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五年級快樂作文

時間:2024-07-02 10:25:45 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級快樂作文錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級快樂作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級快樂作文錦集10篇

五年級快樂作文 篇1

  我是一個女孩,我的生活到處都有歡笑。

  我是一個女孩,我的快樂在春天里,我愛春天,愛春天繁花似錦,姹紫嫣紅。花兒好美,好美,它們是一位位小精靈,是一位位春天的使者,帶著春天最美好的問候來到人間。一席紅裙的艷麗,一個皇冠的奪目,我愛上那充滿快樂的花海;我愛漫步在那沁人的花香里,享受著春日的陽光,親吻著甘甜雨露。

  春天是一位作曲家,領(lǐng)著和煦的陽光,暖暖的春風(fēng)為人們帶來了一曲曲美妙的樂章。陽光一哼,讓小草探出了腦袋,風(fēng)兒一唱,柳樹甩著辮子迎候,它們的一顰一笑讓我陶醉……

  我是一個女孩,我的快樂在那優(yōu)美的文字里。一個個、一行行、一頁頁跳動的漢字,都讓我回味無窮,它是一杯淳厚的咖啡,可以品到甜甜的`香味。在文字匯成的書中,我來到了葉圣陶的家中,觀賞那綠悠悠的爬山虎;來到了大唐,與唐太宗領(lǐng)略那貞觀之治的雄況;到戚繼光的部下,和他一起消滅倭寇,為犧牲的同胞報仇。有時,我也會變成童話里的一只百靈鳥,放聲歌唱那清晨的快樂……

  我是一個女孩,我的快樂在那清耳悅心的古箏聲中,彈《高山流水》,聆聽涓涓細(xì)流的柔美;奏《月兒高》,沐浴明月的皎皎銀輝;演《梅花三弄》,贊賞梅的芬芳素雅……樂曲是最好的老師,她教會了很多很多,一首曲子讓我努力就有收獲,一首曲子教會我堅持就是勝利。婉轉(zhuǎn)的琴音啊,靡靡之音,快樂如我。

  我是女孩,一個快樂的女孩,我的快樂如此的美好,我慶幸我是女孩。

五年級快樂作文 篇2

  有人問我:“你最喜歡什么?”說實話,我喜歡的東西很多。如畫畫,玩電腦游戲,打羽毛球等等。可是我最喜歡的還是讀書。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書的價值不容忽視,它是生命中不可缺少的一部分。”是的,“書是一切前進(jìn)活力的源泉”。傷心時,它像知心朋友在對我說悄悄話;茫然時,它像老師在給我指引前進(jìn)的道路。久而久之,我和書結(jié)下了不解之緣。

  是的,讀書的樂趣數(shù)不勝數(shù),我愛看歷史類的書籍。只要我一拿起這類的書,就會津津有味地讀起來。那時候,誰也別想把我從悠遠(yuǎn)流長的歷史故事中拉出來。在書里我知道了春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上既混亂又精彩的時期。舞臺上,有傾國傾城的美女,有力能拔鼎的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測的小人,還有許多昏庸無能或精明強干的君王……其中,像《完璧歸趙》、《負(fù)荊請罪》、《望梅止渴》等故事已演變?yōu)槌烧Z,成為中國文化中的寶貴遺產(chǎn)。

  三國風(fēng)云,風(fēng)煙四起,無處不見“刀光劍影”。在《三國演義》中,你聞不到硝煙的味道,只能看見“血肉橫飛”的.場面。當(dāng)時我拿到書,便愛不釋手。一次放學(xué)回家,我邊走邊看,我的心完全被里面那一個個扣人心弦的故事吸引住了。一不留神,“咚”的一聲撞在了路燈上。

