【必備】五年級家鄉的作文集錦六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級家鄉的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級家鄉的作文 篇1
早已進入了冬天,但生活在家鄉的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經是冰天雪地了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉的冬天是溫暖的!倘若沒有陽光,家鄉的冬天還能稱溫暖嗎?冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節的陽光可不同。春天的陽光是“柔”它代表著活力;夏天的眼光是“美”它代表著激情;秋天的陽光是“妙”它代表著豐收;冬天的陽光是“奇”它代表著溫暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔,不像夏天陽光那樣的嬌美,不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠出的山坡上,給山坡的樹木們系上了一條微黃色的頭帶;它射在近處的湖水上,給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的的鉆石;它嵌在潔白的云朵上,給云朵化了妝,化了妝后的`云朵更加的嬌艷了,和湛藍的天空一搭配,讓純純的藍和燦爛的金黃融和在一起,那顏色是多么奇異呀!它撲向那條幽靜的小道,給小道圍上了一條暗黃色的紗巾,使小道透出幾分秀氣;讓人看了心里覺得暖和和的。
霧是最不尋常的。看,那霧跳動在樹杈間,給樹蒙上了一塊白色的頭巾;霧游走在湖泊上,剎那間面上起了一層白白的煙,蕩漾著,搖曳著,綠色的水和白色的煙相互交融,仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了,從上往下看,淡淡的綠色中透出幾分神秘,霧越來越濃,把整個家v鄉罩起來了,除了白色別的顏色都沒有,霧中的家鄉像一塊白色的水晶,晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好,整個城市沉浸在一片安靜中。北方的冬天是看不到綠色的,樹木的葉子被送秋的頑童帶走了,只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉的冬天綠色隨處可見,不論什么樹都是那么的青翠挺拔,送秋的頑童帶不走它們,因為它們永遠屬于這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛士永遠保護著這座城市,讓這城市不受任何自然災難的侵略,它們永遠是我們的朋友,永遠、永遠,家鄉的冬天因它們而精彩而美麗。家鄉的冬天是美麗的,是可愛的,也是溫暖的。它永遠是那么年輕,有活力,有魅力,有別處地方沒有的顏色,它永遠是溫暖的,永遠、永遠……
五年級家鄉的作文 篇2
在我的印象里,農村的家鄉是一個讓我永遠都不想回去的地方。因為那里不像繁華的大都市,那里的生活條件相當落后。在那里,我找不到一點樂趣。偶然的一次,徹底地改變了我對家鄉的看法。
去年的一個周末,爸爸說要帶我回老家,一提起老家,我就想起小時候在老家呆的情景。夏天很熱,我們就睡在干干的茅草上,家里沒有蚊帳和殺蟲器,每天晚上都被蚊子叮咬。泥濘的道路上到處是泥坑,如果腳陷進去,得費好大勁兒才能抽出來……
爸爸跟我說:現在的家鄉和以前不一樣了,我暗暗在想,這是真的嗎?因為爸爸媽媽都要回去,沒辦法,我只好跟著爸爸坐上了回家鄉的汽車。
到了家鄉,我真不敢相信自己的眼睛,我揉揉眼睛再看看,還是真的。呀!從前那個坑坑洼洼的小路全變成了水泥路了,路兩旁種滿了花草樹木;家家樓房拔地而起。我和爸爸到了伯伯家,哇!伯伯的家也變了,房子又高又寬敞,墻壁刷得雪白雪白的,家具也全是新的。他們不再用灶頭煮飯了,都換成了煤氣灶,想不到家鄉的變化這么大!吃完午飯,我和老家的弟妹們出去玩,看見遠處的.農民伯伯也不用黃牛耕地了,也都換成拖拉機。
家鄉人的穿著變了,房子變了,交通也方便了,電話、電腦、洗衣機、冰箱等現代化的電器都有了。是什么改變了家鄉面貌呢?我正百思不得其解時,聽見兩位大媽在聊天,一個說:“還是政府好,實行了這么多的惠農政策,讓我們都富起來了!绷硪粋說:“是啊,沒有了這些優惠,我們也富不起來啊!”這時,我恍然大悟,原來都是政府的功勞!
我想:不久的將來,我的家鄉一定會變得更加美好!
五年級家鄉的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,二十年眨眼就過去了,我從一個傻乎乎的小男孩搖身一變,變成了一個在樂壇非常有名的一位歌星,由于我一直在外拼搏,已經很久沒有回到我美麗的家鄉——瀏陽了,于是有一天,我終于風塵仆仆的回到了我的家鄉。
一下飛機,我竟然不敢相信自己的眼睛,我的家鄉一個小山城居然有了飛機場,而且還是濱河機場,我不禁感嘆到,家鄉的變化可真大!機場周邊和城里處處是高樓大廈,街上人頭攢動,路上車水馬龍……我茫然的.邊走邊看,走著走著我像無頭的蒼蠅一樣,不知方向的亂走亂碰。碰巧碰上了老同學李麒祥,原來他已經是全世界的乒乓球冠軍,不久前剛剛退役,后來我倆決定去看一看我們的母校。一進大門,一股桂花的味道撲鼻而來,使欠產更加神清氣爽,同學們上課更認真了,下課時同學們還依舊玩著我們小時候的游戲。他們還不時向我們請教。最后,他們流行飛行滑板,看了我們都驚嘆不已,可是卻學不會。還有教室里的黑板也不會有反光的字了,如果有誰看不清楚字,黑板會放大那個字,讓同學們看清楚。后來我們在人群中看到了一個熟悉的身影,啊!我們小時候的班主任——彭老師。我立刻上前招呼,緊緊的握住彭老師的手,久久不肯松開。彭老師還是那樣年輕,那么和藹可親、細心的教育學生們。
我愛我的的母校,更愛我20年后的家鄉!
