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六年級下冊語文三單元的作文

時間:2024-08-09 18:00:40 六年級 我要投稿

六年級下冊語文三單元的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級下冊語文三單元的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級下冊語文三單元的作文

六年級下冊語文三單元的作文1

  一個初夏的晚上,我抬頭望著浩瀚的天空,突然一顆流星從天空劃過,我連忙向它許愿,希望孫悟空能穿越時空陪我過一天。

  瞬間,一個全身絨毛,頭戴緊箍咒,手拿金箍棒,腳踩筋斗云的毛人向我飛來。他微笑著對我說:“雷本豪,你好!”我驚奇的說:“你怎么知道我叫雷本豪?”“不是你叫我來的嗎?”他說,“你有什么事嗎?”我對他說:“我想和你過一天。”他一個筋斗把我帶上了天空,騰云駕霧的感覺非常舒服!天平沒有污泥,空氣清新,環境優雅,天庭到處綠樹成蔭,蝴蝶在花間飛舞,鳥兒在叢林鳴叫,明亮的小河閃閃發光,我被那美麗的景色深深吸引。

  孫悟空朝我叫道:“看夠了嗎?該去花果山啦!”還能去花果山,真是太棒了。我們飛往花果山還沒落地,就聽見一群小猴子在喊:“大王回來啦!大王回來啦!”孫悟空對小猴們說:“他是我的新朋友,雷本豪小兄弟,你們一定要好好招待他。”他們把我領進桃園,其中一只小猴子,發現我嘴饞就跳上了樹,摘了一個桃子遞給我。我一口咬下去,哇,水汪汪的,又甜又脆,真是太好吃了。

  最后,悟空帶我來到水簾洞,好壯觀的瀑布,讓我不禁吟誦“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”等我回過神來,天已經很晚了,和孫悟空度過的.一天真快樂啊,同時也讓我深深感觸到,如果我們大家都一起來保護環境,就可以把我們的家園建設成花果山和天庭那么美啦。

六年級下冊語文三單元的作文2

  每當我放長假的時候媽媽就帶我去外婆家。

  那里的景色可美了,天上小鳥,地上的小溪,稻田地里的麥穗……簡直構成了一道美麗的風景畫。

  早晨,人們還在沉浸在美夢中時,雄偉的大公雞趾高氣昂地抬起了頭,喔喔喔只聽這一聲,便叫起了正在熟睡中的人們,這些人們也即將開始了一天辛苦地勞動。

  越來越多的人扛著鋤頭,大老遠兒就能看見農民們忙碌的.身影,外婆也不例外。她拿著竹筐,彎下腰,摘著剛長大的茄子和小菜兒,邊摘著蔬菜心情還十分開心。

  中午,快做午飯時,鄉下人總會從雞窩里撿出幾個雞蛋,變著花樣兒吃:炒雞蛋、煮雞蛋、蒸雞蛋糕……讓你常上幾口,保準還想吃。

  開飯了,我們坐在椅子上津津味的吃著豐盛的午飯,有雞肉、土豆絲、紅燒魚等。小狗也搶著往地下鉆,正為自己的午餐做準備!看它如此乖巧,我便賞給它了一塊兒大骨頭。

  傍晚,吃過晚飯,鄉下人總會在院外談笑風聲,什么勞累都拋去了腦后。今天,小星星笑瞇瞇地跑了出來,看著星星弟弟調皮地眨著它那明亮的小眼睛,讓我情不自禁地數了起來。

  到了八九點左右,外邊一片漆黑,只聽溪蟋蟀在蛐蛐蛐地唱著催眠曲。辛苦了一天的人們,便甜蜜地進了夢鄉。

  鄉村真美啊!我愛外婆家美麗的鄉村景色。

六年級下冊語文三單元的作文3

  理想是每一個人一輩子追求的目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。

  我從小就愛音樂,每次那些明星在舞臺上唱著婉轉動聽的歌,我就不禁浮想聯翩……于是,我就立志成為一個萬眾眼目的歌手。

  音樂是我的理想,是我人生奮斗的目標。當我疲倦了,一聽到天籟之音——我喜歡的音樂,我就會恢復精神抖擻的樣子,朝我的理想一步步逼近。

  為了我的理想,睡覺唱,吃飯唱,玩耍唱……總之,越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像,她就是鄧紫棋。她的'專輯,我都有一大疊了,都是自己攢零花錢買的,一有空我就會放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己創作的,她的才華,她的歌喉都讓我仰慕不已。

