精選四年級的老師的作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的老師的作文 篇1
俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。其實，我認為做老師最難，也最忙。老師們的工作時間決不能用“朝八晚五”來限制的，早有六七點鐘就早早的來到學校，晚上回到家里仍然要做業務，有時為了上好一堂四十分鐘的課，卻要花費好幾個四十分的時間來備課。常聽人在羨慕老師工作之輕松，一星期才上10節課，才四百分鐘，才近七個小時。誰能解其中的難處啊，備一堂課要日思夜想，認真閱讀各種有關的參考資料……這些對于老師都是“家常便飯”，從教二十年自己深有體會，每天的生活都是在這樣的情況下度過的。
在我的心中一直有一位好老師指引我前行，她就是我們學校的張校長。她，一個其貌不揚，言不見經傳的嬌小女人。記得初次相識的她梳著一頭齊耳短發，總是面帶微笑，露出一口小白牙，樣子蠻可愛，她的名字在學校的大會小會上頻頻出現，是我這個初為人師的榜樣，我們雖然在同一個單位，可是見到一次都很難，更別說向她學習，向她請教了，就連碰面的機會都很少，對于她的種種好，我并不完全相信，對于道聽途說的東西我從不認可。也許上蒼眷顧我對事業的一片熱情之心吧，給了我們結識的.機會，那是我結婚后的事情，由于我的丈夫和她的丈夫是同學，我們的接觸漸漸的多了起來，并成為閨中密友。
如今人到中年的她，工作干勁一點沒減，每天仍然像二十幾歲的年輕人一樣，早晨6點多到校，晚上工作到很晚才回家。記得前年她家里的事很多了，自己的身體又不好，但她仍然忍著病痛堅持工作。當時孩子面臨升學，老人需要照顧，工作中，既要教課，又要做好教導主任的工作。偏偏在這時自己的身體又接連出現問題，先是血管瘤需要每周去長春打冷凍針，打完針休息，但她沒有按照醫生的囑托去做，依然克服病痛的折磨堅持上班。每天貓著腰邁小步走路，忍著病體上的疼痛，在課堂上還要興趣盎然，精神飽滿地給同學講課。始料未及的事舊病未好新疾又發，20xx年1月份，不慎摔了一跤，竟然摔斷了三根肋骨，在家休息不到一個月就面臨著開學。家人不理解地說：“別逞強了，可不是拿身體開玩笑的年齡了，”她沒有說什么，但是她知道孩子們需要她，學校也需要她，她毅然地踏出家門，重返工作崗位，同事玩笑地說：“你還想升到哪去呀？如此賣命？”她只是一笑了知。她很普通平凡，與她的接觸中并沒有發現她有“三頭六臂”，更沒有發現她有什么法寶，可是為什么每到學校遇到棘手的分班問題，都是選擇她去擔任新班的班主任工作，而叫囂的家長聽說她擔任班主任卻悄然離去，她一個弱不經風的小女人，用什么征服家長和學生的心，這一直在我的心中是個謎。
人們常說“近朱者赤近墨者黑”，在頻繁的接觸中心中的謎漸漸解開，她的優秀品質、精益求精的工作作風潛移默化的影響著我，更加深切的體會到她那些榮譽的背后是多少心血的付出：她沒有因為初為人母耽誤學生一節課，也沒有因為孩子生病請過一天假，也沒有因為身兼多職而少上一節課，少批一本作文，對待工作兢兢業業，從不有一絲偷閑，對待同志更甭提有多熱心，任何一位同事有困難，只要她能辦得到的從不推三阻四，是老師心目中的好領導，是我心目中的好老師，好姐妹。對待學生更不用說，用她滿心的愛，用她如火的的情溫暖著、感染著我，你是學生心目中最美、最好的老師，也是我心目中的最好榜樣。對待家長你總是和顏悅色面帶微笑，從不顯示教師的威嚴，你用人格魅力征服了我，征服了大家這是同志們對你的高度評價---你是我心中最好的老師，我為有你這樣的好老師做朋友更是我的福分。
我為有你這樣的朋友而自豪，在以后的工作中，時刻以你為榜樣，不斷進取，爭做一名學生心中最好的老師。
四年級的老師的作文 篇2
在家里我有個媽媽，在學校里我還有個媽媽，她就是我們班的班主任王老師。
王老師中等身材，一張充滿希望與自信的臉上戴著一副眼鏡，一頭烏黑發亮的.短發。
