春六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春六年級作文1
今天，媽媽與同事們約好一同去海埂公園游玩，公路邊的三色堇開得正旺，白的如玉，黃的如綢，紅的似火，紫的如霞……這千萬種艷麗的顏色加上旁邊草木的映襯，花、草、樹在一起交相輝映顯得更加美麗。
不一會兒，我們便到了海埂公園。一走到海埂公園就聽到了水聲，也聞到了一種專屬于水的味道。轉頭一看，一片波光粼粼的湖水映入眼簾，春日溫柔的.陽光照射在湖面上，遠看就好似一面未打磨過的銅鏡一般，美極了。
可往里面走一些你就會看到專屬于我們昆明的美，專屬于春天的美。
櫻花樹的枝頭開滿了一團團，一簇簇的櫻花，粉紅粉紅的，真惹人喜愛，就在櫻花林的邊兒上，有一排排楊柳樹，因為現(xiàn)在正值楊柳花開的季節(jié)，柳樹上開滿了綠色的小花，花謝了變長出了一絲一絲的小柳絮，那柳絮白花花的，活像冬天的大雪。微風拂過，櫻花、柳絮一齊飄飄灑灑地落了下來，正是應了那句話，“春開花爛漫！”
春六年級作文2
我的家鄉(xiāng)在美麗的榮昌，那里特產(chǎn)豐富，風景明秀，我最愛家鄉(xiāng)的春天了。
春天，是一年四季中最美的季節(jié)，到處花團錦簇，山上的野草也探出頭來張望這
美麗而又奇妙的春。可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
春天，是一年四季中最辛苦的季節(jié)。農民伯伯忙著播種，護苗，插秧……看，哪邊的`油菜花金燦燦的一片，聽，小鳥在歌頌農民伯伯的勤勞，嗅，淡淡的花香直入你的心田……
家鄉(xiāng)的春天是綠色的，小草探出嫩綠的頭，家鄉(xiāng)的春天是金黃色的，金燦燦的油菜花一片接一片，家鄉(xiāng)的春天是……
我愛家鄉(xiāng)美麗的景，我愛家鄉(xiāng)勤勞的人，愛家鄉(xiāng)可愛的春。
春六年級作文3
一粒種子睜開了迷迷糊糊的眼睛，悄悄地探出了頭：“噢——，春姑娘來了，有失遠迎！”她向四周看了看，伸伸懶腰，露出了自己的小芽。
一縷路過的微風聽到了種子驚訝的低語，知道春姑娘到了，急忙把這個喜訊告訴了河邊的柳樹。柳樹伸出臂膀，開始打扮自己。他給自己做了一件美麗的鵝黃色的衣服。小河見柳樹換上了新裝，知道春姑娘來了，興奮地唱起了迎春歌“叮咚，叮咚，叮咚咚。”
迎春歌隨著春風飄到了山口。迎春花在輕柔的樂聲中貪婪地吮吸著春風中的陽光，綻開了燦爛而幸福地的笑容，那鮮艷的光彩比金子還要靚美。山也感到了春的意味，披著綠裝眺望遠方。他看見了，看見了春姑娘。你瞧，田野里的'奇花異草，麥田里勤勞的農民，都聽到了春姑娘的腳步、春姑娘的歡聲笑語、春姑娘的氣息；你瞧，河邊的孩子們在放風箏、跳繩，干什么的都有。就連水里的魚也在搖著尾巴。
春姑娘把大地萬物喚醒了。我愛大自然，更愛大自然的春天！
春六年級作文4
