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五年級童年作文

時間:2024-10-06 14:39:23 五年級 我要投稿

【精華】五年級童年作文合集十篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級童年作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級童年作文合集十篇

五年級童年作文 篇1

  “姜太公釣魚——愿者上鉤。”這條歇后語,想必大家都耳熟能詳吧!這不,我自己還真的當了一回“姜太公”。想知道是怎么回事嗎?那就趕緊來看一看吧!

  在幾個月前,我回到了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的每一天,我都跟我的堂兄弟們?nèi)フ覙纷印R虼耍[出了不少“笑話”,十分有趣。在一個悶熱的下午,我跟我的.堂兄弟們打籃球。打累了,我們就躺在樹蔭下休息。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了兩個完好的魚鉤。“對了!”堂哥說,“我們?nèi)メ烎~吧!”“好!”我們一致同意了。于是,找來幾根長的漁線,一些廢棄的塑料水管,做成了兩個簡易型的魚竿。

  我們把田螺肉當做魚餌,掛在魚鉤上。用力一甩,拋出了第一竿。我們一開始沒有掌握好方法,性子很急,好幾次魚還沒咬住餌,我們就急著往上拉。“來了!”有一竿釣著魚了!“一,二,三,拉!一,二,三,拉!”突然,只聽見“嘣”的一聲,漁線斷了。“哎喲!我的屁股……”我們摔了個狗啃泥,幾個堂弟則在一旁幸災樂禍。

  “再來!”我不放棄。沒有魚餌了,我們就用花生殼代替。用力一拋,再次安靜地坐著等待。十多秒后,一條黑皖魚沖了上來。莽撞的它被魚鉤勾住了嘴唇。堂哥說:“再等一下,讓它把線拉遠點。”又過了一會兒,堂哥說:“就是現(xiàn)在,拉!”我們一起用力,終于把它弄上來了。哇!兩斤多。我們都高興得跳了起來。

  童年是多么單純美好,簡單快樂。童年的趣事在我的心里留下了深深的,深深的印記。

五年級童年作文 篇2

  童年的趣事是天真無邪的、是活潑可愛的、也是我們記憶最深的。我做過的趣事又很多,但是其中的一件趣事真的讓我難以忘懷。

  記得有一次,我和小琳不約而同的去了外婆家玩。正巧,我們倆的`外婆是同村的,正好我們相遇了,我們就相約,等一下去房子后面的小溝里捉小魚。我到了外婆家也約上了表姐、表妹一起去。吃過午飯后,天氣晴朗,我們帶上了水桶和網(wǎng)篩一起去了房子后面的小溝,小林也剛到,我們立刻拿網(wǎng)篩行動起來,去捉小魚。

  我們在小溝那里來捉小魚,那一些魚可聰明了。見到我們的網(wǎng)篩就馬上逃跑。我左邊捉一捉,右邊捉一捉,還是捉不到。最終,我花了九牛二虎之力才捉到了一條相對比魚大一點兒的“大魚”。我立刻走到媽媽面前對媽媽說:“媽媽,我捉了一條“大魚”呢!”小琳、表姐、表妹聽到我的聲音,走來一看,都說我棒,捉了一條“大魚”。“快放了它!快放了它!”媽媽說。“為什么?”我問媽媽。“那不是大魚,是水蛭,水蛭會吸血的。”媽媽說。聽了媽媽這一番話,我抖了一抖趕緊把水蛭放回水里。那時,我誤把水蛭當成大魚的情形真可笑啊!如果不是媽媽及時發(fā)現(xiàn)了那是水蛭,我還想把它帶回家養(yǎng)大呢!

  童年的腳步慢慢離去,時間一去不復還。但我仍舊記著這一件童年的趣事,我誤把水蛭當成大魚這一件傻事!