王老師不僅僅在在學習上幫助我們，還在生活上關心我們。記得上學期的有一天下午放學，我做完清潔到校門口等媽媽來接我，直到王老師下班從校門口經過時看見我還在焦急地等待，她就走過來，親切地對我說：“別著急，我陪你一起等。”然后她拿出手機給我媽媽打電話。
王老師這么和藹可親，真是我的第二個媽媽。
四年級的老師的作文 篇3
在我的記憶里，有一位老師讓我牽掛不已，那就是您……李老師。我上初中已經一年了，可我從來沒有在任何地方看見過您。多少次，我到小學去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。
記得那一次，我們全校師生一起到小學去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影，有多少個身影從我身邊走過，我多么希望那些熟悉的身影中有一個是您，可老天爺讓我失望了，那些身影中沒有您的身影，事后我從您班上的`同學口中得知，那一周您去學習了。
還有一次，我和初中二年級的人連同陳老師一起到小學與小學生和張老師他們匯合，在準備工作沒有做好之前，大家都各自去看自己的母校老師，我忽然想起您，您是那么的和藹可親，帶領我們吮吸知識的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在沒有看到您時開心，因為我害怕老天爺把一次又一次的失望給我。那一天，我還是沒有見到您，老天爺再次將失望賦予了我。
對了，李老師，我記得您說過，人生有喜有憂，有歡有樂，不過也有煩惱。
現在，我想告訴您，關于我的最大煩惱，實話跟您說吧，我最大的煩惱莫過于寫作文。您以前認為我作文寫得好，可是您并不知道我要寫好一個作文好困難，要想許久才會有一點點構思，我記得一個人說過：寫一個作文有特別是一個好作文真的很難寫。它既要分清層次、條理又必須清楚，還要按一定順序來寫，最令我頭痛的是作文的字數，作文的字數在初中普遍是六百字以上，可我寫的文章最普遍出現的缺點就是內容不豐富，字數達不到要求，為此，我不知有多煩。我多么希望您能幫助我解除煩惱。
李老師，您記得嗎？是您教育我們要向魯迅一樣"俯首甘為孺子牛"。是您教育我們在遇到挫折要"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"是您，是您，一切都是您！
四年級的老師的作文 篇4
敬愛的老師：
您好！
時光荏苒，轉眼,我已念完小學四年級啦。這四年來，我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個勇敢、自信、懂事的小少年，這其中凝結著您多少辛勤的汗水，在我這成長的過程中，是您無微不至地在為我導航，也許，在多年后您已經淡忘，但您給我的啟示，學生卻永生難忘。下學期，我將轉學到縣城中心小學就讀，此時，我非常想念您，今天寫了這封信，以表達我對您的感激和思念之情。
忘不了，我剛上一年級時，報完名走出教室時，一不小心被門邊的一張椅子絆了一下，摔了個跟頭，我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。這時，您輕輕扶我坐在一邊的椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑瞇瞇地說：“小小男子漢，可不要哭喲，不然，金豆豆都掉光啦！”；忘不了我做錯事時，您對我的諄諄教誨；忘不了，您對我的作業嚴格要求，您說：“字是一個人的'第二外表，字寫得好也是對人的一種尊重！”與此同時，您也培養了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了，那次我下課玩游戲時，不小心把腦袋磕破了，是您，帶我去醫院包扎，還買了一些水果給我吃，我在家休息的那幾天，是您犧牲自己休息時間，來我家及時給我補了課，沒過幾天，學校進行期中考試，我的成績在班上還名列前茅呢！
