卻是媽媽的譏諷。她生氣的說道：“你呀一天到晚不好好學習就知道瞎想!”我很生氣因為我覺得就算你我不贊同我，我還是會為了我的夢想加油。從那以后我便對自己的夢想更加堅持了。
媽媽的不贊同的'想法是她而不是我，所以我會為了我的夢想努力。他們嘲笑是他們，我努力是我。我和他們不同。我是我，他是他，所以他們的嘲笑我早已不放在心里。因為我只會為了我的夢想而努力。
你有夢想嗎?曾經的我也沒有夢想。那是因為我不知道人來到世界的意義是什么?但現在我懂了，那是因為上上帝給了你一次機會，給了你一次實現夢想的機會，你一定要好好珍惜這次機會。不管在以后的路上有多艱難請都不要放棄。因為人生是色彩繽紛的，假如一帆風順。那顏色豈不單一?
我的四年級作文 27
我的爸爸，1米7的身高，小平頭，濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，在我心里是位愛我疼我的好爸爸。
爸爸是位水電工，經常在工地上干活，又幸苦又危險。可以說水電無情，爸爸干活要非常小心、仔細、謹慎。現在我家在造房子他就更累了，爸爸是個勤勞的'人，早出晚歸，在工地上總是挑重活干，而且每件事情都要參與。
爸爸用心良苦，記得讀小學我總是步行回家，那時候我多想爸爸也好像其他人的爸爸一樣來接我放學。每次看見我同學被接著放學，當時我就想是不是爸爸懶不想來接我，后來才知道爸爸是煅煉我，現在我走幾十里路都很輕松。當我生病的時候第一個出現在我身旁的不是媽媽而是我爸爸。喂我吃藥，哄我睡覺的還是爸爸，這種溫暖的場景瀝瀝在目。
爸爸很喜歡運動，平時陪我打打羽毛球，或者去村上的健身房跑跑步等等，爸爸球技很高的，我總是很難接到爸爸打過來的球，但是我還是喜歡爸爸陪我打，因為他是我最愛的爸爸。
爸爸總是樂呵呵，給人一種親切的感覺，但在我面前總是很少笑，讓我敬而遠之，在學習上他總是很嚴歷。雖然爸爸沒讀多少書，對我的學習總是很用心，作業他都要一本本看過、檢查過確定全部寫好后才放我睡覺。
爸爸是個好丈夫，爸爸從來不和媽媽吵嘴，一直和睦的給我做榜樣，而且爸爸經常幫媽媽干家務活，晚上還給媽媽捶捶背多好啊！
這就是我最愛的好爸爸，相信大家都認識了吧！
我的四年級作文 28
一個亂糟糟的短發，一雙小小的眼睛，一個櫻桃似的小嘴巴，走起路來像是沒吃飯呢！一跌一拐的，——他就是我的同學潘吉鑫。
潘吉鑫在外面搞笑四人組中（搞笑四人組只林婧雯、潘吉鑫、楊建均和我），可是大名鼎鼎的“開心果”。
就拿上次的美術課來說吧。那次，我還在畫前一節課沒完成的“公園涼亭”，身旁傳來一陣聲趣音：“我給你們講個故事哎，這可是我親手寫下的'！”“什么喲，編出來的吧？”“從前，有一位師父，武藝非常高超，我想拜他為師，但聽說他不收徒弟。于是我想看看這位師父到底是怎樣練出這等功夫，就跟蹤他，沒想到……走著走著來到了小樹林，只見他一把拔出刀柄，‘嘶’出開一把劍，那上面還串著一塊大面包，‘哈哈哈哈，裝得我肚子都餓了，還是快點吃了吧！’這時，我無語了。這就是我的故事，謝謝！“我聽后，不自覺得哈哈大笑，林婧雯他們也是。
可別看潘吉鑫很惹人譏笑，可他的脾氣很暴躁的哦！只要誰惹他，那個人也不會好過的。
他還很自大。每次上電腦課時，潘吉鑫就站起來，就像一位老師一樣管教著我們。走起路來還是腳拐了似的，同學只要動一下或者說話，他就站在面前，咪咪小眼睛，像在批評哪位犯錯的同學。因為在上第一節電腦課，電腦老師選他當電腦管理員，所以潘吉鑫才可以這樣高傲自大的呀！
瞧，這就是我的同學，幽默、暴躁、自大的同學——潘吉鑫。
我的四年級作文 29
吃過晚飯，媽媽鄭重地宣布明天把當家的寶座交給我，讓我好好體驗體驗當家的感受。
一個人躺在床上，我心里盤算了一下：一天共有三頓飯，一頓大約花5元錢，需要15元，再加上其它開支，一天的花費共需18元。向媽媽要20元，就可以節余2元。于是，我起床向媽媽要了20元，希望能節余2元成為自己當家應得的獎勵。