五年級童年作文 篇3

  現(xiàn)在,我已經(jīng)12周歲了,回想往事,不覺沉思,因為童年有說不完的故事,有忘卻不了的記憶。

  四歲那年,我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長,有些文化,便教我識字。那時我剛剛上幼兒園,還沒有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我,但 我卻沒有耐性。無奈,姥姥只好和我約定,一天學三字,有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣,我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學之前,我已經(jīng)認識了好 幾千字。

  朝夕相處,姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。

  一天上午,我起床后練習識字。很快我便完成了任務,但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上,姥姥見了我便說;“我感冒了,身體不舒服,你自己去 看電視吧!”我靜靜地出了門。不一會兒,我端來一杯熱水給姥姥喝,姥姥沒喝,看見了我手上的大水泡,急忙問我是怎么回事,我便一五一十地說了:“我在接水 的時候不小心燙到了,沒事的,不疼,過幾天就好了。”姥姥的眼睛紅了、漸漸濕潤了,我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說:“姥姥不哭,有我和姥爺呢。”姥姥 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得,充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。

  童年中,難忘的事有很多,讓我刻骨銘心的人也有很多。

  六歲那年,我的父母為了讓我受到良好的教育,便舉家搬到長春。在長春,我遇到了幾位恩師:理念先進的`劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理。“學習如春起之禾 苗,不見其增,日有所長;厭學如磨刀之石,不見其損,日有所虧”告訴我學習要持之以恒;“梨雖無主,但我心有主”告訴我做人做事要有原則;“好好學習不后 悔,聽老師的話不吃虧”告訴我多學知識學做人,聽長輩的話少失敗。

  一位位恩師引導我、教育我、陪伴我成長,一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠了,但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠綻放在我的記憶深處。

五年級童年作文 篇4

  夜,靜靜地來了;星,也從墻角探出雙眼,安靜地注視著大地上的動靜。

  媽媽又開始嘮叨神功了,好吧好吧!我無奈,可我是真的睡不著啊!無意中我向床頭柜瞄了一眼,那是個老舊的儲蓄罐,九年如一日的站在那里默默關注著我們的生活。

  它的風格也是90年代的那種。一對小狗母子倆長相還好,上面有些許劃痕,好像是熒光筆的顏色。不知從何時起我有了收集各種硬幣的愛好,這些年來我存下了多少錢我也不清楚,反正現(xiàn)在也睡不著,不如把它們統(tǒng)統(tǒng)倒出來數(shù)數(shù)吧!

  “咦!兩分錢的硬幣。”這硬幣沒有一角錢的重。也很舊了,毫無光澤,買不起任何東西而我卻視它為珍寶……

  “老婆婆,我想吃蘋果!”我五歲時稚嫩的聲音響起。老婆婆從她的臥室里走出來,手里當然少不了那根棕色的拐杖。她拿起小刀,并沒有像平常老人那樣哼著歌謠,而是給我講起她自己編的小故事。這次她又給我講起了“蔥、墊、三角案”那個古老的故事,故事講完了,蘋果也脫掉了那大紅色的外套。老婆婆看我這么能吃,駝著背,在她房間的不知道哪個角落找出了這枚硬幣。“這個硬幣給你,去買點你想要的東西吧!”她那慈祥的語氣再次回響在我耳旁。可我的老婆婆呀!你怎么不知道這兩分錢是什么也買不到的呀!于是從那時起,這枚硬幣就成了我那儲蓄罐的第一個住戶。

  可是在那不久后,老婆婆就因為癌癥永遠離開了我,離開了這個世界。我想:那枚兩分的.硬幣,也許是老婆婆小時候的第一筆零花錢,可是她一直舍不得花,最后給了我……

  儲蓄罐啊!你裝下了我的童年,裝下了我的回憶,裝下了我對老婆婆滿滿的思念,也裝著老婆婆的靈魂,那你能讓我那慈祥的老婆婆在夢中再陪陪我嗎?