  我時常幻想著,我站在屬于自己的舞臺上盡情地唱,不害羞,不懼怕,不擔心,隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪,經久不息。每當想到這些,有種自豪感從我心中升起,想唱歌的愿望也越來越強烈了。人生百年,立志少年!現在只有發歷圖強,努力上進,好好讀書,打好扎實的基礎,爭取考進音樂學院,離成功就會更近一步。為了我的理想,我把“不能氣餒,驕兵必敗”作為我的座右銘。

  也許在實現理想的途中會碰到一只只“攔路虎”,會碰到許多道坎,但是為了實現我的理想,我會為之付出一切。我深信“有志者,事競成”。

六年級下冊語文三單元的作文4

  記得小時候有一段時間,我住在奶奶家。奶奶家的院子里有許多的雞,我每天都盯著那群雞,金黃金黃的顏色,尖尖的`嘴,還有一些五顏六色的雞冠,嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的,沒日沒夜地叫,但我喜歡他們。

  可是我每次出去都害怕他們,因為啥呢?我怕他們尖尖的嘴一咬,我就生病了,因為媽媽說被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市,家里就留我和爺爺在家,爺爺在外屋里有活干,我還在自己玩玩具,恰好有一個類似于雞的玩具,一捏就響,我心里想:真雞一捏就會響嗎?正想著,爺爺叫我去喂雞。

  那是我人生中第一次喂雞,雞窩里又臟又臭,我換好鞋端著雞食來到雞窩里,發現他們正在睡覺。我很驚訝,張大了嘴!還沒見過雞會睡覺的。我去喂旁邊沒睡覺的雞,每走一步都想在高山懸崖邊走一樣,始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛,但攻擊力也很強,我連忙叫爺爺過來幫我。看到爺爺那樣熟練地喂雞,我心想:自己一定要成功。

  我手里握著的雞食,都發熱了。我走到它們跟前,然后像爺爺那樣喂雞。此時那一部分雞好像都聞到了食物的香味,醒了過來,一大堆雞走到我的跟前,好像我是他們的主人一樣。我走到哪兒,他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食,它們也七扭八歪地吃著雞食,好像它們根本不怕我似的,我也跟他們快樂地玩起來。

  從那一刻開始,我再也不害怕雞了,它們就像是我最忠實的伙伴陪伴著我,那一定是我最快樂的時光!

六年級下冊語文三單元的作文5

  人生中的第一次很多,可是一定會有幾個第一次讓你至今難忘,可是我的第一次,像一個印戳一樣,深深的印進了我的心。

  我這個第一次當然是在小孩子都怕的醫院里的,這個故事的開始是從我的感冒,都是我的感冒惹的禍,這次感冒啊,我可是聽媽媽的話,照常吃藥的.可不知這是為什么這套還來勁了,越吃這藥他就越重,老媽也沒辦法這不就帶著我上我最害怕來的地方了嗎——醫院,最后我的心告訴我我的大難就要來臨了,這一來不要緊我的媽啊,我可從小都沒打過點滴啊,這次她居然讓我上醫院來打點滴啊,說到這里我有個小秘密,說出來怕你笑話,我從小一直到十一歲都沒打過點滴,我是這個家里最怕打點滴的了,在我看來現在還有補救的機會,我就是不讓那個護士給我打點滴,因為在他打的時候啊,我打心眼里我就害怕啊,心里的恐懼,膽戰心驚的心里那叫一個抖啊我又哭又嚎的,自己跑出了醫院向家的方向走,會都的時候看到媽媽又生氣、又傷心、又失落而且是他別的生氣,我不想看到媽媽生氣,所以想來我想還是走回去了,我這一路中心里老是犯嘀咕,到底打不打針呢?……“啊”,醫院里傳來了一聲慘叫,在大夫扎進去的那一瞬間,我的心里難受極了,我從來沒輸給過任何人(除了家人)我盡然被一個醫生制服了,可你還別說也不算是那么疼,媽媽也總算是松了一口氣。

  哎,反正也已經打完了,我現在知道凡事都要有第一次,只要經過了第一次的嘗試,才能去向下一個目標迸發啊!