誰知第二天早上，我竟然“猛”睡到8點多才起床，還是在媽媽的催促下匆匆去食堂買飯。早飯果然只用了5元錢，可是爸媽吃后都感到還有點兒餓。“中午看來只能給爸媽吃面了！”我悶悶地想。“可中午食堂不開門呀……”我還真有點為難了。但是，誰讓我是“智多星”呢。我眼一轉，眉一皺，又想出了一個辦法，雇人！我想了一下，我還有15元，兩頓飯讓媽媽做，一頓給她7元錢，還剩1元給爸爸當掃地費用。眼看著錢像水一樣都流出去了，我心如刀割，實在有一種欲哭無淚的悲傷。此時的我，對“節余”這個詞徹底喪失信心，再也不想自己會有什么獎勵。
艱難地過去了這“當家作主“的一天。晚上，我把工錢分給爸媽后，面色嚴肅地告訴他們：“我決定明天交回當家權，因為我現在懂事了，知道您們養活我不容易，天天都要起早晚歸的，而您們的一生中又有多少個這樣的'一天呢！”
爸爸、媽媽聽了向我笑了笑，覺得我真的懂事了……
我的四年級作文 30
一說到“樂園”，也許你會想起刺激的游樂場，或是美麗的青草地，而我的樂園是學校的圖書館。
走進圖書館，你會見到形狀各異的椅子：臺階型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐著，還可以躺著。在躺著時，光線絲毫不受影響，有一種在水上漂浮的.幻覺;在臺階型的椅子上，雙腿自然下垂，又有種坐在知識電梯的感覺。
打開一本本精美的圖書，在《哈利波特》中，你會在魔法中興奮、害怕。你會和男主角一起尋找伏地魔;在《青銅葵花》中，與青銅一起享受鄉村之樂。若打開一本新書，一陣陣油墨氣息便撲鼻而來，那是書卷氣，讓人心平氣和，將煩惱帶走。我在書中盡情地玩耍，或是探險。腦海中浮現的畫面，使我身臨其境。時間的滴答聲越來越輕，越來越慢，這是一種安靜的享受!
特別是在探險類圖書中，你會遇見許多意想不到的環境：一望無際的的沙漠，時刻有雪崩的大山，危機重重的熱帶雨林……在這些情境下，探險家們在食物上，穿著上，住行上，都會讓你不敢想象!最令人吃驚的是他們的食物：積雪可以化為雪水解渴;樹皮里喜潮的小蟲是美食，甚至連樹皮都是點心!他們是站在“食物鏈”頂端的超人!當然，你還會學到許多新知識：在寒冷中，電會消耗得很快;如何正確保暖;雪堆里越深越暖和……這些知識，在學校是學不到的。而書，是一位，它愿把自己所有的知識都無私地傳授于你!
圖書館，書的海洋，我的樂園!
我的四年級作文 31
理想就是人生導航的燈塔，每個人都就應有自我的理想，我也不例外，我的理想就就是當一名主持人。
小時候，我最喜歡看少兒頻道《智慧樹》節目。我就是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動都令我無比崇拜，無比向往。不知不覺中，我幼小的心靈里就種下了“當主持人”的種子。每次放學回來，我都會把家當成舞臺，把爸媽當成觀眾，拿根胡蘿卜當話筒，聲情并茂地講述著這一天來發生在幼兒園里的大大小小的事情，還學著主持人的范兒跟爸媽互動互動。在爸媽崇拜的眼神中，我的心獲得了極大的滿足……
上小學了，我更喜歡央視春晚的'主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質，鄰家大姐姐般的親切微笑，沉穩而富有感染力的聲音，上通古今、下曉中外的淵博知識，讓我為之深深折服！我開始上主持表演興趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的學生。在表演課上，此時我用心回答問題：課下，我努力的反復練習…經過數不清的練習，我幾度成為電視臺課本劇的“女一號”！
我清楚地明白，主持人這條路充滿了坎坷、曲折和磨難，唯有付出血汗才可能結出豐碩的果實。此時，我要學好文化知識，發奮讀書，練好民族舞，一步一個腳印的去追逐我的理想，并實現她。加油！
我的四年級作文 32
曾有人說“人多愛追夢”，其實這個“夢”就是愿望之意。愿望是每個人都有的，人的愿望是多的數不勝數的。就像那夏日大樹上的樹葉，茂密無比。但是在著眾多的樹葉中，總有一個最完美的。我那最完美的就是將來當一名婚禮策劃師。
記得小的時候，和父母參加婚禮。是我最高興的。因為每個新娘都是最美麗的公主。從開始到結束都是那么的溫暖、浪漫、幸福。看著那一對新人踏上那高高的愛河，走向幸福的'大門。心中有說不出的快感。因此，我愛上了婚禮策劃師這個職業。