五年級童年作文 篇5

  童年,沒有憂慮,也沒有煩惱。每個人都擁有屬于自己的童年生活。可能是哭笑不得的,也可能是無憂無慮的,還可能是回味無窮的……而我的`童年,它是美麗的、可愛的。

  在一個風和日麗的日子,媽媽帶我去了一個充滿歡聲笑語的游樂場。在那里,有巨大的氣球室、柔軟的“海綿樓層”、映照在地上的“觸屏游樂”……其中,最吸引我的是“高大”的滑滑梯。

  在我面前的就是傳說中的“高大”滑滑梯。這個無比恐怖的滑滑梯大約有30米高,傾斜角度達到85度。從下往上看,似乎比我家的那棟樓還高,讓我感到無比恐懼。心想:這個玩意兒怎么這么恐怖啊!像從高樓往下跳。這么高的滑滑梯,我還是不玩了吧。媽媽似乎看到了我內(nèi)心的害怕,溫柔地對我說:“不用想那么多,我知道你其實很想玩的,去吧!”雖然我知道媽媽是在鼓勵我,但我還是不敢嘗試,愣住在那里。媽媽再次對我說:“你要加油!如果錯過了,這件事將會成為你的遺憾。”聽了媽媽的這句話,我似乎被打了雞血,一步一步地向滑梯走去。

  我靜靜地坐上在滑梯,緊閉雙眼,害怕得雙手抱著肩膀。誰知,后面有一個淘氣的小孩突然把我給推下來了。“啊……啊……”我大聲尖叫,害怕極了,媽媽也露出擔心的眼神。但出乎意料,我竟安全到達了地面,可惜衣服破了。沒關系,至少我滑下來了。心里不由得意:其實這滑滑梯并沒有想象中那么恐怖嘛。

  啊!這次游樂場之行,真讓我永生難忘!

五年級童年作文 篇6

  在我的童年,有許多愉快的事,也有許多令人煩惱的事。隨著時光的流逝,有些事我都漸漸地淡忘了。但惟有一件傻事,使我至今難忘。

  那是上三年級時,一個炎熱的星期天,我和爸爸媽媽一起乘車到紅鋼城去看望外公、外婆。正巧,小表妹楊雪也在那兒,她一見到我,高興地說:“姐姐,我們一起玩游戲吧。”我回答:“好呀,那我們玩什么呢?”“玩過家家吧。”妹妹提議。“那好吧!”我回答。我們剛玩一會兒,爸爸媽媽就出去逛商店了,外婆、外公也出去買菜了。家里只剩下我和表妹兩人。我們正玩得開心,幾只蚊子圍著我倆轉(zhuǎn)。不一會兒,妹妹的腿上、胳膊上,都是一個個的大紅包,癢得她直叫喚。我身上也被那討厭的蚊子叮了幾個包。可怎么辦呢?可以噴“雷達”,可惜家里沒有。咦?我忽然想起了好主意。每當大人喝醉酒,就躺在床上睡著了,如果我們喝了酒,蚊子一叮,它們不就醉了嗎?這樣,我們既可以玩,又可以不被蚊子盯了,真是個兩全其美的好辦法。想到這兒,我便快步跑向廚房,打開木柜,看見一瓶葡萄酒,便小心翼翼地拿出來,擰開蓋子,“咕咚咕咚”地喝了幾大口。嗯,味道還真不錯,又把酒遞給妹妹喝。妹妹歪著腦袋問我:“姐姐,這是什么呀?”我騙妹妹說:“這是不被蚊子叮的藥,喝了它,蚊子就不敢再叮你了。”“真的呀!”妹妹也一口氣喝了好幾口。我們又開始玩。玩著玩著,妹妹對我說:“姐姐,我臉發(fā)熱,好想睡覺。”“好吧,我扶你去睡。”剛上床,妹妹就睡著了。我也覺得臉發(fā)熱,走起路來飄來飄去的,好像騰云駕霧似的,眼睛也睜不開了。不知不覺地,躺到沙發(fā)上睡著了。過了一會兒,外婆、外公回來了,看見我們倆睡得那么香,就沒叫我們。等我一覺醒來,對外公講我們做這一切事的.時候,外公笑著說:“你們這兩個傻孩子,怎么能用酒來醉蚊子呢?蚊子沒醉,倒是你們這兩個小鬼給醉了。真是兩個小傻瓜。瞧你們做的傻事……”

