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五年級運動會作文

時間:2024-07-27 06:16:43 五年級 我要投稿

精選五年級運動會作文集錦5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級運動會作文5篇,歡迎大家分享。

精選五年級運動會作文集錦5篇

五年級運動會作文 篇1

  今天,我們早早的來到學校,帶上腰鼓,套上純白毛巾,精神抖擻的向著海洋大學的體育場走去。今天將要召開的是我們盼望已久的春季田徑運動會。

  開幕式時,紅旗、彩旗、花束各個都十分瀟灑,我們的陜北腰鼓贏得了老師們的陣陣掌聲。

  比賽即將開始,第一項60米,同學們像一只離弦的劍、脫韁的野馬飛奔了出去。緊接著就是壘球、跳遠、跳高。我報了壘球,我去報到,一會兒又說100米報道,我也報了100米,啊呀!重復了。

  我決定先跑100米,到了我跑步,槍聲一響,同學們都飛奔了出去,而我呢,卻還沒有出發,啊呀,起跑慢了!經過我不泄的.努力追到了第四的位置上,真是的沒為班級爭光。我又趕忙跑過去仍壘球,幸虧沒有耽誤,第一個就是我!

  我累得都快趴下了,手都不聽指揮!一扔才9。3米,第二次10米!一般我能仍10多米呢!

  不過我要預祝我們班拿第一。

五年級運動會作文 篇2

  俗話說:生命在于運動。本學期學校開設了“大課間活動”后,如同一只只靈活的小猴子的同學們臉上露出了滿意的笑容,,蹦東跳西的,快活極了。

  一到活動課,同學們便滿心歡喜地走下樓梯,來到操場開始活動。有時開展籃球友誼賽,有時跳繩踢毽,有時隨著節奏明快的音樂跳起集體舞……真是花樣繁多。大家也精神抖擻,喜笑顏開。

  看那邊的踢毽同學,會踢的把毽子踢得上下翻飛,又好象粘在腳上似的不偏不離,動作是那么連貫協調,引來一陣陣熱烈的'喝彩聲。不會的同學學得也認真著呢!右手拿著毽子往上一拋,再伸出右腳或左腳努力地對準毽子踢上去……

  再瞧那邊正圍成一圈跳繩的同學,五六個同學雙手靈活地搖動,雙腳輕松地往上一提,又迅速地落下來,頓時,五顏六色的繩子隨著“呼呼”的響聲飛快地擦過地皮,掠過頭頂,在太陽底下,如同仙女在舞動著美麗的彩帶。這些同學也真是跳繩高手,都跳這么長時間了,還氣不喘,臉不紅,心不慌的。旁觀的同學們像是被孫悟空用了定身術似的,目不轉睛地看著面前精彩的表演。一會兒,一位小指揮者把手一揮,果斷地發出了“停”的命令,那些參賽者們才停止了舞動,一個個的臉上像涂了胭脂似的,紅撲撲的,可愛極了。隨之而來的笑聲歡呼聲也響徹學校上空。

  現在,一到大課間活動,同學們就象一只只快樂小鳥,拋去了一切煩惱,盡情地放松著自己,那時的我們是最有朝氣、最有活力、也最自信的。

  我們喜歡大課間活動,因為它豐富了我們的學校生活,也充滿了樂趣,又能鍛煉我們的能力、耐力,磨練我們的意志,更讓我們擁有了健康和快樂!真可謂是“愛運動,樂無窮”啊!

五年級運動會作文 篇3

  人生就像一場挑戰。之所以是挑戰,不是不可攀登,而是是否敢于直面迎接他,拼搏或許會輸,但堅持總會有收獲,即使暫時的或缺。

  運動會上的每一位運動員都是非常優秀的,挑戰自我,挑戰極限,有挑戰才有超越。

  回顧我上小學一年級,到現在五年級了,我的體育達標成績一直都是優秀,可因為長跑項目不是達標項目,所以我也偷偷懶,一直不練習。今年我報名參加了800米的`競賽,希望這是挑戰自我,實現自我的平臺。

  比賽當天,我緊張萬分,猜想著自己能否堅持到最后,猜想著自己能否取得到名次。當哨聲吹響,我像離弦的箭一般沖了出去,剛剛起步沒多久,感覺稍稍有點心跳加速,喘氣聲明顯急促起來。這時的我感到喉嚨發干,咽口口水嗓子都疼,肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發出拉動老化風箱似的聲音,喉嚨已經漸漸干透,能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道。現在距離終點已經不足400米了,但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清,但在這個時刻傳來了史老師的加油聲,我又強打起精神,一步步沖向終點。

