【精華】花三年級作文匯總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的花三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
暑假到了，市民廣場的荷花開了，它雖然沒有桂花那么香氣襲人，也沒有梅花那么頑強，但總是那么芬芳迷人。
一到市民廣場，我就迫不及待地上了七孔橋，往下一看，哇!小河上開滿婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透，像一顆顆閃爍的小珍珠，在陽光的照耀下，“叮咚”一聲調皮地跳進小河里，驚動了沉睡的小魚，它們便開始繪聲繪色地講述自己昨夜做過的美夢。在片片荷葉的簇擁下，荷花悄然綻放：有的荷花還是花骨朵，就像個羞羞答答的小姑娘，不肯露出來;有的早就開始在整理衣著，準備迎接夏天中的`第一縷風和第一縷明媚的陽光，有的在隨風舞動，像是在向游客們們展示自己優美的舞姿;還有的彎下腰，似乎在和小魚兒說悄悄話呢!游客們可喜歡這荷花了，他們拍照的拍照，贊嘆的贊嘆，小河的周圍越來越熱鬧。風兒吹佛著柳樹，柳條便在河面上輕輕飄動，擴散出道道微波，魚兒在荷葉下鉆來鉆去，調皮得很!真是一幅生機勃勃的景象，我好想一揮筆便將它畫在自己的本子上啊!
看著看著，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，聽著人們的贊美聲，享受著徐徐微風，蝴蝶飛過來向我講述著夏天時里的趣事。我簡直被這充滿著生氣的景色給陶醉了!這時，一位穿著天藍上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來，手里還拿著一大朵雪白的荷花，我想跑過去迎接，卻什么都沒拿到!原來是我被荷花陶醉后產生的幻想呀!呵呵，誰讓荷花這么吸引人呢?
荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一條小魚，在你的周圍游來游去，游出我對你的喜愛之情!
花三年級作文 篇2
菊花是秋天的象征，它生在清冷的秋天，卻開得轟轟烈烈，令我十分喜愛。菊花種類繁多，有銀針、紫矛、金繡球……今天我向大家介紹菊花中的“精品”。
首先出場的是銀針，它的花瓣不僅纖細，而且秀長，顏色通為白色，遠遠望去，那細細長長的花瓣好似一根根縫衣針，銀針這個名字，就是由此得來。
接著是紫矛。紫矛，顧名思議就是紫色的長矛唄！的確，紫矛花瓣的樣子與古時打仗用的長矛沒有多大差別。當你靜靜地望著它時，它那長長的花瓣向外伸展，好隨時準備打仗似的。
下面是美麗的金繡球，它的'花瓣非常飽滿，而有許許多多，你怎么數也數不過來，它們好像是兄弟姐妹一樣，緊緊地抱在一起，像是一個美麗的繡球。
鴛鴦菊也是菊花中的“精品”之一，它的花瓣像一根根粗線，分成兩種色彩，這兩種色彩緊緊依偎在一起，像是一對親密的夫妻。
菊花有它美麗的外貌，高貴的氣質，我愛菊花。
花三年級作文 篇3
中秋佳節，爸爸一時心血來潮，要請我和媽媽吃鹿肉。
起先，我聽錯了，以為是吃兔肉，把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后，感到格外興奮。一想到鹿，我就想到了電視科學頻道里的動物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一個勁地在擦他的寶貝汽車，擦得锃光發亮，好像也要為“汽車”過節似的。我在一旁迫不及待的催他快出發，想一下子見到那些梅花鹿。
我們來到一個比較偏僻的地方，餐館和養鹿園建在一片藕池上，別有一番風格。
一下車，我就拉著爸爸的手，要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上，向鹿園望去，因圍墻很高，只能看到一點點鹿的長角。我拉著爸爸又竄到下面，來到鹿園門口，結果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團團轉，便笑著把我頂了起來，我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起，有的單只獨個在吃草。爸爸告訴我，頭上沒有角的是雌的。那雄的'真美，頭上長有一對雄偉的角，角上有4個杈，看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利，是雄鹿保護自己的進攻武器。
除了那美麗的角外，鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上，點綴著排列有序的白色斑點，就像白色的梅花一樣，所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣賞梅花鹿時，媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。
走進餐廳，一陣香味迎面撲來。桌上已擺滿了各種菜。服務員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內臟。爸爸倒滿一杯酒，說了幾句節日團圓的話后，操起一根鹿排大干起來……
我接過媽媽給我的一根鹿排，卻正看反看，久久沒有下咽，眼淚禁不住流了出來……水上漂
星期天，爸爸還是和往常一樣，出去給我和媽媽買早點。爸爸正準備出門，我忽然心里一亮，興致勃勃地對爸爸說：“爸爸，我們倆在家里做早點吧！”爸爸回答說：“好啊，那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’？”我好奇地問。“你等會就知道了。”爸爸說。
我跟爸爸來到廚房，只見爸爸拿出一小袋面粉，將三分之一倒進碗里，再加上水和打好的雞蛋，然后再加上鹽和少許味精，一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進鍋里，中火燒了兩分鐘。水燒開了，爸爸教我用勺子一點點地把攪拌好的面粉倒進鍋里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸：“你不是說面粉在水上漂嗎？”爸爸說：“過一會你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然，我發現面粉慢慢地漂了起來。我心想，爸爸說的對極了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了醬油和醋，最后還撒了小香蔥。
爸爸把“水上漂”撈了起來，一人一碗。我吃著自己做的美食，心里覺得有滋有味……
花三年級作文 篇4
黃昏,我背著書包,踏在霞光鋪灑的小路上,心中溢滿了舒暢與喜悅.走過小區的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快腳步,走進小巷才知道,那里來了一位賣桂花糕的老爺爺.