  這件傻事,我至今想起來,還覺得很可笑,不知道怎么會想出這么個幼稚的主意來。

  這件童年傻事給我留下了難忘的回憶。

五年級童年作文 篇7

  明天,我已年滿12歲了,就要告別童年時代。晚上臨睡前,我一時興起,把影集拿出來,想找找自己童年時代的感覺。

  打開第一頁,一股暖流流進了我的心田,這是我剛滿月時的一張全家福。當時我在媽媽的懷抱里,我的眼睛瞪的大大的,好象對周圍的一切都非常的驚奇,小嘴也張張的.,不知想說些什么。姥姥、老爺、爺爺、奶奶、爸爸一起圍坐在我的身邊,一家人笑的非常的開心。看著“全家福”,我的手和思維都停留在這里。這時,媽媽走過來,摸著我的頭說:“薇薇,看的這么入神呀!你看,當時你剛滿月,雖不會說話,可你卻是我們?nèi)业拈_心果!”我聽了媽媽的話,覺得自己好幸福,被全家人的愛包圍著。

  打開第二頁,我忍不住笑出聲來,這是我兩歲半時和爸爸媽媽在上海外灘時,在“東方明珠”前照的合影。當時的我小臉紅撲撲的,咧著小嘴,皺著眉頭,又像笑又像哭,表情怪怪的,媽媽和爸爸一起把我舉在他們的中間,笑的那么的開心、那么的美。看到這里,我笑著和媽媽說:“媽媽,我簡直破壞了這張照片的效果了,就你和老爸照就好看了,你看你們笑的有多開心呀,我卻那么難看。”媽媽笑著說:“傻孩子,沒有你,我們哪來的開心那!”我愣神的看著那張照片,品味著媽媽的話,心里有說不出的幸福。

  一張一張地翻看,一件事一件事的回憶,看著自己童年時的照片,回憶起每張照片背后的故事,那么多趣事,組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年,同時也感受著全家人對我的愛。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.童年是多么有趣呀!童年留給我滿滿的快樂與幸福

  合上影集,我進入了夢鄉(xiāng),在夢里,我又回到了我那金色的、幸福的美麗童年……

五年級童年作文 篇8

  在我的童年生活中,有許許多多因為我盲目做事,使我后悔的事。在這些后悔的事中,有一件事使我映像深刻。在一個星期天的'早晨,舅媽去遛狗了。我心想:趁他們不在家,看一下電視也無防。我一看鐘,呀!我最喜愛的節(jié)目開始了。我又想:看了再說吧。于是,我便打開電視機看了起來。

  看著看著,電視機的畫面變得模糊起來了,我十分著急。為了能清楚地看節(jié)目。我并沒有想到事情的后果。便學著別人的模樣,動手來調(diào)頻道”。由于我不太懂,我把手放在按鈕上,胡亂按了一會兒,呀!這個頻道怎么不見了?我心里著急自己動手來調(diào)頻道。這下可糟了。最后,我決定碰碰運氣,用手使勁地按著按鈕,呀,這下子可完蛋了,全部頻道都沒了。我急的連汗都冒了出來,我的手掌心都出汗了,為什么還沒調(diào)好?難道我按錯了嗎?好像沒有啊!后來我又按了這而,也不行,哪兒也不行。我心里別提有多難過了,即使是舅媽不說我,我心里也會自責的,所以我一定要把他給調(diào)好了,我這兒按按沒反應那兒按按也沒反應,終于我按到了跳臺的那個鍵,屏幕上又有了動畫片,我高興的崩了起來,我心想老天還是對我不錯的雖然是開了一個玩笑。

  通過了這件事讓我學會了不能盲目做事,要三思而后行。

五年級童年作文 篇9

  房子的后面有片竹林,前有許多果樹,旁邊有一個池塘,池塘清澈見底,清得能看見池底的沙石,靜得像面大鏡子,感覺不到它在流動,有時候太奶奶養(yǎng)的鴨子,有時會在上面游泳,不免會激起粼粼的波紋,在陽光的照耀下十分美麗。

