三年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間：2024-07-22 01:26:39 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)快樂(lè)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)快樂(lè)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)快樂(lè)作文3篇

三年級(jí)快樂(lè)作文篇1

　　從前，有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有各種小魚，它們每天早上一起來(lái)就先到水面上透氣，然后就和別的小魚一起玩，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活……

　　過(guò)了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺(jué)得頭暈，有的覺(jué)得肚子痛，還有的覺(jué)得眼睛都看不見(jiàn)了，為什么呢？原來(lái)人們?cè)诤舆吔斯S，工廠里的污水都排進(jìn)河里了，而且人們還一直往里面扔垃圾。

　　又過(guò)了一段日子，水里的小魚幾乎都死光了，只有幾只僥幸活了。那幾只小魚感到十分的.憂傷，去找人們，懇求人們說(shuō)：“請(qǐng)你們不要再向河里排污水了，我們已經(jīng)無(wú)法生存，日子久了，你們也會(huì)生病的�！笨墒侨藗兏静宦�(tīng)，繼續(xù)往水里扔垃圾排污水，剩下的小魚實(shí)在受不了都逃走了，后來(lái)人們因?yàn)榭諝獗晃廴玖�，也得了各種怪病，他們開(kāi)始相信小魚的話了，但不知如何是好？

　　政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復(fù)了清澈，兩岸比原來(lái)更美了，鳥語(yǔ)花香，還引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

　　小魚看到這一切，仿佛是在做夢(mèng)，他們又回到了自己的故鄉(xiāng)，找回了自己的快樂(lè)。

三年級(jí)快樂(lè)作文篇2

　　秋天好像是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，踏著清涼的腳步，悄悄地，悄悄地，來(lái)到于美麗的人間。

　　她飛過(guò)菜地，菜地里的蔬菜都成熟了。一個(gè)個(gè)又大又紅的西紅柿高高的掛在枝頭，像一盞盞點(diǎn)亮的燈籠。又大又圓的茄子紫的.發(fā)黑，想一個(gè)個(gè)吹滿了氣的紫色大氣球，表皮又光又滑。你擠我碰的，都爭(zhēng)著讓主人去摘呢！辣椒此時(shí)的顏色就更加豐富多彩了，或是淺紅色的，有半熟的，紅綠相間的，或五彩斑斕：還有沒(méi)有成熟的墨綠的，深綠的，淺綠的…

　　果園開(kāi)放了，一個(gè)穿著橙色上衣與藍(lán)色褲子的小男孩他提著一個(gè)竹籃來(lái)到一棵蘋果樹下他大聲叫：小伙伴們快來(lái)快來(lái)你們看這顆蘋果樹上的蘋果又大又紅一定非常甜。這時(shí)他踮起腳尖伸手去摘，一個(gè)又大又紅的蘋果一扭，那個(gè)有紅又大的蘋果就掉到了他的籃子里，蘋果你擠我碰，爭(zhēng)著要他去摘呢！不一會(huì)就摘了一筐子蘋果。

　　他身旁有一個(gè)背著紫色背包穿著粉紅色上衣與淡綠色褲子的小女孩她蹲在地上彎著腰伸出手撿到了一篇黃色的楓葉，心想：楓葉應(yīng)該是紅色的，可這片葉子確是紅色的，一定是從樹媽媽身上掉下來(lái)有一段時(shí)間了。他撿起那片葉子放到筆記本里準(zhǔn)備帶回去之后用來(lái)做標(biāo)本。

　　突然一個(gè)身穿黃色上衣藍(lán)色褲子的小男孩邊跑邊叫、你沒(méi)看我撿到了一篇活化石銀杏樹的葉子了，黃黃的葉子像一把小扇子。

　　我喜歡秋天，喜歡秋天那各式各樣、炫麗多姿的樹葉，更欽佩樹葉那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

三年級(jí)快樂(lè)作文篇3

　　“嗡嗡嗡……”這熟悉的聲音在我的耳邊響起來(lái)了。我迅速伸出雙手，使勁兒一拍。原來(lái)，我是在拍蚊子。

　　最近，夏天到了，蚊子多了，就開(kāi)始“侵略”我家了。一開(kāi)始，這些小小的蚊子并沒(méi)有引起我們的注意，只是買了一瓶花露水來(lái)給自己噴噴。可是過(guò)了幾天之后，蚊子見(jiàn)我們毫無(wú)反應(yīng)，就猖狂起來(lái)了！我被叮得實(shí)在不好受，就決定一個(gè)人開(kāi)始滅蚊行動(dòng)。