  《唐詩》、《宋詞》是我最愛看的兩本書。因為我喜歡詩詞,這些朗朗上口的句子,陶冶了我的性情,帶給了我美的感悟,告訴了我做人的道理。

  黃葉飛舞的秋天到了,肅殺的寒風(fēng),冷冷的細(xì)雨,顯得毫無生機(jī)。但是,“云霞出海曙,梅柳渡江春”的詩句早把我?guī)У搅随弊湘碳t的春天。讓我領(lǐng)悟到了“山光物態(tài)弄春輝”的優(yōu)美,“良辰美景奈何天”的心情。我深深地陶醉在大自然這神奇美妙的景色中。

  《唐詩》、《宋詞》那充滿人生哲理的語言和那耐人回味的含義,更是我人生道路上的一盞盞指路的明燈。

五年級快樂作文 篇3

  俗話說“贈人玫瑰,手有余香”。分享,是一種快樂,是一種純粹又美好的情誼……我小的時候,體質(zhì)很弱,經(jīng)常得病,是醫(yī)院的“常客”。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當(dāng)護(hù)士阿姨拿針過來的時候,我總是亂動,媽媽只能摁住我,不讓我亂動,但是,那也很難扎好。每當(dāng)這個時候,奶奶總是給我一塊兒糖,特別但特別甜的那種。每次我一吃下去,就只想著甜味,就不會去想那扎針的疼了。

  我去醫(yī)院打針,還沒進(jìn)去就聽見有人在哭,我一看,是一個和我差不多大的小男孩,心里就想:原來不止我一個人害怕打針啊!我走了過去,把剛才奶奶給我的糖拿了出來,跟他說:“你別哭了,你是一個男子漢,給你糖吃,吃了就不疼了。”他說:“你騙人,世界上根本沒有這種糖。”但他卻把那塊兒糖接了過去。我當(dāng)時心里有了一股滿足感,那就是分享帶給我的快樂,分享,無論任何時候,都是快樂的'……在那之后,我經(jīng)常和別人分享,我的身體素質(zhì)也越來越好,醫(yī)院也漸漸的遠(yuǎn)離了我的生活,我再也沒有因為害怕打針哭過了。

  直到有一天,我發(fā)了高燒,一連燒了兩天,還不見好,媽媽她打算帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,當(dāng)時迷迷糊糊的,但是總有一股壓迫感。當(dāng)醫(yī)生拿出針來的時候,當(dāng)時居然有一點兒害怕,我抓緊了媽媽的衣服,有點兒拒絕去打針。這時,一個小朋友拉了拉我的衣服,說:”姐姐,你吃一塊兒糖吧!這樣你就會忘記打針的疼了!”我雖然當(dāng)時迷惑的,記不清出那個小朋友長什么樣子了,卻一直記得,那一塊兒糖是草莓味的,特別甜。

  分享,既可以溫暖別人,也可以溫暖自己。分享,為成長添一抹亮色!

五年級快樂作文 篇4

  讀一本好書,正如與一位哲人促膝長談,正如在知識的海洋中遨游,正如在美麗的花叢中穿梭,正如在涼爽的樹蔭下乘涼。讀書可以帶給我們無與倫比的快樂。

  記得一年級時,媽媽給我買了第一本課外書,直到現(xiàn)在,我還清清楚楚的記得那本書的名字《神話故事》。它的封面是嫦娥和玉兔;玉兔潔白潔白的,特別可愛。整個畫面看起來,非常漂亮。買了這本書后,我就每天晚上閱讀,一點也舍不得浪費讀這本書的時間。

  上了二年級后,我的詞匯量漸漸增加,媽媽會每個月定期給我買書。看到媽媽給我買的一本本封面精致、內(nèi)容豐富的書本,我的心里就產(chǎn)生了一種說不出來的喜悅。三年級時,因為要開始學(xué)習(xí)英語了,所以媽媽又給我逐漸添加了英語繪本。里面的內(nèi)容非常豐富,小動物栩栩如生,可愛至極。每當(dāng)我看到繪本封面中可愛的小動物,我就情不自禁地翻開書卷,走進(jìn)書的海洋、動物的'世界,然后,流連忘返……