  到了終點,我一頭撲進媽媽的懷里,在媽媽的摻扶下,我勉強站了起來。我成功了,我跑完了人生中第一個800米,我實現了人生中第一次超越,我為我自己點贊,我為所有和我一樣努力拼搏的運動員點贊。

  我抬起頭,仰望天空,靜靜地想:我就如一粒種子,只要堅忍不拔,終能長成參天大樹;我就如一只雛鷹,只有展翅拼搏,才能靈活遨游天空。

  在這一刻,我會豎起大拇指為自己深深點贊。

五年級運動會作文 篇4

  “嘟——”只聽體育老師吹了一聲哨子,可就在這時并不是所有參賽的的同學都一起聽到了哨子聲開始踢毽子的,因為有的參賽選手還在發呆呢!

  在放元旦假期的前一天里,我們學校開了一個“冬季三項運動會”。

  星期四,下午運動會在體育老師宣布完比賽項目后首先開始的是女子踢毽子比賽。“加油,加油,加油——”在底下的同學們為自己班參賽的同學加油鼓勁。

  只聽裁判員一聲哨令,八個班的踢毽子小將都拿起毽子,踢了起來。我兩眼緊盯著我班的產禹茜,她的一舉一動都牽動著我的心,因為她的成績將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著,輕巧地一抬腿,就能踢幾十個;她踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子的上下走,辮子一晃一晃的,嘴里不停地數著數。同學們為她鼓掌,為她喝彩“加油!加油……” 正當同學們喊得起勁時,突然,產禹茜把毽子踢遠了一點,同學們不由得為產禹茜擔心起來。這時再看看產禹茜,只見她一點也不慌,朝前跨了兩步,然后用腳尖輕輕一鉤,毽子又在她腳的上空上下飛舞起來,讓同學們虛驚一場。

  又聽裁判的一聲哨令,原來規定的時間到了,八個班的小將都停了下來,我們班的同學立即圍了上去,“產禹茜踢盤踢踢了85組×4總共踢了340個!”不知從哪個同學的'口中個喊出這樣一句話。但是最后發獎的時候沒有發到她的,沒得獎不要緊,重在參與嘛!

  最精彩的還是要數壓軸戲——拔河比賽了,要不然怎么會把它作為壓軸戲呢?

  八進四,四進二,二進一。我們班雖說是實力相當,但山外有山,人外有人,七班的同學實力更強。七班同學得了冠軍后又和學校的五個老師比了一下,結果連老師都贏了!

  因為這次拔河比賽我們班在四進二的時候被七半打敗了,全班同學都很惋惜,班上還有兩位同學因為沒拿到冠軍很傷心的哭了!

  通過這次比賽我驚奇的發現班上的同學是非常有集體榮譽感的,雖然我們班這次的拔河比賽沒有能拿到冠軍,甚至連第三名都沒有拿到,但是結果并不是最重要的,重要的是在參與的過程中去享受這一次比賽!

五年級運動會作文 篇5

  打開記憶的匣子,尋找一件有趣的事,一個激動人心的場面。每當想起以前學校舉辦過的一次“春季運動會”,我就心潮澎湃,如浪打著漩渦,不能平靜。

  春風,像一位仙女展開她的衣袖,拂過我們的臉龐,那般輕柔,那般婀娜,那般飄逸。 春光嫵媚,我們在寬闊的操場上開展了一次有趣的'運動會。 哨聲準備想起————第一項:呼啦圈比賽,我報名參加了這個項目。比賽規則:誰能夠在十分鐘之內,使身上的呼啦圈不落,誰就贏,我的心怦怦直跳,可以說我像一只熱鍋上的螞蟻,哦——不……當時的心情無法形容。不過,在哨聲吹起之前,我抑制住了自己高興、激昂的心情,使自己變得輕松、自如。 哨聲響起,比賽開始,我雙手向上抬,腰扭來扭去。“一圈、兩圈——”“一分鐘、兩分鐘——”,我喃喃自語,鼓勵著自己。在場的同學都為我們鼓掌加油,我轉得更加起勁兒。別的參賽選手神氣十足,但有的因為疏忽大意,呼啦圈漸漸地落了下來…… 那場面更加激烈! “停!”隨著一聲哨響,我們停止了比賽。我果然不負眾望,贏得了這場比賽。大家為我吶喊、喝彩,全場響起了一陣雷鳴般的掌聲。我心里的石頭總是著地了。我神采飛揚,為自己而歡呼,為自己而鼓掌!

  接下來,我們又進行了接力比賽…… 啊!美好的印象,那熱鬧、緊張的場面,深深地印在我的腦海中,令我難以忘記!

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