四年級學生作文

時間：2024-09-17 23:27:45 四年級我要投稿

【實用】四年級學生作文錦集6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級學生作文6篇，歡迎大家分享。

【實用】四年級學生作文錦集6篇

四年級學生作文篇1

　　杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是知識寶庫，讓我們在知識的海洋中心情享受。沒錯，我是一只小書蟲，每一本精彩的書本我都百讀不厭，特別是楊紅櫻阿姨的書。

　　有一次在新華書店看書，我在偶然間發現了楊紅柵阿姨的《笑貓日記》，我便吵著要買這本書。在跟媽媽磨了幾分鐘后，她好像敗下陣來，不得不讓我把這本書買了回家。

　　回到家時，都快9點了，但我還是一屁股坐在沙發上津津有味的看了起來。正當看到笑貓是如何尋找事實時，媽媽來讓我去洗澡了。在看書的我哪里聽的見啊，仍全神貫注的看著，媽媽氣急敗壞，像猛獸似的撲了過來，把我的書搶走了。我只能依依不舍的.去洗澡了。

　　我不僅讓媽媽生過氣，還差點讓同學也生了一回氣。

　　記得有一次課間，我正在坐位上看《馬小跳愛科學》，可是才看了兩頁，王鈺軒急沖沖地跑來跟我說：“選淇，你忘了下節課要去合唱團排練嗎？趕緊把書收起來走了！”我只好把書往音樂譜夾里一塞，被同學拉去音樂教室排練了。在排練的間隙，我還偷偷的趁休息時間把書拿出來看，差一點被老師發現了。

　　我和書的故事說上三天三夜都說不完，書能使人更高尚、更純潔，也讓我們提高文化水平和修養，通過書還能了解古今中外許多有趣的故事。我愛讀書！

四年級學生作文篇2

　　今天放學回到家，我就急忙去關注框里發的豆芽。

　　我先給它澆了水，再打開菜葉子一看，大吃一驚：怎么長了這么長呢？我估計了一下，發出的'芽最長約有二厘米，最短的約有九毫米，有的豆芽衣服都沒有了，露出了圓圓的大肚兒，還有些只生出一厘米的芽，使勁地往外膨脹，有的像個逗號，還有的像釣魚線，真可愛！

　　我每時每刻等著、盼著，到底什么時候才能吃上我親手發的豆芽呢？

四年級學生作文篇3

　　有一次，我和弟弟，妹妹，姐姐玩捉迷藏，玩得可盡興了。

　　我們定好游戲規則就要開始了。我們讓芳芳姐姐來捉。我們幾個跑到樓上看了看四周躲了起來。我躲在窗簾后，因為那天有風把窗簾吹得鼓鼓的看不見我。弟弟躲在門背后。妹妹躲在椅子下，被桌子擋住了也不容易被發現。周璐文躲在床底下，被悶得喘不過氣來，滿臉通紅。芳芳姐姐突然喊道：“我要來捉了。”我們都很緊張生怕被發現。隨著腳步聲越來越逼近，我的心越跳越快。她先掃視了一周，她拉開門瞧瞧，弟弟第一個被捉住。我特別害怕想：第二個被捉的'是不是我呀？她聽到急促的呼吸聲，彎下腰來一看，原來是在床底下的周璐文。只見她滿臉通紅，不停地喘著粗氣。我越來越害怕。她一步步往我這走來，我緊張得像熱鍋上的螞蟻。幸好她沒發現我，反倒是捉住了在椅子下的妹妹。我欣喜若狂。她找了又找還是沒找到我，我心里暗暗高興。她放棄了，我便走出來，我贏得了勝利高興得不得了。

　　捉迷藏，其樂無窮！

四年級學生作文篇4

　　親愛的同學們，你的課余愛好是什么？是看書、下棋、踢球、跳繩，還是……至于我，我的課余愛好就是打羽毛球了。

　　羽毛球是我近幾年才學會的，說實話我的技術還不是很好，最多也只能接住四五個球，不過這已經是打破記錄了呢？

　　記得我第一次打羽毛球的時候，就連羽毛拍都不會拿，真是讓人笑掉大牙。后來，我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好，覺得打羽毛球挺好玩的，就染愛打羽毛球的'毛病了。初學時我摔過許多筋斗，也因這些原因，我才下定決心要學好打羽毛球。我還虛心請教了許多人，像哥哥，同學等等，每次看見別人打羽毛球的時候，都會細心的觀察里面的奧妙，多學一點總不是壞事，藝不壓人嗎！