春的腳步逐漸向我們靠近，我也不得不承認——春來了。春來了，來到了學校食堂的蘑菇亭上；春來了。來到了操場邊吐出嫩芽的柳樹上；春來了，來到了窗前楓葉紅紅的楓樹上。那是多么漂亮的紅楓啊。我不知道它為什么會在春天就變紅，我單純的想，他已經(jīng)等不到秋天了吧！
課下，我在蘑菇亭邊散步，沿途的風景讓我陶醉不已，不禁感嘆：春天好美1不是因為蘑菇亭華麗，而是我覺得，那一團團，一簇簇不知名的花兒，還有那剛剛變綠的野草，讓人倍感親切。就是這樣絲毫不加裝飾的美景，給春天的景色平添了一股春韻。
窗前幾棵不知名的樹上，開滿了大小不一的花苞，深紅的`，淺紅的，淡黃的，使人一看就會目不暇接。走進，你會聞到花中透出的淡淡清香。在四樓，鄉(xiāng)下眺望，那稍稍盛開的花苞，仿佛在朝你微笑，風兒一吹，花苞隨風搖曳，像天使，在屬于自己的季節(jié)里跳出優(yōu)美的舞蹈
看，春來了，帶著它的美來了
春六年級作文5
我是春，大地都需要的東西，我是春，大樹沒有了我會禿著“頭發(fā)”，小草沒有我會少掉一件綠裝，小花沒有我會整天耷拉著腦袋。
我走到花園。看到一片耷拉著腦袋的花朵，到處雪白雪白的，我把太陽哥哥找來了，它用它那溫暖的光芒把雪融化了。看到花朵耷拉著腦袋我心里很難受，我輕輕吹了一口氣，花兒都有精神的把頭抬起來了。
我走到森林里，這里的樹一個個，頭發(fā)都掉的差不多拉！好像老爺爺呀！那潔白潔白的雪還趴在樹枝上睡覺呢！我把風兒請來了，風姐姐把雪都吹化了，吹的`那樹枝上張的那些嫩芽漸漸長大了，慢慢舒展開他們的身體。
我走到草原里，這里的草全部都枯黃了，我吹了一口氣，這里的草全部換上了新衣服，給大自然曾添色彩。
我是春，是五彩繽紛的春。大自然中不可缺少的春。人類不可缺少的春！
春六年級作文6
春天是一個美麗多彩的季節(jié)，春天是一個鮮花盛開的季節(jié)，春天是一個百鳥哼鳴的季節(jié)……
枝頭展開嫩芽，雨點灑在花前，燕子在梁間呢喃……
春天像一個魔術師，它把干枯的小草變得有生機；它把田野變成了綠色的海洋；它給大樹穿上了花鞋；它使一切都變得生機勃勃。
春天像一個畫家，它給干枯的大樹畫出嫩芽，大樹爺爺樂開了花；它給僵硬的大地畫出小草，大地露出了微笑；它給冰凍的'小河畫出樂章，小河唱著動聽的歌向
前跑去。
來到田野里，花兒向我招手，草兒向我彎腰，麥苗躺滿了整個田野，一切是那么美好。來到小河邊，小河唱著歌向前奔跑，柳樹姑娘彎著腰，梳理自己長長的秀發(fā)。這不禁讓我想起了賀知章的詩句：‘‘碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是多么好的意境啊！
美麗的春讓人沉醉，讓人迷戀，讓人喜愛，讓人贊美。我要高呼：“春天，我愛你！
春六年級作文7
早晨，一陣嘰嘰喳喳聲把我吵醒。
我迷迷糊糊的起了床，走到窗前，打開窗，一陣微風吹了過來，頓時，整個人神清氣爽。一群燕子飛了過來，嘰喳的叫個不停。哦，我明白了原來是你們這群小家伙吵醒了我。
很久沒看見燕子了，今天還是的一次！
一個人在房間里悶得要命，我就獨自一人去散步。
路上到處生機勃勃，桃花開出了鮮艷的花朵；梅樹長出了翠綠的嫩芽...
