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雪三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-26 18:22:41 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的雪三年級(jí)作文匯編8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的雪三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的雪三年級(jí)作文匯編8篇

雪三年級(jí)作文 篇1

  公園里的雪景 昨天下了一天的雪,早上起床,我推開窗戶一看,雪已經(jīng)停了,陽臺(tái)的窗臺(tái)上積了一層厚厚的白雪,我和弟弟就用窗臺(tái)上的雪堆了一個(gè)漂亮的雪人。

  吃完早飯,我和弟弟還有趙佳毅一起去文化公園玩,公園的廣場(chǎng)上、草地上、樹枝上到處都是白色,好像給世界穿上了一件白色的外衣,就連一年四季常青的松樹和柏樹也被一層層白雪覆蓋著,但是它們依然挺拔地矗立在風(fēng)雪中,這讓我想起了一首詩“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。”它們像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒的士兵,保衛(wèi)著公園。公園中心的小湖里也都結(jié)冰了,公園里的雪景真是太美了,我們好像進(jìn)入了冰雪世界。

  這時(shí)公園里已經(jīng)有好多小朋友在玩雪,我們也迫不及待地加入他們的隊(duì)伍,盡情地玩耍,滾雪球、打雪仗、堆雪人,追著、跑著、笑著,公園的'雪地上回蕩著我們歡樂的笑聲......

  公園里的雪景真是太美了,我喜歡冬天里的公園,我更喜歡雪,雪給我們帶來了無盡的歡樂!

雪三年級(jí)作文 篇2

  我家有一條小狗,雪白的毛發(fā),沒有一根雜毛,名字叫雪兒,是我家唯一的寵物,所以我很喜歡它。

  雪兒的外貌非常可愛。它總喜歡在人家吃飯的時(shí)候伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭,像是盼望著別人給骨頭它吃,爸爸媽媽都說雪兒非常討厭,但我就不覺得。雪兒有一雙心靈的眼睛,大大的嘴巴,每次我放學(xué)回來或爸爸媽媽下班回來的時(shí)候,它總是“汪汪”地叫,而且是會(huì)聞到媽媽煮的香噴噴,可口的飯菜。

  一天中午放學(xué)回來吃完飯,我正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,雪兒突然“汪汪”地叫著,一開始我不知道它在叫什么,后來我才知道原來是蚊子叮咬它,后來我?guī)退谏碜由嫌檬謷吡巳南拢﹥壕退恕Q﹥核X的表情非常可愛,它的頭朝著墻那一邊,嘴里還不時(shí)發(fā)出“汪汪”的叫聲,害得我中午都沒睡好覺。有時(shí)雪兒吃飯的樣子很奇怪、有時(shí)很搞笑、還有時(shí)很可愛。我放假的時(shí)候,常帶雪兒去樓下的一片空地上玩,它一到樓下就飛快地跑連我都追不上它。有些叔叔、阿姨都說雪兒很可愛、搞笑,其實(shí)我也覺得雪兒很可愛、搞笑。記得還有一次,我和爸爸、媽媽、雪兒一起去旅游,雪兒高興地“汪汪”地叫了起來,就在我收拾衣服的時(shí)候,我不小心地掉了一件衣服,雪兒把我的衣服用嘴咬起來給我,當(dāng)時(shí)我也感到驚訝;為什么雪兒會(huì)把我的衣服咬起來呢?后來才知道,雪兒很聰明,善解人意。每當(dāng)我要上學(xué)去了,它總是圍到我甩著尾巴打轉(zhuǎn),好像要求我?guī)黄鹱撸挥袝r(shí)還把我的鞋子一個(gè)一個(gè)地叼到我面前;戀戀不舍地目送到看不見我的蹤影為止。

  你們看這就是那可愛、搞笑聰明的小狗雪兒,我很喜歡它。

雪三年級(jí)作文 篇3

  下雪啦!下雪啦!小朋友們盼望的大雪終于來啦!

  雪邁著輕盈的腳步從天而降。雪的形狀是圓的,小一點(diǎn)的雪像鹽,大一點(diǎn)的像碎紙屑,還有的像棉花。我走在雪地里,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,太好玩了!

  雪給大地穿上了又白又厚的棉襖,有些不怕冷的小草探出頭來,欣賞雪景。雪給落光葉子的樹披上了銀裝,四季常青的柏樹像穿上了一層非常厚的棉衣。冬青像戴上了一頂白色的帽子。有的落在了房頂上,有的落在了小朋友的身上,還有的落在了我的脖子里,涼涼的`。每一輛車上都落滿了雪,像涂上了一層厚厚的奶油一樣,白白的。我來到雪地里,想看看雪花是什么樣子,于是,我用手心接住它。結(jié)果,雪花剛落到我的手里就化了。

  我和我的同學(xué)在雪地里玩。汪裕佳先撒了我一把雪,我想用雪球砸他,結(jié)果卻砸到了我自己。我們玩得可開心了!

  下雪真好啊!