六年級下冊語文三單元的作文6

  在懵懂的小時候,當我看到身邊的親人生病,那與病魔作斗爭的痛苦,讓我懼怕又痛心。那時我就幻想過自己如果是一名醫生就馬上解除他們的病痛,讓他們立馬回復他們往日的笑容。那時想當一名醫生不知算不算是我人生中的一大理想。

  直到去年四川大地震,我耳聞目睹了許多傷亡事件,當時的我,揪心的痛,看著那些醫護人員冒著生命危險忙前忙后,不分晝夜地救死扶傷,他們的崇高品質讓我更堅定了我那個懵懂的信念。我的理想就是當一名技術精湛的人民醫生。

  我想當一名醫生,這個信念一直埋在我的心底,我要為此付出不懈的努力。我想當一名醫生,因為醫生可以去除人們身上的病痛,人們都能健康快樂的生活;我想當一名醫生,因為醫生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊,讓往日的快樂重現;我想當一名醫生,因為醫生可以使我們的身體更健康,生活的更美好……

  只有我們生活好了,國家才能興旺發達,社會才會進步,社會進步了才會給我們生活的更好,更幸福。醫生,多么崇高的職稱,他們的付出是不張揚的,是默默無聞的'。當每個病人都能重現笑容時,也許醫生正扶著那酸痛的腰,擦拭找額頭上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以醫生是崇高的,是無私的,現在的我也正揚帆朝這個方向駛去……

  我希望當一名醫生,一名道德高尚的醫生。

六年級下冊語文三單元的作文7

  我們每個人都擁有自己偉大的理想,繼而這個理想就像一粒“種子”,它種在我們的心中,只要我們每天都“澆水”,總有一天那一粒種子將會生根、發芽、開花、結果。然而我的那粒“種子”便是醫生。

  “醫生”是一個我們在了解不過的詞了,不過你們真正醫生嗎?假如沒有了醫生,人類許多的疾病就沒法消除,更嚴重的是它還會不停的擴散傳播,甚至還會導致人類與世長辭。

  我的理想是建立在小時候。那時我在家鄉結交了一位朋友,她比我大兩歲,我們的感情很要好,不過她的人生并不順利,她九歲那年不知患了什么病,幾乎天天頭暈,還三天兩頭頭痛,打針吃藥都不管用,看著自己的朋友生病很痛苦,我心里也很不舒服,我多么想把她醫治好,可是我又沒這個能力,于是我立志當一名醫生,努力學習,希望有一天能把她醫治好,醫治更多的病人。

  假如我當上了醫生,一定要真誠的.為人民服務,做個正直、清廉的醫生。克服重重困難,與病魔抗斗到底,把更多無辜的生命從生死的地平線上拉上來,讓他們的生命充滿希望,充滿陽光,讓他們活得更加快樂、更加充實,讓他們不必要再忍受與親人割舍的痛苦,與被死神折磨的痛苦。

  雖然這還只是個理想,但我決不會放棄,總有一天我會讓我的那粒“種子”生根、發芽、開花、解果。

六年級下冊語文三單元的作文8

  理想是人生導航的燈塔,理想是催人奮進的風帆。每個人都會有一個遙遠而又璀璨的理想,我的理想是一名訓練有素的軍人。

  說到軍人,你們肯定會想到整齊莊嚴的方格隊,以及充滿綠色味道的軍營。是的,我不由自主的向往在那種環境下茁壯成長,做一個保衛祖國、保衛人民、保衛社會的軍人。

  在口號響徹云霄的軍營里,吃苦耐勞的'精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當先的戰斗無不體現出軍人的嚴格要求與高尚品質。我相信,這里也會讓我成為優秀合格的軍人。