五年級家鄉的作文 篇4
家鄉的池塘,雖然沒有西湖那樣水平如鏡;雖然沒用大海那樣波濤洶涌。但是,在我的心中,它美麗無比。
春天,冰雪融化,萬物復蘇。池塘像一面明鏡。風兒吹來,池水波光粼粼,魚兒在水中自由的游來游去。一會兒跳出水面;一會兒悠閑地吐泡泡;一會兒在水草之中穿梭。池塘邊,小草鉆出頭來,嫩嫩的,綠綠的,鋪滿大地,像一片毛絨絨的地毯。桃花杏花也競相開放,有的含苞;有的竟放;有的粉紅;有的雪白,交相輝映,像一片花的海洋。
夏天,蒙蒙細雨灑向大地。池塘顯得碧綠碧綠,像一塊翠綠的寶石。柳樹舒展開了它的黃眉綠眼,隨著那“沙沙”的音樂節奏,柳樹隨風搖擺,柳葉隨風舞蹈。在微風的吹拂下,小草左右搖擺,好像熱情的歡迎我們的到來。
秋天到了,樹上的黃葉紛紛飄落下來,像隨風起舞的黃蝴蝶。黃葉順著風兒飄落到池塘中,記載著夢想,飄呀飄呀。
冬天到了,寂靜的池塘一下子熱鬧起來,我和小伙伴們穿的厚厚的.,像一個個胖乎乎的小企鵝,在池塘中滑冰、打雪仗、堆雪人,那歡樂的笑聲飄到很遠很遠。
我愛池塘,愛它的美麗,愛它給我們帶來無限的快樂。我長大以后,一定把池塘的美麗風光打扮的更加絢麗多彩。
五年級家鄉的作文 篇5
我的家鄉在羌城,或許在那些大城市里生長的孩子們眼中只是一個無名的鄉村,甚至根本沒有聽說過它,可在我的心里,它的位置是至高無上的,雖然以前它很破舊,可畢竟是生我養我的地方!
這幾年來,家鄉發生了翻天覆地的變化。
平坦的水泥路代替了昔日那泥濘的土路;一棟棟兩層小樓代替了低矮的土房;一座座平房代替了破舊不堪的茅草屋;學校里那擁擠昏暗的`教室取而代之的是那寬敞明亮的教室;煥然一新的水泥操場取代了泥濘的狹窄操場……
從家鄉的變化,我看到了祖國那日新月異的變化,使我打心眼里高興。
我的家鄉是一片神奇的熱土,是一幅美麗的畫卷。家鄉的變化真大。∥覑畚业募亦l,我愛這片美麗,而又有著勤勞好客的人民的土地!
五年級家鄉的作文 篇6
“啊!故鄉!生我養我的地方……”這是蔣大為的《在那桃花盛開的地方》。每當我聽到這首歌,我就會情不自禁地想起我可愛的`家鄉。
我的家鄉是一個依山傍水的好地方,那里有四位四季使者,接下來,就請大家跟著我去見一下他們吧:
溫柔的春姐姐來了,邁著輕盈的步伐來了,迎春花赫然成了春的使者,迎接著春的到來。小花、小草換上了新裝,跳起了春的舞蹈;風兒沙沙,唱起了春的歌謠。大人、孩子們也都活躍起來了,老鷹、燕子、蜻蜓等各色風箏漫天飛舞,好不熱鬧!
春姐姐走后,調皮的夏妹妹又趁家里不注意,偷偷跑來搗亂了,她把太陽公公氣得頭頂都冒煙了!她又淘氣地在大地上亂畫,弄得大地滿是裂痕;她還對小魚實施惡作劇,把河水弄得滾燙滾燙,使得小魚不得安身。
和藹的秋伯伯得知夏妹妹在人間搗亂,他把夏妹妹送回了家,讓農民伯伯嘗到了豐收的喜悅;他還為大地披上了金黃的新裝;為人們送來了陣陣涼風。
不多久,秋伯伯累壞了,于是,他請來了老伴兒冬婆婆來接班。冬婆婆一來,她的雪花孩子們就立刻跳起了優美的舞蹈。孩子們紛紛戴上手套,穿上棉衣,出來打雪仗,堆雪人;就連大人們也忍不住出來觀賞雪景。
這就是我們家鄉的四季,歡迎你們來做客!
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