　　一天，我剛學會如何接發羽毛球，姐姐就要跟我打一場。我知道當時的確不是她的對手，但我還是從容不迫地上了場。結果毋庸置疑，我輸了。

　　經過一些挫折和失敗之后，我自然而然的摸著了一些門道，我開始會發球了，而且還發的挺漂亮的，我這個外行漸漸的也成了內行了，可我還是虛心的請教別人，從不放松。

　　其實我能學會羽毛球，靠的是自己堅持不懈的結果。勝利我不驕傲，失敗我不氣餒。在失敗之中取的經驗，在勝利之后打得更好。

　　我時常把打羽毛球當做一個夢想，只有在經過挫折和失敗之后才能實現的這個夢想。

四年級學生作文篇5

　　今天，陽光明媚。學校組織了“獻愛心，送溫暖”為主題的社會實踐活動。廖老師和李老師帶領我們四甲班的少先隊員去看望渡頭塘鎮菊花村雙手殘疾的聶建國老人。

　　因路途非常遙遠，中午我們就排著整齊的隊伍上了車，30分鐘車程后，又爬過彎彎曲曲的山路，我們終于來到聶爺爺家。

　　一進門，我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍著他們坐在一起。這次活動的內容很豐富：我們先請老人介紹了自己的情況，爺爺今年80歲了，九歲時父親就離開了他，爺爺就開始獨立地生活。那時生活過得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河里去炸魚，炸藥把雙手的前臂炸掉了，一只眼睛也炸瞎了。現在悔不當初啊！爺爺叮囑我們不要玩危險的東西，要珍愛生命！

　　接下來是小記者提問環節，同學們提了許多問題，爺爺都耐心地回答。當同學問到爺爺怎么做農活時，爺爺現場給我們示范。聶爺爺用的鋤頭上一前一后有兩個套繩，他把上臂伸進去，吊著便可以鋤草，爺爺雖然年級大了，可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說，我天天要做農活，一天不做心里就不舒服。看到這一幕，我非常震撼，心想：一個沒有雙手的人，和我們正常人一樣，把農活干得這么利索，非常值得我們敬佩！

　　開始表演了，同學們準備的節目豐富多彩：有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑，爺爺對我們豎起了大拇指。趁著爺爺高興的.勁兒，我們趕緊把帶來的禮物贈送給爺爺，班長還說：“爺爺，這是我們每個人的一份心意，一份關愛，請您一定要收下！”老爺爺開心地收下了。

　　最后，我們給爺爺家打掃衛生，有的掃地，有的擦桌子，有的提水，大家爭先恐后，搶著干，不一會兒，爺爺家被我們打掃得干干凈凈，看到爺爺奶奶笑容滿面，大家都特別有成就感！

　　夕陽西下，我們和爺爺奶奶揮手告別，看著他們站在路口久久沒有消失的身影，我感慨萬千！這次活動讓我們體會了愛可以溫暖別人，愛伴我成長！

四年級學生作文篇6

　　今年春節，我們全家是在湖南老家過的，我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十，但老家到處都洋溢著過年的氣氛，家家戶戶有的忙著掛燈籠、貼對聯；有的忙著殺雞宰魚準備年菜，小朋友們成群結隊地在戶外燃放鞭炮，玩得十分開心。

　　大年三十這一天，姑姑、姑父們都回來了，我們一大家子坐在一起吃團圓飯，姥爺奶奶為我們準備了豐盛的`飯菜，有雞、鴨、魚……，我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕，這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃，人們一般只在逢年過節時候才做著吃。吃過團圓飯，姥爺奶奶、姑姑們讀給我發了壓歲錢，并囑咐我來年要好好學習，聽天向上。

　　到了晚上，我們一家人來到外面燃放煙花，爸爸把一個“滿堂紅”擺在地坪中央，他用打火機小心翼翼地點燃了引線，一陣“咝咝咝”的響聲過后，“砰”的一聲，一個乒乓球般大小的小火球沖上了天空，緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整個夜晚，隨即另一個又沖上了天空，接連發了幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開，我更是不由自主地手舞足蹈起來。之后我們一家人其樂融融得坐在電視機旁欣賞春節聯歡晚會。

　　這次春節我們在老家呆了十來天，讓我印象特別深刻，我期待下次再回老家過春節。

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