詹尼弗?洛佩茲主演的《愛上新郎》。她在劇中扮演的主角就是一位婚禮策劃師。作為婚禮策劃師，她需要具備多方面的專業素質，掌握宴會服務、鮮花服務、場地布置服務、形象設計服務等與婚禮相關的各種技能。有較強的文字撰寫潛力；有思想，具備獨具創意的思維，個性對于婚禮有個性的幻想，心思細膩；語言表達潛力強；有很強的職責感，大專以上學歷。他還要為新人策劃婚禮的全過程及細節，幫忙新人完成婚禮夢想。我也要像她一樣成為一名婚禮策劃師。
我的愿望就是這樣。雖然它沒有過高的收入，沒有過高的地位。但是我就喜歡這個職業。
如果我當上了婚禮策劃師。我會讓全天下的女士都成為最美麗的公主。讓插著翅膀的愛神丘比特，伴隨她們到老。直到死亡將他們分開。
因此，我要努力學習。實現我的夢，我的愿望。我必須能從遙遠的大海到達那勝利的彼岸。
我的四年級作文 33
深冬，蕭瑟而寒冷，我走在回家的路上。一陣寒意襲來，我把脖子縮進領口，加快了腳步，穿過那片花圃我就可以到家了。
一股淺淺的芳香撲鼻而來，啊，是久違的喈梅花香！我深深地吸了一口，沁人心脾，讓我心神一振。一陣風夾著一片片臘梅花瓣向我飛來。其中，有一片花瓣像精靈似的，緊緊地貼在我的臉頰上，不肯隨風而去。我把它從臉上輕輕地剝下，發現這片花瓣是如此與眾不同，花瓣緋紅，甚至有些微微發燙，而且比普通的花瓣要厚得多，形狀也不同，像—顆比較扁的蛋。
我被自己的想法嚇了一跳，拿花瓣的手不覺用力握緊了。“呼”的一聲，我手心—熱，整個人被一股強大的氣流沖擊，手中扁蛋形的花瓣被我揉碎了，里面鉆出一個齒狀的梅花形小精靈。它渾身散發著醉人的臘梅香。我看呆了，忘記了手上的`痛，忘記了跌倒時的傷口還在流血……只是出神地望著它，只見它向我的傷口吹了口氣，奇怪！疼痛感消失了。它從身上摘下一片臘梅花，輕輕往我的傷口上一貼，不一會就取了下來，沒想到傷口不見了，連疤都沒留下，我又驚又喜，連忙向它道謝。它輕輕飛過來，緊緊地靠在我身旁。我高興極了，趕緊把它藏好，徑直向家的方向狂奔而去。
到家后，我連忙打開電腦，試圖在網上尋找那個小東西的相關資料。這時，那小東西卻早已悄悄地出來了，在我的房間里到處玩。說也奇怪，它一鉆出來，房間的空氣就變得格外清新，真不可思議。
我的四年級作文 34
理想就是航行中的風向標；此時理想就是高山上的雪蓮；理想就是風浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師；有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學家；而我的理想卻就是當一名品德極為高尚的護士。
這個理想緣于我的一次醫病經歷，記得我五歲那年得了重感冒，此時媽媽帶我去醫院看病，也許就是小孩子的天性吧？我向來都對醫院有一種說不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫生對媽媽說：“她發燒的'厲害，39度，需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”，以為會很疼，就在醫院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室，我看見她正朝我走來，我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。此時護士姐姐把我抱上椅子，溫和的對我說：“小妹妹，不要怕，要堅強點，要給其他的小朋友做榜樣哦”！此時聽了護士姐姐的話后，我有了勇氣，主動把小手伸了出去，護士姐姐一邊安慰我，一邊進行著她的工作，不知不覺中“針”已經插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業。
這就是一個平凡而又偉大的職業，我深深的明白，要想實現心中的理想，就務必要從小做起，努力學習科學文化知識，要擁有博愛的胸懷。我堅信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢”必須能實現。
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