  四年級時,課程漸漸增加,作業(yè)也變多了。現(xiàn)在,我只能在晚上睡覺前看一會書,不過,盡管我只能看五分鐘或者十分鐘,但這已經(jīng)足以讓我感到快樂。我現(xiàn)在讀的書擺滿了我的書架,大多是冰心老師寫的。我最愛她寫的書,因為每每讀到她寫的書,都會給我一種醍醐灌頂之感……

  讀書,讓我感到快樂,讓我感到生活的充實,讓我體味到不同人生路程中的酸甜苦辣咸。讀一本好書,正如與一位偉大的哲人促膝長談。冰心老師曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書。”我們讀書,不僅可以獲得快樂,還可以學(xué)到知識。一舉兩得,何樂而不為呢?

五年級快樂作文 篇5

  這個學(xué)期,我們學(xué)校組織同學(xué)校們?nèi)ツ辖脊珗@野炊。

  一大早,我們就登上了校車,向南郊公園進(jìn)發(fā)。大約半個鐘,我們來到了公園,只見公園門口寫著四個大字“南郊公園”。“我們到咯!”一車人歡呼道。一下車,大伙便議論開了:“這南郊公園可真美!”“這兒好玩嗎?”

  的確,這里十分美麗:云襯著青山,青山又襯著綠樹,而綠樹又襯著紅花,形成一幅美麗的公園風(fēng)景圖。

  我們來到了野炊的地方,這里綠樹環(huán)抱,是個好地方。一到這,我們就按事先分的`組來排隊。我是我們組的組長,組員共有七人。我給大伙分好工,我們就立即忙了起來。我將火點燃,“哎呀,這火太熏人了!”我抱怨著。這時,我想起了媽媽說的話:“燒火要燒空心火,要把柴架起來。”我按照媽媽的話去做,果然,不一會兒,黑煙便消失得無影無蹤。看看四周,大家都忙得不亦樂乎:有的在打水,有的在拿食物,還有的在洗米。

  米洗完了,我們組的同學(xué)將裝著米的鍋放在灶上,。接下來就看我的了,只見頑皮的火苗在我手中變得十分溫順:要大就大,要小就小。米飯煮完了,我們開始炒菜,我自告奮勇地炒了一個酸菜豬肚。一陣手忙腳亂之后,我們的飯菜全做好了,大功告成!開吃——刷刷——刷刷!只聽見筷子的聲音和吃飯的聲音,大伙吃得津津有味,因為這是我們用勞動換來的!

  這次野炊活動讓我明白:只有努力才有收獲,團(tuán)結(jié)才是力量!

五年級快樂作文 篇6

  這個愉快的下午,我們學(xué)校舉辦了熱鬧的活動—跳蚤書市。

  我成為了班級的營業(yè)員。這可是我第一次當(dāng)營業(yè)員,我一定要好好當(dāng)!我暗暗地想。

  拍賣開始了!我?guī)Ш觅I就送的`小禮品接待客人。第一位小顧客蹦蹦跳跳地來到店前,我走上去,熱情地說:“小妹妹,要買點什么?”她低頭不語,我見她死死盯著一枚亮閃閃的戒指,便小心翼翼地揀起來,詢問:“你要這個嗎?”可這個小妹妹好像故意為難我,只是一個勁地?fù)u頭。我火了,皺著眉頭,想翻臉不認(rèn)人了,但一想:我是營業(yè)員,要有耐心,要對顧客熱情。于是,我依然不厭其煩地介紹琳瑯滿目的商品,功夫不負(fù)有心人,我總算銷售出了一條精美的項鏈,小顧客挑到了心儀的物品,哼著小曲,離開了店鋪。我望著手中的錢,心里樂開了花:賺錢雖然辛苦。但能讓每位顧客快快樂樂地離開這里,也是值得的!