走了許久，忽然，一只燕子落到了我的肩膀，燕子竟不怕人！我驚訝了。它在我耳邊叫了起來，好似在跟我報春，對了！今天是春節(jié)！我竟把最重要得事給忘了。
燕子飛走了，我順著它飛的方向遠遠望去，哇！好多燕子，遠處的電線上坐落著一只只黑色點點，望著望著，我不由的想起五線譜中的音符。電線就好比五線譜，燕子就是音符，彈奏出一首有一首的優(yōu)美曲子。
燕子的.歸來給大地增添不少的色彩，燕子的歸來使大地處處充滿生機。
春六年級作文8
春天到了，萬物復蘇，小草探出了尖尖的小腦袋，柳樹發(fā)芽了，舒展著新鮮的四肢。我和爸爸來到梅園，欣賞這春天的美景。
在大門旁，有一塊大大的石頭，上面刻著“梅園”兩個大字，石頭旁還有一棵婀娜多姿的梅花樹。樹下的草地上鑲嵌著五顏六色的小花。隨著看花的人流，我們向著香海走去。
到了香海，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來。一眼望去，香海里都是梅花樹，樹上開滿了密密層層的梅花。我走到一棵綠梅前細細端詳，這花一半是淡綠，一半是潔白，在陽光下顯得潤澤透明，像晶瑩剔透的`玉石，煞是好看。那些沒來得及開的各色花苞小巧玲瓏，默默地點綴在枝頭。
梅園春色美如畫，我最喜歡春天的梅園。
春六年級作文9
踮起輕柔的腳尖，春姑娘來到人間。
春雨過后，柳枝抽出了嫩芽，小草綠油油的，草地上還開滿了五彩繽紛的花朵，它們在飛中搖擺著身體，仿佛在跳著舞。迎春花是春天的使者，它們吹起了金黃色的小號，奏起了春 之交響曲 。
在山頂俯視山下，農田里一片金燦燦的，原來是油菜花開了，辛勤地小蜜蜂正忙看采蜜呢，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”多么和協(xié)的聲音呀！一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧，那邊的果園里開了許多花，紅的像火，白的.像雪，粉的像霞，美麗極了。
來到樹林，這兒熱鬧非凡，許多只鳥兒在這兒筑了巢，繁衍后代，它們組成了一個大家庭，“布谷，布谷……”“嘰嘰喳喳……”它們又像是一個大樂團，正在演奏著歌曲呢！
春天是百花盛開的季節(jié)，是生機勃勃的日子，它是那么美麗，那么溫柔，那么充滿活力，我聞到了生命的味道……
春六年級作文10
春，是萬物的設計師。她把樹爺爺?shù)墓忸^染上了一眼難忘的綠色，從遠處看就是一個返老還童的'小朋友。
春，她把小河如鏡的冰面打碎了嗎，小河又生機勃勃的奔跑起來！
春，她換回了活力無限的“小歌唱家”——小鳥。
這一切的一切源自于向我們走來的春天！
這些春天的感悟也源自于我那次失足。
那天，我剛上完BBC就看見爺爺在對面的小花園里等著我，于是，我就開開心心的跑了過去。一不留神，被一塊不起眼的小石頭拌到在草坪上。睜眼時，看見了一朵艷麗的小紅花在微風中站立著；小鳥在枝頭歌唱，萬物都復蘇了。
啊！春天來了真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
我愛春天給我們帶來的禮物！你呢？
春六年級作文11
伴著一陣輕微的腳步聲，春姑娘走來了。她帶走了寒冷，迎來了溫暖。
早晨，剛走出家門，一股清香迎面撲來。我好奇地尋找著“源泉”。走到農田里，一大片油菜花開得正嬌艷，我不由自主地躺在油菜花旁，感覺背上癢癢的，一看，呵，嫩綠的小草從土里爭先恐后地探出了小腦袋。我的腦海里浮現(xiàn)出了一句古詩“野火燒不盡，春風吹又生”我們不正好缺少這種精神嗎？突然，鳥叫聲打亂了我的思緒，抬頭一看，幾只小鳥在枝頭唱著歡樂的歌。看著小草，聞著花香，聽著歌兒，這時的`我無比愜意，仿佛置身于鳥的天堂，花的海洋。
離開田野，走在路上，一抹粉紅引起了我的注意，我連忙跑過去看，結果是一棵桃花樹。微風吹來，一片桃花落在我的手上，似少女害羞的臉頰。在桃樹旁邊，還有幾株迎春花，她們像春的召喚者，將春天帶到人間。
春天，一個百花齊放，萬物復蘇的季節(jié)，春天，使我陶醉。令我著迷。
春六年級作文12
今天，我在找一個人，那就是她—————春。
當然，我肯定找到她了，她在小公園里，在一叢柳樹邊。春，她喚醒了萬物，她把從冬眠中的小芽叫醒，小芽剛剛被春姑娘叫醒，就迫不及待的發(fā)小小的嫩芽了，看，那小芽多么嬌嫩。不光光是柳樹小草。如果你注意的話，早晨你會看到小草上的水珠，告訴你，那是春姑娘撒下的水晶珍珠，她是多么的晶瑩透澈，多么純潔！
春天，是百花爭艷的季節(jié)。各種各樣的花都爭齊斗艷，都想比其他花美麗。百花都有各自特點，迎春，報到春的來到。蝴蝶花，兩片花瓣成一只美麗的蝴蝶。還有……春天，春光，春意。春光，我走在鵝卵石小路上，在藍天下，感受著春光的溫暖，明媚。呼吸著春天的氣息，欣賞著春天的.景色……
春天，也是播種的季節(jié)，農民忙著下田播種，漁民也到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望餓種苗，等待著收獲的季節(jié)！
春，多么溫暖的名字，春天，是一個充滿詩情畫意的景色！
我愛春！
春六年級作文13
暖風習習，花香縷縷，啊，醉人的春韻.暖風拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音.這暖風這燕語，撩撥著我的心.闖入我夢境的，是家鄉(xiāng)那串串的回憶.
