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小學四年級優秀作文

時間:2024-10-16 17:04:40 四年級 我要投稿

【熱門】小學四年級優秀作文匯總9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學四年級優秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學四年級優秀作文匯總9篇

小學四年級優秀作文 篇1

  我愛水平如鏡的天仙湖,我愛雄奇壯美的太白巖,我愛聞名遐邇的青龍瀑布,但我更愛景色迷人的南濱路。

  早晨,江面上飄著薄薄的霧,天邊的晨星和南濱路上的點點燈光,隱隱約約地倒映在江水中。鼓樓的鐘聲把人們從睡夢中喚醒,勤勞的人們又開始了一天忙碌的工作。中午,太陽高照,我站在南濱路上放眼遠眺,江面像一面碩大的鏡子,倒映著藍天白云,倒映著綠樹紅花。陽光灑在江面上,波光粼粼。一只“大白鵝”游了過來,仔細一看,哦,原來是一只小船啊!晚上,南濱路變得更加熱鬧起來。看,那邊的爺爺奶奶在散步。瞧,這邊的叔叔阿姨在說笑。人們都在盡情地欣賞這如夢如幻的'美景。

  行走在迷人的南濱路上,陶醉在如畫般的景色中,我的心仿佛飛了起來……

小學四年級優秀作文 篇2

  成長中,我經歷過許多事情,有一件事情,令我難忘。

  在幼兒園的時候,有一天,媽媽不在家,我正在玩兒的時候,忽然看見了媽媽平時給我量體溫時用得溫度計,我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下來,我心想:“咦?為什么只有它可以量體溫呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只聽見“咣當”一聲,溫度計摔碎了,里面滾出來的小球球卻把我吸引住了,我看見一個小球球和另一個小球球一撞,就會變成大球球,把大球球一摔,又變成了小球球,我覺得特別好玩兒。可是,我又一想,自己把溫度計打了,媽媽回家時,我一定會很慘,媽媽就會暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把斷成兩截的溫度計合起來裝進護套里。媽媽回來了,我依然心驚肉跳,但表面上裝出一副什么事都沒有的樣子,一直到了晚上,媽媽仍沒有發現,這使我感到安然了。過了幾天,媽媽需要用溫度計,可是,她剛一打開護套,看見了斷成兩截的溫度計,媽媽覺得非常奇怪,問我知道不知道這是怎么回事,我搖搖頭,裝作什么都不知道,但我一下就被媽媽看穿了,我只好承認了錯誤,我本以為媽媽會生氣,但媽媽的回答出乎了我的`預料,媽媽從容地說:“小朋友犯錯誤是難免的,但一定要用于承認錯誤。”我重重地點了點頭。

  自從這件是過后,我也明白了:只要誠實、勇于承認錯誤、知錯就改,就是好孩子。

小學四年級優秀作文 篇3

  書是我離不開的朋友,書是我的精神支柱。

  幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書,那時我總是千方百計地想辦法:媽媽在的時候我裝模作樣,媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

  上了小學,老師開始讓我們找好詞好句了,剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子,媽媽問我:“葉寒陽你為什么總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說:“書,書里就這幾個好詞。。。。。。”。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴厲地批評了我,并且跟我說了好多書中的經典典故。我也認識到了自己的錯誤,后來的'日子也就認認真真地看了起來。

  我現在每天都堅持看書,有時候會沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺,可我仿佛還身臨其境。

  學期結束的時候我還收到老師的表揚,我無比歡喜。回家,我對媽媽說:“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書的重要性。”媽媽笑著對我說:“這都是你自己的功勞,因為是你自己在看書的過程中發現書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦!”“OK”,我調皮得比劃著。

  人生道路很長,書是我人生道路上的伙伴,也是我不可分離的伙伴,我將和它繼續前行。

小學四年級優秀作文 篇4

  昨天晚上,雪姐姐悄悄的來到了我們的家鄉,她帶來了白色的毯子,毯子飄落在地上,整個世界都變成了白色。

  今天上午,我和姐姐下樓去玩,看到了地上、樹上、房頂上全都是白色,好一片銀裝素裹的景象啊!