  我又銷售出了許多其他物品。同學(xué)們看著這滿滿一大袋子的錢,心里都有說不出的高興,個個喜上眉梢。我則從這個快樂的跳蚤書市活動中,明白了:做營業(yè)員要有耐心,要對顧客熱情。

  在這次跳蚤書市活動中,我第一次當(dāng)上了售貨員,真是辛苦并快樂著!跳蚤書市作文小學(xué)跳蚤書市活動方案

五年級快樂作文 篇7

  有一只獅子,一年到頭都對自己不滿意,總是羨慕別的動物。一天,他經(jīng)過河邊,看見一對鴛鴦在水里游泳。他很羨慕鴛鴦,就跳進(jìn)河里,誰知道,差一點就被河水淹死啦。

  他走進(jìn)森林里,看見一只猴子正在爬樹。他也學(xué)猴子,沒想到爬不上去,而摔了下來。猴子笑他是個呆子,他很難過地走開啦。他走到樹下,看到小麻雀在天空飛翔。他也很想飛,就跑到懸崖上向下跳,可惜他不會飛,摔了下去,摔得好痛!他又走到樹下休息,忽然看到一只烏龜正在縮頭,他也想學(xué)小烏龜縮頭,他但是縮不進(jìn)去,這只獅子很傷心,回家去啦。

  在回家途中,聽到烏龜說:“真煩,整天縮來縮去,要是像獅子一樣強壯的.身體該多好。”獅子聽了,覺得很驚訝,想不到有人會羨慕他。獅子繼續(xù)走,聽猴子說:“整天爬上爬下,真累,要是能像獅子整天在地上走,我就很高興。”獅子聽了,覺得很高興。

  獅子又向前走走,聽見遠(yuǎn)處麻雀在說:“真討厭,整天飛來飛去,好累啊!要是能像獅子一樣,在地上走,累了就在后頭上休息,多棒!”獅子聽了,更高興地走回家啦。

  后來,獅子知道自己有很多的優(yōu)點,他不再羨慕別人,快樂地生活起來。

五年級快樂作文 篇8

  每個人的生命只有一次,所謂“生命誠可貴”啊!星期一我們的體育老師給我們上了一課——安全記心間,快樂每一天。

  我們有注意過那些默默站在十字路口、斑馬線邊守護(hù)我們的紅綠燈嗎?我們有深深在意那些每天不管刮風(fēng)下雨,還是炎炎烈日都在維護(hù)交通秩序的交警,保護(hù)我們過馬路的交通員嗎?他們,都是為了保護(hù)我們的安全,不管自己多苦多累也要堅守崗位的。安全,這個詞在我們心里那么熟悉,可又有誰真真正正地每時每刻都牢記安全呢?

  現(xiàn)在車流量大,不注意安全的'人也多。如:酒駕還沒意識到不安全,還會撞交警;過斑馬線不看車,邊玩、邊看書、邊聊天過馬路的也不少;夏天到池塘、水庫游泳,結(jié)果溺水……等等交通事故頻繁地發(fā)生在我們身邊,我們怎能不注重安全?安全我們都記著,我們出門前父母總要好好叮囑我們:“出門要注意安全”“出門要小心”“不要玩火、玩電”……我們總是抱著僥幸的心理想:一點都不危險,不會那么巧的。但往往在我們認(rèn)為不危險時,危險就發(fā)生在我們身邊。

  學(xué)校附近天天有巡警來保護(hù)我們安全回家,也天天有“馬路天使”高老伯和交警來保護(hù)我們過馬路,我們的同學(xué)也比較守紀(jì)律,安全地過馬路,但個別同學(xué)還是邊玩、邊聊天、看書過馬路,這是十分危險的。

  通過鐘老師星期一國旗下講話,讓“安全”這個我們講爛了的話題再一次從心底浮了上來。我們一定要時刻安全記心間,才能快樂每一天!