  人是為了自己的希望才活著的。這是蘇聯著名作家肖洛霍夫的名言。是啊!只有擁有理想的人才算真正活著,反之則是空虛的。

  70周年的大閱兵,中國人民觀看的雄武之師,里面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前,心系祖國的軍人使我尊敬、愛戴,更使我產生要當一名軍人的輝煌理想。

  理想是風吹拂熄滅的火,理想是火點燃生命中的燭,理想是燭照亮前進的路,理想是路引領你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話:人是為了自己的希望才活著的。

六年級下冊語文三單元的作文9

  上美術課時,我的水彩筆干了。

  那節課黃老師叫我們做目錄。很簡單嘛,我暗自高興。“開始畫!”黃老師一聲令下,我們便畫了起來。

  我的畫畫了接近一半了,可偏偏在這個時候,我的水彩筆沒有水了。我突然想到,我可以用別的.筆啊,我試了試這支,太難看,又試了試那支,不恰當。媽媽呀,昨天叫你買彩筆,你卻忘了,真是的。“還有十分鐘就下課!”黃老師說。我一聽,急了,我不停地甩水筆,都快把手甩斷了,可還是不見一丁點兒墨水。唉,我看了看同桌陳羽萱,向她借吧,才不,早上才吵過架。沒救了,我傷心得汗都流出來了。可在這時候,陳羽萱轉了過來,看了我的畫,又看了看我,好像看懂了我的心思。她轉了回去,又轉了回來,把彩筆遞給我。突然,從我心里涌起來一股溫暖的海浪。我向陳羽萱連聲道謝,然后,繼續畫我的目錄。時間一分一秒地過去了,下課了,我畫完了,陳羽萱也畫完了。她坐在椅子上。我跑出玩了,我一邊玩一邊念著:“謝謝你了,陳羽萱!”

  原來,干渴的水彩筆沒有那么可怕呀!

六年級下冊語文三單元的作文10

  我的理想是當一名優秀的醫生,醫生是一個崇高的職業,治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診,大到手術,關系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意。

  我長大了也要學習醫生這種精神,他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。一位醫生除了醫術高明之外更應具備誠實的品德,要實事求是。曾經就有一位外科醫生裘法祖,早年留學于德國,在二次世界大戰時救活了許多的猶太人,回國之后有一次他在清華大學授課的時候,學生問了他一個問題,裘法祖搖了搖頭,坦然的說:“對不起,我不知道!”頓時,教室里沸騰起來了,有人問他:“你可是教授啊!怎么都不會?”他回答說,毛主席說過,不懂就是不懂,不要裝懂。說罷,教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什么呢?說明只要一個人擁有誠信,他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫生更是如此。

  要想實現自己的.理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現在開始我要好好學習文化知識。但是,我懷著理想踏上征途后,就一定會成功嗎?不!更大的考驗在等待著我們:途中的美酒會麻醉我們,秀麗的風光會引誘我們,高大的冰山會阻礙我們,瘋狂的雨浪會擊傷我們,在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手里。

  是強者就會從現在開始,為自己的理想而進發。

六年級下冊語文三單元的作文11

  每個人都有理想,我也不例外。那么,現在我就來講一講我的理想職業吧。

  我的理想職業是作家。為什么會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。

  其實,以前我的作文是寫得挺差的,幾乎就沒有得過“優”,都是“良”。可是,有一次,我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當范文讀!這便給了我很大的信心。此后,我的作文便時常會被老師單獨提出來當范文讀。

  那時,我便下了決心:一定要當作家!原因是:我竟愛上了寫作文!即便是我不愿意寫,但我只要寫到第二段,就會迫不及待的寫故事了……

  我時常幻想,我當上了作家后,成了名人,被大人與小朋友追捧著……

  幻想是美好的,但離現實是有一定距離的,我想要當作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當作家,可我懶,沒有在平常多練筆;我的`思想深度也還不夠,每次總結的思想不夠深……

  不過,我現在為了我的理想,變得更勤奮,更積極地寫作,看更多的課外書(不過更多的是文學之類的)讓我的思想深度進一步的提高,提升。令我的理想離我越來越近,直到完成。

  我的理想就是當作家。雖然,我現在離它似乎遙不可及,可我一定會努力,令它離我越來越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會努力去克服它,令這個理想,幻想成為現實!