我有些欣喜,早就想嘗一嘗桂花糕的味道,可城里鮮有賣桂花糕的鋪子,今天總算碰見了.我從兜里掏出兩元錢,向飄來桂花香的地方奔去.
買桂花糕的小鋪子是用三輪車改造而成的,木板做成了平臺,四根細柱子撐起了屋蓬,最前面還.寫著“桂花糕”三個字.別看“麻雀雖小”,但“五臟俱全”著哩!平臺上,有一個很小的磨,也許是用來磨糯米的；最里邊,有一個特別小的蒸鍋,不仔細看還真看不見.
“小姑娘,要桂花糕嗎?”老爺爺那略帶方言的普通話,讓我的目光不再停留在他的鋪子上.我微笑著回答：“請給我兩塊.”“好嘞,小姑娘,等一下.”
乘老爺爺做桂花糕之際,我仔細打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛,偏紅的膚色顯得他十分健康與親切.他身著有些褪色的春秋衫,手上與我的爺爺一樣,布滿皺紋與老繭.一眼看上去,是一位十分慈祥的老人.
他一邊做,一邊親切地說：“小姑娘,你可是到我這兒來的第一位顧客.”老爺爺說著,他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善,霞光灑在他身上,伴著那縷縷的桂花清香,是一幅多么和諧的畫面啊!
“好了,小姑娘,拿去吧.”不一會兒,老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我.我遞上兩元錢,帶著滿足離開了.
咬一口桂花糕,童年時熟悉的.味道又回來了,那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇,立刻襲進了我的心房,久久地縈繞……
此后,每天傍晚,老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕.他的糕從不須叫賣,那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客……
花三年級作文 篇5
一個天氣晴朗的下午，爸爸突然提議：“咱們去杏花公園吧？”
我們二話不說，果斷上了路。
杏花公園不是太遠，開車沒過多久就到了目的地。停好車后，才剛一踏進園內，一面宛如平鏡的湖面就開門見山地展現在我們眼前。三月的湖面使人感到神清氣爽，微風掠過湖面，不時蕩起一層層碧波，嬉戲著跑向岸邊，輕撫著岸上的鵝卵石，有時還會淘氣的觸摸到人們的腳板呢！
我們繞過湖，迎面就看見了游樂場。我發現了一個名叫“旋轉飛椅”的游戲，大概是個舒緩放松的游戲項目吧。“旋轉飛椅”很像旋轉木馬，，只不過把木馬換成了椅子，我暗自竊喜：終于可以休息會了。買了票，坐上去不一會“旋轉飛椅”就啟動了，椅子螺旋升高，一米、兩米、三米、直到近四米時，椅子才肯停止上升。唔，終于不再升高了。但好事并沒能持續多久，椅子轉得越來越快，我被甩的眼冒金星，恨不得立刻停下來。感覺四周的樹木都在像我靠攏過來。幸好只有五分鐘，五分鐘后，被“惡魔”玩弄了五分鐘的我終于解放了，雖說是五分鐘，但我似乎在上面過來半個世紀。
接著我們又坐了摩天輪，摩天輪的小房子漸漸升高，此時已是傍晚，摩天的.大廈映著夕陽的余暉中，婆娑的影子使得杏花公園更加美麗，充滿詩意，直到那丹紅的落日淹沒在地平線下。
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