　　首先我進(jìn)入我的房間，做起作業(yè)來(lái)。為了不讓蚊子逃跑，我已經(jīng)把門、窗給關(guān)緊了。

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)核查，房間里一共有三只蚊子，我決定用守株待兔的方法。

　　我裝模作樣地在桌子上做作業(yè)（其實(shí)我作業(yè)早做完了�。h(huán)顧著四周，豎起耳朵，安靜地“做作業(yè)”，很快，我就盯上了一只蚊子，我稱它為“蚊一”。蚊一不停地在我四周飛來(lái)飛去，就是不敢向我靠近。我見(jiàn)了，便開(kāi)始更加認(rèn)真地“做作業(yè)”，蚊一見(jiàn)我“做作業(yè)”做得那么認(rèn)真，以為我放松了警惕，就開(kāi)始慢慢向我靠近，不一會(huì)兒，我的耳邊傳來(lái)了“嗡嗡”聲，我知道蚊一已經(jīng)很接近我了，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)著蚊一就是一拍，可憐的蚊一，一下就被我拍死了！我大笑道：“你小小蚊子，不知天高地厚，來(lái)我家找扁��？哈哈哈！”

　　笑完一番后，我把剩下的兩只蚊子稱為“蚊二”和“蚊三”，繼續(xù)開(kāi)始“做作業(yè)”�？墒俏枚�、蚊三久久沒(méi)有被我盯上，因?yàn)樗鼈兩癯龉頉](méi)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。過(guò)了十幾分鐘，我覺(jué)得右手臂很癢，原來(lái)蚊二和蚊三趁我不注意，老早叮過(guò)我了�！翱蓯海匣⒉话l(fā)威，你們當(dāng)我是病貓��！”

　　于是，我解除了守株待兔的陣勢(shì)，開(kāi)始“巡邏”。我把臺(tái)燈調(diào)整了一下角度，幾乎整個(gè)房間都被照到了，找到蚊二和蚊三應(yīng)該比較簡(jiǎn)單。

　　可是，我左顧右盼卻遲遲找不到蚊二和蚊三，莫非它們停在某個(gè)地方？有可能！桌子上？沒(méi)有。床上？沒(méi)有！那蚊二和蚊三到底在哪兒呢？門，窗是緊閉著的，它們不可能在外面，那它們?cè)谀睦锬�？咦，天花板上怎么有兩個(gè)黑點(diǎn)？原來(lái)，蚊二和蚊三躲在天花板上。

　　可是我夠不著天花板，怎么辦呢？扔鉛筆？不行，損壞學(xué)習(xí)用品，吹氣？不行，我吹不了那么遠(yuǎn)，氣球？對(duì)��！氣球可以通過(guò)放氣時(shí)氣流產(chǎn)生的沖擊力飛上去！可是，氣球瞄不準(zhǔn)。那可怎么辦？正在我著急得焦頭爛額時(shí)，我的腦袋中突然冒了一個(gè)新奇又好玩的想法——水槍！

　　我的水槍是青色的，你可別看它個(gè)頭小，它的射程可遠(yuǎn)了！

　　我取出水槍，灌上水，瞄準(zhǔn)文二，摳動(dòng)“扳機(jī)”文二被射中了！“耶！我可是神槍手！”

　　我為蚊二的死而感到十分快活。

　　接著，就是蚊三了�！拔萌�，蚊三，你趕來(lái)打擾本大爺，被本大爺發(fā)現(xiàn)了，可就跑不了了！”

　　可是，蚊三比我想象的要敏捷得多！當(dāng)水柱向它射去的.時(shí)候，它已經(jīng)扇動(dòng)雙翅飛走了。蚊三離開(kāi)了天花板，我依舊用水槍射它，可它每次都靈巧地躲開(kāi)，弄得我滿頭大汗。

　　我累了，坐在床上休息，蚊三飛到了我的跟前，在空中耀武揚(yáng)威。

　　我非常生氣，一巴掌拍過(guò)去，蚊三當(dāng)即就被我拍死了。蚊三畢竟只能躲過(guò)細(xì)細(xì)的水柱，卻躲不過(guò)我龐大的手掌。

　　這次的滅蚊行動(dòng)，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

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