更忘不了，在我讀三年級時，學區組織各種競賽，語文老師您要我參加語文知識競賽，數學老師要我參加數學競賽，美術老師要我參加手抄報比賽！由于我時間上安排不合理，結果參加語文知識競賽時第一輪就被淘汰了，手抄報也由于沒準備好而敗北了，從小到大都一帆風順的我頓時整天垂頭喪氣，懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里，急在心里！一次雨后，天邊出現了彩虹，您趕快拉我一起去看彩虹，并告訴我：彩虹其實就是陽光，是雨后空氣中的雨霧把陽光折射了，從而產生了七彩的光芒，這陽光折射，就象人生的挫折，折射才使陽光美麗起來，挫折也會使我們的人生美麗起來！您的鼓勵使我頓時豁然開朗，我重振旗鼓，振作精神，精心準備數學賽，結果在最沒把握的數學賽上得了個第二名的好成績。從那以后，我深深懂得了幼稚只有經歷了風雨的洗禮之后，羽毛才會更豐滿，翅膀才會更加有力。人也如此，只有經歷挫折、荊棘的歷練后，才會更加堅強。老師，謝謝您！
“焚芯化蠟紅燭燃”，敬愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路，一路上有您的導航，我才不會迷失方向，一路上有您的關注，我才更加自信，更加勇敢。老師，我會用行動證明，自己將是您的好學生的！我在這里向老師致以最崇高的敬禮！希望老師經常來信指教。
祝
身體健康，工作順利！
你的學生
時間：
四年級的老師的作文 篇5
敬愛的周老師：
我的班主任老師她姓周我們都叫他周老師。周老師她很純樸，她的心地很善良，很愛干凈，周老師每天早上穿的衣服都是干干凈凈的，讓我們看了就很舒服。
周老師很喜歡練字，讀書，周老師滿腦子里裝的都是知識，做起事情來總是一絲不茍的，周老師還很有愛心，比如上一次眭義把腿給蹭破了一大片周老師看見了立刻，馬上讓戚晨磊和張哲源同學把他送進醫務室。
周老師她有一頭漂亮美麗的金色頭發和一雙烏黑發亮的大眼睛，身材又瘦又高好看極了，但是更美的是周老師那顆善良，無邪的心。
周老師為我們付出了很多很多，我們用盡一生也還不完的，但是我們卻用周老的傷心來報答他以前周老師遞給我門無窮無盡的知識可我們還在一直氣周老師，有時我真因該拍拍自己的良心問問自己這樣值的不值可我一直不敢跟周老師說一句話周老師請您原諒當時天真的我，我上到五年級才知道周老師身上一直生著病當時我真恨我自己為什么不好好珍惜這美好的時光到頭來受傷的不只是有周老師還有我。因為看不我自己的好老師我是多么的傷心啊！我真的排氣我自己的`良心問了問自己是誰不顧一切把淵博的知識傳遞到我自己的腦子里而我卻不來報答他我真感到羞愧，臉紅，但是周老師卻用她那顆真誠善良的心來教育我，啟發我。
我的周老師我知道自己以前是那么自私，可惡我這呢稱的送上了一句對不我我錯了，這個學期我一定要拿95分以上來報答你。
龐軒
五（2）班
四年級的老師的作文 篇6
我的語文老師是白玉潔老師。我的老師每天都穿著一件漂亮的衣服，還穿著一雙黑色高跟鞋。她有一雙大大的眼睛，長長的'頭發，頭發上還戴著一個白色的發卡，這樣看上去更美了！
白老師對同學們很親切，但是在學習上很嚴格。她都是第一個到學校，到學校以后，白老師都讓同學們拍著手讀書。
老師愛我們，我們愛老師！
四年級的老師的作文 篇7
我的老師身材中等，大大的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的臉上架著一副眼鏡，臉上總是掛著微笑。他是班里的美術老師，葛老師。
葛老師第一次跨進我們教室時，我們還以為是某某某同學的老爸來探望孩子呢！可是我們全想錯了，他是一個標準的嚇人老師，他就是——美術老師。他的說話聲足足讓我們心跳加速到每分鐘一百二十八次——又高又粗。要是有人不聽話，做小動作，葛老師發出的聲音足足可以讓房屋倒塌。
葛老師有時也對我們很好，每當我們有不懂的時候他也會細心幫我們訂正好來，當然在老師的英明指導下我們大家的.成績自然就很漂亮啦！
我喜歡我的三年級的美術老師。
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