有關游三年級作文五篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的游三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
今晚上作文課的時候，我看見黑板上畫著美羊羊的頭像，可是美羊羊沒有鼻子。老師說，待會我們要做一個“畫鼻子游戲”，就是把眼睛蒙上，然后幫美羊羊畫上鼻子。大家都聽了都很興奮。
游戲開始了，老師說：“那就從磊杰開始畫吧�！崩蠋熃辛死诮芷饋恚眉t領巾把磊杰的眼睛綁住，磊杰拿起筆，站在那里呆呆的，不知道要畫哪里？我們提示了磊杰，但磊杰不知道聽誰的，只好自己想了。過了一會兒，磊杰把鼻子畫到了頭得外面，逗得大家哈哈大笑！接下來輪到李鍶了，李鍶站在那里一動不動，不知如何是好，我們給李鍶正確的提示了，但李鍶不聽我們的，她要自己動腦筋。最好，李鍶也跟磊杰一樣，把鼻子畫到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了！現在輪到桂琪了，開始，我認為桂琪也會跟李鍶一樣畫錯，但我猜錯了，桂琪畫得非常準確，大家也用熱烈的掌聲表揚了桂琪�，F在輪到哲嫻上臺了，哲嫻站在那里發呆，不知如何是好；過了一會兒，大家都樂開了懷，原來，哲嫻把美羊羊的鼻子畫到了眼睛的中間。接下來，輪到我的好朋友釗洪，過了很久，終于揭開答案，釗洪把鼻子畫到頭發旁邊，變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來。輪到我了，很多同學都在提示我，但我不知道聽誰的，因為大家說的都不同。我心里想：要是能給我一個正確的答案，那該多好啊！還是大家的答案相同，也很好呀！但是大家七嘴八舌的.，我不知道聽誰的話，我只好自己想了。過了很久，我想：反正找不到位置，我亂畫好了。等我睜開眼睛，看了我畫的鼻子比臉還打，我有一點害羞，大家也哄堂大笑。輪到龔喜了，一開始他覺得很膽小，但他還是畫了起來，我看到龔喜畫的鼻子，笑得眼睛都瞇成一條線了。原來，他把鼻子畫到了眼睛上面。
游戲在歡聲笑語中結束了，我們都很開心。我以前都沒玩過這么精彩的游戲，我今晚玩得非常開心！
游三年級作文 篇2
提到西湖，相信大家都已經久仰她的大名，今天我終于有了機會一睹她的風采。
來到了杭州，在西湖的岸邊漫步，三潭印月在湖中直立著，就像三根頂天的柱子，西湖的水，是那么的緑，荷花是那么的艷，就像打翻了調色盤里的顏料。
在西湖邊漫游，不知不覺來到一個小亭子里�？粗淼南﹃�，照在西湖上，西湖又是另一番風采。湖面上波光粼粼，加上半紫半紅的荷花，和岸邊的岸邊的`一株株垂柳，這簡直就是世間無與倫比的人間仙境。
在亭子里休息了片刻，沿著岸邊來到一座石橋上，而這時，天色已晚。夜晚的西湖和白天截然不同，三潭印月在夜色的籠罩下，若隱若現，而一朵朵艷麗的荷花，此時也變成了深紫色。向右望去西湖的岸邊閃爍著無數的燈火，多的像滿天的繁星，照的岸邊猶如白晝。
我們走完了石橋，登上了游船，船上又是一番美景，岸邊的點點燈火越來越小，最后幾乎看不見了，取而代之的是繁星的照耀。游船慢慢的在水面劃過，一株株垂柳隨著輕風飄舞，三潭印月不時的出現在我們的面前，猶如仙境一般。
時間不知不覺地過去了，離開了西湖，我有千言萬語想要贊美西湖，最后凝成一句話；西湖真美。
游三年級作文 篇3
十月二十二日，是我特別高興的日子。學校這一天安排了秋游，我們三年級去的是岳廟和曲院風荷。
真是一個秋高氣爽的好日子，同學們個個精神飽滿，懷著興奮而又激動的心情來到了岳廟。踏進岳廟，一種肅穆的感覺油然而生，面對岳飛塑像，我們激昂地唱起了《滿江紅》，當歌聲還在岳廟上空回蕩的時候，我們就開始了參觀：“精忠報國，還我河山”八個醒目的大字映入眼簾；“岳母刺字、十二道軍牌令”給我留下了深刻的印象；我最想看到的是壞人秦檜和他的老婆雙手被捆綁跪在岳飛墓前的`痛快場面，可惜被當時參觀的大人堵在了“人墻”外，很遺憾地走了。離開岳廟，心情有些悲傷和憤恨，悲傷的是岳飛滿腔報國理想沒能實現，憤恨的是世間竟然有秦檜這樣的壞人！