小橋流水，綠樹成蔭，家鄉(xiāng)便是這平靜詳和的景象.每當夜晚，我和小伙伴們便成群結隊的在樹蔭在玩耍，歡快的嬉笑聲打破了夜晚的沉寂，傳到了村里的每一個角落.到了艷陽高照的`時候，我們便不約而同的跑到小河邊打水仗，每次不玩到衣服濕透決不回家.這便是家鄉(xiāng)的生活，簡單，質樸，卻充滿歡樂.
浩月微風，夜市醉人的，可數(shù)燦燦星斗.明月六給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋天是豐收的喜悅，而童年留給我的則是多彩的記憶.在柔柔的春風里，幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，早尋覓，在思索，該像春風一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶…
春六年級作文14
今日晴空萬里，我支著扇到錢塘湖欣賞美景。一路上感覺天格外晴朗，水格外地青，花格外地美麗，我的心情格外的舒爽。
藍天把水映成了藍色，分不清哪里是天，哪里是誰。陽光透過云縫射在水面上。山上樹木繁多，走過樹林，我看到了著名的孤山寺。兩邊的小鳥在爭奪著向陽溫暖的樹枝。走過孤山寺，我又看到了署名的`賈亭。不知哪來的燕子在做家。我看見一些人在歇息，西邊傳來了孤山寺的鐘聲，一些鳥兒放聲歌唱。鳥兒們向我報喜，好像是有什么喜事要說似的。
遠處花兒們爭芳斗艷，都穿上了艷麗的衣服，讓我不知道看哪一朵，看了這一朵又錯過了那一朵。嫩草兒生長的矮，有的還新發(fā)芽，僅僅只能沒過馬蹄，嗡嗡的小蜜蜂也忙著過來采蜜。
遠處，翠綠的楊柳把大白堤襯托得非常美麗。綠柳也似乎變成了沙堤，水也被映上了翠綠色，春回大地，萬物復蘇。
而我，也被這景色深深地陶醉了……
春六年級作文15
迎著春的風采，望著春天的點綴，踏著春天的小路，撲進了春的懷抱。
今天是周六，我和爸爸去了勞動公園。勞動公園真實名副其實的綠色仙境了。沒有大型游戲發(fā)出的喧鬧，沒有人們的喊叫聲，沒有你擁我擠的地方。
春天迎春花開了，綻放出了它那迷人的金黃色，映襯著綠油油的芳草地，顯得格外的動人。湖心島修建得足以和海南島的風采相媲美了。綠陰陰的'，坐在假山上望著碧藍的湖水，使我有說不盡的暢快，風兒吹皺了平靜的湖面，風吹拂著，望望藍天，使我感受到了一種美，一種不同的美，這是一種用心悟到的美。
啊！只有童年才可以去真正的細細品味春天，童年啊！你雖然一去不還了，雖然你的身影留于我的筆端和一張張照片之中。但我依然戀著童年，戀著童趣。抓住童年的尾巴吧！讓童年的時光劃上一個豐富的句號。
童年重臨我的心頭。迎著春的風采，望著春天的點綴，踏著春天的小路，撲進了春的懷抱。
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