六年級下冊語文三單元的作文12

  每個人都有自己理想,有的想當記者,有的想當翻譯官,有的想當軍人,有的想當設計師,有的`想當……而我想當發明家。

  我想當發明家,是因為發明家可以發明很多的東西來幫助人們,還可以發明機器人來保衛我們的祖國,所以我想當發明家。

  假如我是一名發明家,我要發明許多機器人,為人們服務,看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。

  第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將谷子、高粱等農作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田里,它就會把蟲子一只只吃掉,如果,一些農作物枯萎了,它就會把枯萎的農作物剪下了,放進嘴里然后變成它的能量。

  第二位是,邊防戰警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當它發現的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

  第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

  我為了實現我的理想,我要好好學習、天天向上,因為只有這樣,我才能實現我的理想。

  這就是我的理想。

六年級下冊語文三單元的作文13

  每個人的心中都有一個小小的理想,在我的心中,我的理想是當一名優秀的老師。

  在我很小的時候,我有了一個小小的理想——當一位偉大的科學家,因為那時候的我很喜歡研究東西。可是有一段時間,我迷上了偵探動畫片,之后我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因為偵探的工作又驚險又刺激,可以幫人們解開謎團。有一次,我看了一部偵探動畫片,那個偵探為了尋找證據,差點丟了性命。從那之后,我的理想就動搖了,我可不想早早的死去。

  有一天,媽媽開玩笑地說:“你不是喜歡奧特曼嗎?你干脆就當他吧!”我卻很認真地說:“好,不過我沒有面具和變身器,怎么辦?”媽媽笑著說:“我幫你買。”就這樣,我就成了正義的守護神。當我戴上面具和變身器到小區里找怪獸時,卻被其他的小朋友嘲笑:“看!那個假的奧特曼!”現在想想,那時的`自己也太幼稚了。

  現在我已經是五年級的學生了,長大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一個人的人生目標,不能因為遇到了一些困難,就輕易地放棄。要為自己的理想不懈的努力、奮斗,理想才能成為現實。現在的我正為我的理想——一名優秀的老師,努力地學習著,我要把我所有的知識傳播給我的學生們,為他們照亮人生的道路。

  理想就像一株禾苗,等著你為它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!

六年級下冊語文三單元的作文14

  今天早上,我高高興興地哼著歌兒出去玩,看到了令人難忘的一幕。

  超市旁,一群人圍在一起,我湊前去看熱鬧,只見一個滿頭白發的老奶奶呻吟著躺在地上,痛苦地說:“哎喲哎喲……”這時一個穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門:“別信她,準是碰瓷的,這種事我見得多了!”這時又有一個個子高高的男人接上了嘴:“好哇,要不走吧?”人群像炸開了鍋一樣:“這個我知道,上次老張他……”“是呀是呀,誰知道是真是假呀?”

  我擔心地望著老奶奶,她不停地翻身,臉漸漸扭曲,發青……我緊緊皺著眉頭,想道:這些人也不是冷漠無情的人,這年頭騙子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。這時一個戴著紅領巾,高而瘦的小男孩咬著下嘴唇,毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,爽朗地說:“奶奶,我扶您,您還好吧?”可老奶奶沒有答復,只是說:“口袋口袋……”

  “孩子,別,她騙你呢!”許多人勸這個小男孩,我也覺得老奶奶有些嫌疑了。可他卻掏出了老奶奶的藥瓶,拿出身邊僅剩的半瓶水,給老奶奶喂藥。老奶奶不要坐在臺階上,休息了一會兒,面色好了許多。她朝大家解釋道:“人老了,不中用了,走在路上突然就發病了,還好,還好。孩子真是太感謝你了,謝謝!你叫什么名字?”那男孩滿臉通紅地說:“這是應該的.,我是一個戴著紅領巾的男孩”。說完便跑開了。

  我真敬佩那個男孩!一個做好事不留名的“紅領巾”男孩。雖然我已走遠,但那一幕卻永遠地留在了我的心間,久久不能忘懷。

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