岳廟對面是曲院風荷，這是我們秋游的第二個游覽地。曲院風荷偎依在西湖旁，小橋流水，幽靜而美麗，風景宜人，給人一種清新的感覺，我們的午餐和娛樂就是在這里開始的。午餐食品美味可口，娛樂活動豐富多彩，很快地，我們的心情就與這美麗的風景融為一體，個個臉上洋溢著快樂。
當我回到家里，躺在床上的時候，這一天的每一個情景還在我眼前浮現，這真是一個令人難忘的秋游阿！
游三年級作文 篇4
星期五的上午第一節課，向老師神神秘秘地說：“我們今天舉行貼鼻子游戲，誰知道貼鼻子游戲的規則是什么？”同學們都搖搖頭。向老師說：“貼鼻子游戲的規則是先畫一個小女孩，她長著一雙水汪汪的眼睛，炯炯有神，有著一頭烏黑亮麗的長發，頭上還扎著一個漂亮的蝴蝶結，美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學蒙上眼睛，再原地轉三圈，最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上。”
有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪，吳子心信心十足地站上了講臺，先被向老師蒙上了眼睛，然后在原地轉了三圈，轉了三圈后她被轉得昏天黑地都不知道黑板在哪了，就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上，就像綠油油的翡翠。引得下面的同學哈哈大笑，教室里樂翻了天兒。
第二輪，我閃亮登場了，心里很緊張。我心想：我一定要貼到小女孩鼻子的位置上，不然就會被同學取笑。向老師先給我蒙上眼睛，然后我在原地轉了三圈，但是我還是知道小女孩在哪，好像我和她有心靈感應似的。我心里暗暗高興，一定能貼到鼻子的位置上，結果不是我預料的那樣，我把鼻子貼到了嘴的上面一點，就像一粒小小的米。差一點點就貼到了鼻子的位置上，真是遺憾極了。
第三輪，杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后，她在原地轉了三圈兒，像喝醉了酒似的，走起路來搖搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁，用力一貼，居然端端正正地貼在了鼻子的`位置上，一個美麗的小女孩出現在我們的眼前，教室頓時響起了熱烈的掌聲。
今天這個游戲真是太好玩了，同學們有的把鼻子貼到了頭上，有的貼到了嘴邊，甚至有的貼到了眼睛的下面一點，就像一粒小小的淚珠，大家玩得十分開心。
游三年級作文 篇5
五一休假第一天，我們一家三口參加了親子旅行團去浙江桐廬玩。早上7：30我們的旅游大巴向桐廬出發了。歷時4個多小時，我們終于到達了目的'地——桐廬。
吃過午飯后，我們乘坐旅游大巴沿著盤山公路到了紀龍山的半山腰。下車后，導游讓所有的小朋友男女各站一排，跟著他上山，大人們則跟在后面，大家浩浩蕩蕩地出發了。爬到山頂后，我們都筋疲力盡，但也很為自己驕傲，因為我們小朋友把大人們遠遠地甩在了后面。休息了一會兒，我們又開始鉆巖洞，這是我們旅游中最苦的一段路。巖洞里漆黑一片，而且里面有水和高低不平的巖石，非常難走。我和爸爸牽著手小心翼翼地向前走，媽媽跟在我們身后拿著手電筒為我們照明。好不容易從巖洞出來后，我們又開始燒烤了。我們烤了雞肉，羊肉，香腸，年糕和好幾種蔬菜。我自己烤了愛吃的香腸，吃到嘴里真香！
第一天的旅游既好玩有勞累，我晚上睡得很香！
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