  我和姐姐先玩起了“打雪仗”,可是玩了一會,手又涼又麻,我覺的.有些累了,可我剛打了一個哈欠,就被飛來的雪球打了一個正著,我一看,姐姐正在捂著嘴巴偷偷笑呢!我非常生氣,就抓了一大把 雪往姐姐身上砸了過去,結果姐姐跑的太快,我沒有打中。

  突然,我們看見了墻上有一些用雪做的小動物,看起來非常好看!于是我們也用雪做起了動物,我做了兩條正在騰飛的龍,姐姐做了兩只小白兔和一只小白貓!我們看著自己的做的東西,真是漂亮極了 !

  正當我們玩的正高興的時候,忽然聽到媽媽叫我們回家,我們就只好回家了,可是我們玩的一點都不盡興!

  我愛這場遲到的白雪!

小學四年級優秀作文 篇5

  我今年九歲了,大眼睛,長睫毛,總是樂呵呵的。

  我最喜歡踢足球,每次上足球課,我都高興的手舞足蹈,拼命搶球踢球,一堂課結束了,我也不累,還想繼續踢。周末的時候,我還參加業余足球賽。踢足球鍛煉了我的身體,每次踢足球我都很快樂、很享受。

  我還喜歡搭樂高積木,每上周末,我都去樂高活動中心上課,我學會了編程和各種機械結構,平時我也特別喜歡樂高,我可以搭一整天的樂高也不休息,因為樂高讓我增長了知識和智慧。長大了我想開一家樂高活動中心,教小朋友們學習樂高積木的.千變萬化,讓他們分享我的智慧和快樂。

  我最自豪的是我會煮餃子。自從媽媽教會我煮餃子之后,我煮的餃子大家都喜歡吃。先把餃子下到煮開水的鍋里,燒開水后加一小勺涼水,反復三次以后撈到碗里,再滴幾滴香油和醬油,一碗美味的餃子就做好了,每次大家都搶著吃。

  我喜歡看《丁丁歷險記》,喜歡唱汪峰的《飛得更高》,喜歡笑,喜歡幫助別人,分享快樂,這就是我,你喜歡我嗎?

小學四年級優秀作文 篇6

  春風是春天中無形無色的使者,它自由的在大自然的每一個角落盡情的游玩。

  在一個樹林邊住著一位肓童。冬天,他天天呆在家里好無聊,好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲,他忍不住了,摸索 著,慢悠悠的走出家門。

  剛出門春風便過來親吻著他的臉,歡迎他來到外面的世界。春風帶著淡淡的清香在他的身邊經過,旁邊的油菜花散發出一陣迷人的香氣撲鼻而來,向他展示美麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。

  肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時他蹲下身子在地上摸著,捧起了一把泥土,那土濕濕的,接著他把泥土分開了,雙手緊的.握著,好像那不是泥土而是光明的使者,正是他所向往的光明。

  柳樹搖曳著它長又綠的頭發溫柔的唱起了春天的歡歌, 肓童輕輕的坐了下來,那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧, 它用了全身的力氣,搖動著自己身體發出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周圍的一切都是那么美好。

  肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風又來了,春風輕輕的梳理著他的頭發,他舒服的閉上了眼。春風又鉆進了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,干脆躺在草地上,陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。

  春風中的肓童感到了無比的溫暖,感到了無比的幸福。

小學四年級優秀作文 篇7

  假期計劃

  酷熱的夏天來臨了,緊張的期末考試終于結束了。想一想期末考試成績,我考的不理想,數學考得最差,語文就差四分就滿分了。語文有一道題是把句子改成陳述句,我把它改成反問句了,還有一道是縮句我給弄成了擴句。數學題把計算題里的198給抄成了178。這些都是學習不認真、審題不仔細、不細心的.表現。老師說過做數學題來不得半點馬虎,做應用題要審題、讀題,讀不明白要多讀幾遍,直到明白為止。這個暑假本想痛痛快快的玩一個假期,可是一想起我那張期末考試成績單,我就趕緊制定了一個暑期學習計劃:

  一、假期57天,每天暑假生活2頁,讀書筆記1篇,日記每周2篇,每天練字10頁,預習新課程。

  二、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,早晨是一天中最好的時間,跟著學習機讀、背英語單詞、句子一小時。朗誦課文一課,背古詩文一首。

  三、中午吃完飯,休息一小時,下午頭腦清醒,練字30分鐘,寫出最美麗的人生。練電子琴、二胡一小時,讀書半小時。

  四、晚上吃完飯,下樓散散心,這樣晚上就可以睡個安穩覺了。這就是我豐富多彩的假期計劃,寓學于樂,爭取把上學期不懂的地方補上,預習好下學期的課程,把所學的音樂知識學好,我一定努力做到。

小學四年級優秀作文 篇8

  我的家鄉博山,是一座古樸的山水小城。 這里的一年四季,都特別美麗。

  春天,柳樹抽出新的枝芽,長出了嫩綠的葉子;孝婦河里的水淙淙地流著,迎接春妹妹的到來。世紀廣場上不時看到有人在放風箏,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”原來這句詩描寫的情景就在我們身邊呀!

  夏哥哥的脾氣有點粗暴,他急乎乎地趕來,把春妹妹攆走了,還喊來太陽公公和眾多蚊子來助陣。太陽公公烤著大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公園,你就不會被太陽公公欺負了。原山的樹木郁郁蔥蔥,遮住了藍藍的天空,太陽光照不進來,坐在樹下非常涼爽。如果隨身帶著花露水,就能提防蚊子了!

  秋婆婆吹起了涼爽的風,夏哥哥漸漸地遠去了。博山公園落葉滿地,有的在空中飛舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉,帶回家洗干凈,做了一幅漂亮的'樹葉畫。

  冬爺爺好像嫌秋婆婆的風力不夠大似的,喊來了北風和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽臺上望去,樓頂上潔白一片,遠處的山上潔白一片。人們穿著厚厚的棉襖出門,帶著手套,頂著帽子,全副武裝,路上留下了一串串的腳印。

  我愛我的家鄉博山,歡迎小朋友來我的家鄉游玩!

小學四年級優秀作文 篇9

  下午,練舞蹈的時候,楊老師讓我們一個一個地翻后橋,剛才輕松愉快的氣氛一下子變得緊張起來。

  楊老師讓我們排成一排,從右邊開始,第一個同學準備翻了,我們安靜得連系鞋帶的聲音都聽得見,目光齊刷刷地投向她。只見馬慧鈺同學先左腳點地,雙手舉得高高的。“開始”楊老師下令,慧鈺同學忽然身子猛一往前,再立刻下腰,最后以飛快的速度翻了過去,我看得很清楚,她胳膊伸得很直,腳尖彎得像個月牙兒,翻過之后兩手在前,腳點地,動作連貫,一氣呵成,練功房里響起了熱烈的掌聲。接下來是第二位、第三位、第四位……不一會兒,輪到我了。

  全體隊員的目光都投向我這里,我的臉馬上紅得像個蘋果。一開始,我很害怕,心里有一堵墻,所以總在想:我不會,需要老師來扶我,如果老師不扶,我肯定會摔跤啊!怎么辦?摔倒了,同學們會笑話我的!我懷著緊張又害怕的.心情上了場,我小心翼翼地做了下腰,慢慢地伸出腿,一翻,沒成功,又一翻,沒成功,再一翻,還是沒成功,最后一次了,全班為我鼓了兩次掌,嘴里不停地喊加油,有些同學甚至急得跺起了腳,楊

  老師也向我投來期待的目光。我鼓起所有勇氣,下定決心一定要翻過去。我的腿用力一蹬,便離開了地面,可到半空中卻懸停了好久,大家都為我捏了一把汗,我的腿向后一使勁,雙腳回到地面,借著這股力,我迅速收腰站立起來,終于成功了。同學們為我歡呼,為我喝彩。

  做任何一件事情,如果你不去嘗試,你就永遠不知道能不能成功,就好像你面前有一堵墻,你不去突破,超越自我,就永遠過不去。現在的我,翻前后橋早已不是問題,但我卻深深地記住那個下午翻后橋的情景。

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