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四年級觀察作文

時間:2024-08-03 16:14:14 四年級 我要投稿

【精品】四年級觀察作文匯總五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的四年級觀察作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級觀察作文匯總五篇

四年級觀察作文 篇1

  夏日的酷暑,冬日的寒冷,我不禁想起了家里的那盆仙人球,它直徑約7厘米。圓圓的球體上披著一件綠外衣,綠外衣上還均勻的分布著小絨毛,絨毛旁還有短小的.刺,這樣那樣的看,都是那樣的可愛。

  還有一個驚奇的發現,仙人球的生長速度非常緩慢,一年才長一厘米呢!

  夏季來臨,要保持土的濕潤,不要過干,否則易曬死,若非常熱,可放入冰箱內,箱內溫度應保持在13度到15度。而入冬以后,應絕對禁止澆水,應保持盆土干燥,濕度不低于2度到5度即可安全過冬。

  仙人球一般一年開一次花,開花季節大多在夏季,花朵謝了,會長出花果,花果內包的是種子。一兩個星期內,花朵就謝了。綻開的時候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。

  伴著這一切的一切,都變了。仙人球,每個家庭都可以準備一個,既美觀,又可以凈化環境!

四年級觀察作文 篇2

  外婆家養了一只小黑貓,它的眼珠子非常有意思,時常會發生變化。

  早上,貓的眼珠子是橢圓形的。中午,貓的眼珠子竟然瞇得像一條線。到了晚上,它的眼珠子卻變得圓溜溜的。這是為什么呢?經過一番仔細觀察,我發現了其中的奧秘。早晨,太陽剛剛從東方升起,陽光比較柔和,貓的眼珠子是橢圓形的。到了中午,陽光非常強烈,氣溫高,空氣干燥,貓的`眼睛里只剩一條線啦!太陽落山,沒有強光的刺激,貓的眼珠子就變得滾圓滾圓的。

四年級觀察作文 篇3

  今天,我和好朋友在大榕樹底下玩,無意之中發現了一只小螞蟻正在覓食。于是,我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角,有六條壯而有力的腿,還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

  小螞蟻總愛用觸角互相對對碰,這是為什么呢?我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去,這時候,小螞蟻去尋找另外的'同伴,并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角,不一會兒,竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢!現在我明白了,觸角可以用來傳遞信息。

  一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的頭,有的咬蚯蚓的身體,有的夾住蚯蚓的環帶,雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去,但它們依然不放棄,一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻,終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口,拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。

  通過這件事,我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學生,就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。

  觀察蝸牛

  我仔細觀察了草叢里的蝸牛,發現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角,要仔細觀察呀),我用手指一碰,觸角就縮進腦袋里。當它發現沒有危險時,才緩緩的伸開,警惕地向四周望了望,再繼續干它們要干的事。那蝸牛是怎么運動的呢?我仔細觀察,看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料,知道了這只腳叫作腹足。

  蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,我拿著白菜葉子來喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里,不一會兒,蝸牛就把頭伸出來了,我把它從水中取出來,咦?蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀,那么說,蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是,昆蟲都有很多腳啊,一只腳的也算是昆蟲嗎?我問爸爸,爸爸也不知道。于是,我們上網查了查,原來,昆蟲的特征是有觸角,身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對足,大多數昆蟲有翅膀。這樣的話,蝸牛就不是昆蟲了。我們又查,原來蝸牛是軟體動物。

  自然界里藏著無窮的奧秘,以后我還要多多觀察

  觀察小狗

  我家有一條小狗,是奶奶昨天從菜市場買回來的。它全身的毛都是灰色的,所以我給它取名叫“灰灰”。灰灰有一個毛茸茸的大腦袋,一雙大耳朵總是柔順地耷拉著,可是一聽到什么響動,馬上就豎了起來,寶石一樣的眼睛,閃閃發光,濕漉漉的小鼻子總是到處嗅個不停,圓乎乎的嘴巴好可愛。

  灰灰很有表演天賦。它一看人多,就來勁了,馬上開始了表演:兩只前爪抬起,像人一樣站著,還搖搖晃晃動向前走,可剛走幾步,就像嬰兒一樣摔倒了,逗得我們

  哈哈大笑。灰灰抬起頭,用詢問道眼光看著我,還不時地搖著小尾巴,好像在問“怎么樣,我的表演不錯吧?”

  灰灰真可愛,我喜歡灰灰

四年級觀察作文 篇4

  你們知道苦瓜長什么樣嗎?你們知道苦瓜是什么顏色的嗎?你們知道苦瓜是什么味道的嗎?如果不知道,就讓我為你們一一解答吧!

  今天,我們上了一節觀察苦瓜的課。我們看到苦瓜的形狀是長條形的,還有點兒彎,像一條小船。上面長滿了許多大小不一的小疙瘩,這些小疙瘩摸上去很光滑,像冬天河水凍成的冰。苦瓜的顏色是青綠色的,而且綠中還帶點黃。

  老師說這是“大名鼎鼎的苦瓜”,然后,用一把鋒利的小刀把它切開了。苦瓜里面分兩層,外層是晶瑩誘人的瓜肉,我們嘗了一口,有的同學們立即說:“好苦啊”,說完就向衛生間跑去。內層的瓜瓤白中泛黃,摸上去軟軟的,像潔白的棉花。里面還有一些籽,籽的外殼是黃色的,里面是白色的仁兒,味道甜甜的`。

  老師還告訴我們:“苦瓜可以清熱解毒,明目,助消化,增進食欲,是一種非常好的蔬菜。”它的做法也有很多,它不僅可以拌著吃,炒著吃,還可以煮著吃或者榨汁喝。

  苦瓜的瓜肉雖然很苦,但它的籽卻很甜,讓我們感受到苦盡甘來的喜悅。

四年級觀察作文 篇5

  在這個千奇百怪、無所不有的世界上,肯定會有很多我們沒見過,或者讓我們覺得很奇怪的生物,而在我腦海中印象最深的,是一種植物,它叫白玉蘭。

  不知道為什么,每當老師讓我們說說自己知道的植物名時,我總是第一個想到白玉蘭。也許是因為我外婆家有,也許是因為我對它的喜愛吧!記得有一次,我去了外婆家,看到了外婆家門口的兩棵白玉蘭,我發現那白玉蘭樹上竟然有花,卻沒有葉子!為了解開我心中的疑惑,我就連忙跑去問我的媽媽,可是媽媽也不知道,我就只好自己去發現白玉蘭的秘密了。可是我無論怎么看,都看不出來是怎么回事。

  后來,我拿了一把剪刀,用剪刀剪了一條樹枝下來,準備從那上面找到答案。終于,功夫不負有心人,我發現了它的秘密。我發現,它的花芽、葉芽和枝芽是分開生長的`,花芽比較大,生于枝的頂端,在冬天的時候就可以在樹枝上看到,過了中午之后,我回了我家,在電腦上查了查資料,明白了白玉蘭是先開會、后長葉的,而主要原因是開花和長葉需要的溫度不一樣。白玉蘭在冬季處于休眠狀態,但到了春天,氣候稍轉暖,由于花芽開放所需要的環境溫度比葉芽萌發所需要的環境溫度要低,所以就先開花了。

  這個發現讓我明白了一個道理:生命是美麗的,快樂時刻陪伴在我們身邊,我們要用心去發現它們。

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