  童年的樂土承載著我無數(shù)歡樂的`記憶。童年里有許許多多快樂的記憶比如:中午在梨花木躺椅上曬太陽睡覺、在池塘邊和堂弟學妹們一起釣魚呀、趕鴨子啊、在竹林里捉迷藏啊、在池塘邊練習竹棍啊,等等……數(shù)也數(shù)不清,就像天上的星星一樣多,其中我最喜歡的就是在竹林里捉迷藏了。

  在一個夏天的上午我的一個堂弟一個學妹在向我們的秘密基地趕去,我的一個堂弟說:“姐,你走那么快干嗎!現(xiàn)在還早,還有10分鐘呢!”我的學妹著急地說:“早什么早,堂哥都說了今天提早8分鐘報到,并且今天還隱藏和捕捉的測試,而且第一名的禮品是地靈牌、竹簽飛刺、還有到堂哥練武場,堂哥手把手十分鐘親自教學,不好要遲到了,快走,我可不想被堂哥罰跳蛙跳十圈。”剛走到門口,我的另外兩個堂弟跳了出來攔住他說:“站住,來者何人,把令牌拿出來看看。”我的堂妹說:“寒冰仙子,弟弟霄白虎。”我的另一個堂弟說:“仙子。白虎你們怎么老是遲到呀!”我的堂妹說:“破冰寒風,沒辦法我家離得遠嗎,對了,堂哥呢?怎么沒看見他呀!”我的又一個堂弟說:“哦,堂哥已經(jīng)和大黑過去了,讓我們跟你們一起過去,走吧!”

  過了一會兒,他們到了,我說:“我們來在這片竹林來玩捉迷藏看看你們的隱藏能力如何,給你們15秒躲藏時間,預備開始。”15秒后我便開始“地毯式”搜索,突然,我看見前面有一根竹子在動,我走過去一看,原來是我的堂妹,哈哈抓到一個,忽然一個令牌砸到了我,上面寫著“破冰”兩個字,我抬頭一看,原來是我的堂弟在竹子上啊!另外兩堂弟也陸續(xù)找到了,我們玩得不亦樂乎,卻沒發(fā)現(xiàn)在不知不覺中悄悄流逝。

  我現(xiàn)在回憶起來都會笑,可我多么希望回去和我的堂弟堂妹再玩一次呀!

五年級童年作文 篇10

  星期六,我做完作業(yè)。媽媽對我說:“你去找一些伙伴,我們來玩?zhèn)游戲。”我一聽,樂得一奔三尺高,連忙找來小伙伴。媽媽連忙在紙上畫了一個娃娃,少了鼻子,我們一看,知道是玩貼鼻子的游戲。

  我把媽媽畫好的娃娃拿來,她那櫻桃似的小嘴,好像在說:“給我貼個鼻子吧!”開始玩了,媽媽說:“你們誰先來帖呢?”我們紛紛舉起了手,還大聲地喊著:“我來,我來。”有的拖掉了鞋子,站到了沙發(fā)上,有的把凳子搬到了沙發(fā)上、可最后還是史夢潔搶先了,她一聽昂首挺胸、大搖大擺地從沙發(fā)上下來,走到我媽媽旁邊,我媽媽對她說:“你先看清楚鼻子的.位置。”過了一會兒,史夢潔自信滿滿地說:“我記住了。”說完媽媽就用圍巾緊緊地蒙住史夢潔的眼睛,為了加深難度,讓史夢潔轉(zhuǎn)10圈后再去貼鼻子。我心想:“媽媽這純粹是為難我們轉(zhuǎn)5圈已經(jīng)夠累了,更何況10圈。史夢潔轉(zhuǎn)了10圈后,連路都不認識了,她磕磕碰碰地到了對面,在娃娃頭像上貼起了鼻子,她剛貼好鼻子,我們情不自禁地笑了起來。她拿掉圍巾,一看原來把鼻子貼在電視機上,她垂頭喪氣地走了。就這樣,一個接著一個地上去貼,有的貼到了嘴巴上,有的貼到了眼睛上,真讓人捧腹大笑。

  游戲在歡樂的氣氛中進行著,伙伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏,整個客廳一片歡騰。

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