五年級快樂作文 篇9

  1月20日早上,我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場滑雪。

  經(jīng)過幾個小時的車程,我們來到了雪竇山的山腳,聽導(dǎo)游說,這座山蜿蜒盤旋,有“山路十八彎”之稱。在山路上,我看見了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹。它們擺動著樹枝,好像在向我們打招呼,路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰,我們又看見了一尊巨大無比的佛像,它是用鍍金做的。看那和藹的佛像,它正微笑著向我們招手呢!我趕緊下了車,與大佛像合了幾張影。

  經(jīng)過了大約幾百個彎后,我們終于到達(dá)了目的'地——相量崗滑雪場。我迫不及待的下了車,換上滑雪的裝備,來到滑雪場上。“哇,這里好美啊!”弟弟看見這粉妝玉砌的世界,不由自主的贊嘆起來。一陣感嘆之后,我們終于開始正式地滑雪。

  我踩上雪橇,小心翼翼的走上了一個比較緩的坡,“唰”得一下滑了下去。旗開得勝,我第一次就成功地到了坡下,一點都沒遇到困難。可弟弟就沒那么幸運了,他第一次就被自己的雪橇絆倒了,摔了個四腳朝天。

  我有一點點得意,決定爬向更高的地方。“啊!”這一次可沒那么幸運,正當(dāng)我往下滑時,一個哥哥沖了下來,“砰”的一下把我撞倒在地,疼得我直叫喚。可他連一句道歉的話都沒有,我只好自我安慰:沒什么大不了的,爬起來就沒事兒了。

  在接下來的幾次中,我吸取了教訓(xùn),不但不會摔了,還越來越熟練了,這還要謝謝那位的哥哥呢!

  “痛,并快樂著。”滑雪就是這種感受。不知不覺中,一天的愉快旅行就結(jié)束了,但滑雪的樂趣讓我記在了心里。

五年級快樂作文 篇10

  六年前的夏日,頂著驕陽烈火在田里艱難行走的我,小心翼翼地把手里的一根根秧苗插在田間,盡量讓它“站直”,但由于技術(shù)不佳,秧苗都東倒西歪,有的甚至被攪在下面,怎么找也找不到,細(xì)嫩的.小腳早已被田里的一些石頭打出了泡,走起路來生疼。外婆見了很是心疼,溫柔地對我說:“軒軒,你還是回屋吧,都起泡了,萬一感染了怎么辦?”我對外婆笑了笑,說:“沒事的外婆,我的身體可是……哎呀!”由于動作太夸張,一不小心摔了個狗啃泥,我趕緊爬了起來,沖著外婆傻笑,外婆又好氣又好笑,“你呀你。”哦,快樂是真誠的付出!

  兩年前的冬天,我養(yǎng)的縮頭和縮尾(兩只烏龜)被活活的熱死了。那天,我看天氣太冷,縮頭和縮尾又沒有衣服穿,我正在一旁烤火,就想讓它們也熱和些,于是把它們放在烤火爐旁邊,過了一會兒,我聞到了一陣烤糊的味道,糟了!不會是起火了吧?掀開被子一看,我傻眼了,縮頭和縮尾不再縮頭縮尾了,而是伸直四肢,像木塊一樣浮在水面上飄來飄去,我趕緊把它們抱過來,啊!好燙,我哇哇大哭起來:“縮頭縮尾死了!縮頭縮尾死了!哇啊!”媽媽跑了過來,安慰我許久,我的眼淚還是一直掉不停,縮頭和縮尾陪伴了我許久,是我除爸媽們之外最愛的“人”,可如今卻……不知過了多久,我才沒有哭了,最后我將縮頭縮尾埋在了我的花盆里,媽媽說:“我長大了,知道關(guān)愛小動物了。”我不好意思地笑了笑,是啊,我長大了。哦,原來快樂是關(guān)愛。

  這個學(xué)期,知識比較難,有一道題我苦思冥想許久,也不知道如何解。羅立幫助了我,告訴了我方法,很快,我就做出來了。另一次,他也遇到了難題,急得抓耳撓腮,我走過去一看,咦,我看到過這道題,于是我便把解題思路講給了他,他感激的連聲說謝謝。哦,原來快樂是分享!

  快樂是付出,是關(guān)愛,是分享……快樂原來是這么豐富多彩呀!

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