雪三年級(jí)作文 篇4

  在大年初二的時(shí)候,我們到了老家。初三清晨時(shí),我躺在床上,正睡得模模糊糊的時(shí)候,突然聽到了“嘩,嘩,嘩”的聲音。我從床上做起來,說:“奇怪,這是什么聲音?”當(dāng)我抬起頭來,望著窗外的天空時(shí),頓時(shí)激動(dòng)萬分:天空中下著小雨,而雨中還夾雜著一些雪花。“下雪了,下雪了!”我大聲歡呼著。說完就穿上衣服,沖出了門外。天空似乎開始“發(fā)威”了,下起了大雪。仰頭一望,樹枝上,房頂上,瓦片上,臉大地上都變成雪白的了。在我眼前,這時(shí)候的世界,就是一個(gè)銀色的.廣闊天地。

  我拿起鏟子,和哥哥一起去玩雪了。我用鏟子把房頂上的積雪除掉,再看看地上,積雪已經(jīng)成了一大堆;我們又把一些干凈的雪放在一個(gè)盆子里。我拿著瓦片,哥哥拿著鏟子,把盆里的雪切成“菜”和各種各樣的“飯”:有米飯、蛋炒飯、紅燒肉、東坡肉、湯圓……應(yīng)有盡有;我們還把一些雪弄成好幾十個(gè)碩大碩大的雪球,然后放在水里浸一浸,讓它變成冰球準(zhǔn)備打“冰仗”……

  我和哥哥又把雪做成了很多奇形怪狀的東西,真是玩得不亦樂乎啊!直到要回家吃飯了,我們倆才戀戀不舍地走了。

雪三年級(jí)作文 篇5

  冬天帶來一陣陣凜冽的寒風(fēng),但同時(shí)也給我們帶著了歡笑,因?yàn)椋L(fēng)往往帶來大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。

  冬天也有著成長(zhǎng)、超越、聰明、機(jī)靈等意思,為什么我這么說呢?因?yàn)檠┤硕嘞褚幻⒆樱麜?huì)在家長(zhǎng)的培養(yǎng)下聰明機(jī)靈、健康成長(zhǎng)、不斷超越!

  冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項(xiàng)目,所以冬天也是最休閑的`一個(gè)季節(jié)。

  在冬天,無論到了哪里,你都會(huì)聽到人們的歡聲笑語,我喜歡冬天,你呢?

雪三年級(jí)作文 篇6

  炎熱的夏天,我寫完作業(yè),出了一身汗,于是我想:如果在這么熱的.大夏天里吃一塊雪糕就好了。我來到客廳對(duì)媽媽說:“媽媽,天熱了,我想吃雪糕”!媽媽說:“你寫完作業(yè)了嗎”“寫完了”我說。邊說邊拿出作業(yè)給媽媽看,媽媽看了看,說:“看在你今天表現(xiàn)好的份上,就給你一元錢吧。”說著,給了我一元錢。

  好不容易要來了一元錢,在路上走著,大樹說:“今天太熱了,你來我這兒涼快一下吧。”知了說:“知了,知了,我來,我來。”這時(shí),我看到一個(gè)可憐的乞丐,我好想給他點(diǎn)錢,可是我只有元錢。這是,我覺得腦子里突然冒出兩個(gè)小人,一個(gè)說給,一個(gè)說不給。雪糕開口說話了:“你就給他吧,我還想多活幾天呢!”于是,我把錢給了乞丐。

  回到家后,媽媽問:“你買的雪糕呢?”我說:“我給了一個(gè)可憐的乞丐。”媽媽問:“你為什么給他呀?”我回答:“因?yàn)槲矣X得他好久沒吃飯了。”媽媽高興地說:“今天你表現(xiàn)的太好了!我再給你一元錢,你去買雪糕吧!”我高興地走了。

  今天我真高興啊!

雪三年級(jí)作文 篇7

  今天,我的老家下了一層厚厚的大雪,奶奶給我的任務(wù)是掃雪。

  我找了一把大掃帚,左一掃帚右一掃帚,先在院子中間掃開一條小路。然后我開始先掃左邊的雪,不一會(huì)就在院子里就掃起兩個(gè)雪堆。然后我開始清理雪堆,我用鐵鍬一鏟一鏟把雪鏟起然后倒在大門外的鹼畔下,當(dāng)我把兩堆雪清理完后我已經(jīng)累的`大汗淋漓。

  休息了一會(huì)兒,我又開始掃右邊的雪。掃的時(shí)候我突然想堆一個(gè)大雪人,于是我把剩余的雪都掃成一堆,然后用兩個(gè)小煤塊做眼睛,用紅蘿卜做鼻子,找了兩把小掃帚當(dāng)胳膊,又把爺爺?shù)牟菝苯o雪人戴上,再把我的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上,這樣一個(gè)又漂亮又可愛的雪人就站在了院子的右邊。

  今天的掃雪雖然我覺得很累,但我覺得很有意義,因?yàn)槲也坏珟湍棠虙吡嗽鹤樱易约阂餐娴煤荛_心,這真是一次有意義的勞動(dòng)。

雪三年級(jí)作文 篇8

  20xx年的第一場(chǎng)雪,也是我來到這里以后的第一場(chǎng)雪,不過說不定也是最后一場(chǎng)。

  吃過晚飯后,去操場(chǎng)走了走,不厚的雪翅卻也給平坦的大地覆蓋了一層潔白的銀裝,黃昏時(shí)分鉛灰色的天空,緩緩飄落的雪珠,還有空曠的原野里吹來的冷風(fēng)……

  這個(gè)冬天最讓人心醉的.畫面,蕩漾在心頭……給了我久違的感動(dòng),內(nèi)心最柔軟的地方像是浸泡了一杯清茶,涼涼的,濕濕的……

  我想其實(shí)這種感動(dòng)應(yīng)該是源于童年時(shí)候的臆想,臆想這份大自然給予的純粹,我翹首昂立在落滿雪翅的河岸邊,就像一件珍藏已久的藝術(shù)品……河水靜悄悄地淌過……淌過了斑駁的少年時(shí)光,淌過了青淌過了青春的憂傷,也淌過了回首懷念的日子。

  每個(gè)人的一生就像一條大河,河水流過平原,輾轉(zhuǎn)過山川,穿過森林,擺渡過小巷……最終河流入海。

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