【推薦】五年級的作文集合8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我們的一生中，有許許多多的事，可是這一件事我怎么也忘不了。
終于到了星期四，我又可以和電視零距離接觸了，一放學(xué)，我立馬回家把書包往沙發(fā)上一扔，就打開電視機(jī)看起來了，忽然，廚房發(fā)出一聲巨大的聲音：“嘭”，不過在我的耳邊只是微微一響，然后又發(fā)出一聲更大的聲音：“嘭”，原來是媽媽在找鹽。這不過是“城門失火，殃及池魚”。果然媽媽在喊“寶貝，幫媽媽去買包鹽!”可是我在看電視看得津津有味，沒聽見。媽媽瞬間跑到我身邊，在我耳邊聲音提高了八度喊道“寶貝，幫我去買包鹽!”可是我裝作沒聽見。這時媽媽火了，立即把我的`電視關(guān)了。我還裝作一臉茫然的問：”媽媽，有啥事啊?“”買包鹽去“媽媽生氣的說。我說”你也有手有腳的，你為什么不去?而讓我去呢?我正看到緊要關(guān)頭你自己去吧!”媽媽立馬順手拿起雞毛撣子生氣的說“你這個小兔崽子，敢不聽老娘我的話，趕快去!”媽媽的表情立馬變得猙獰，從天使變?yōu)榱藧耗АＮ液蛬寢岄_始了大戰(zhàn)，大戰(zhàn)了三百回合，最后我筋疲力盡，媽媽神氣十足的說“敢跟老娘斗，只有失敗一條路”。她把我拎出了門外，扔給我一些錢，對我說“快去”。我立馬去買鹽。賣完鹽，我只看到“腰好、腿好、身體好“的廣告。
這就是我的故事，你也來講講吧!
五年級的作文 篇2
每年學(xué)校“小舞星”的舞臺上，總會有一個女孩在活力滿滿地跳舞，動作如在天空飛翔地鳥兒，時而快，時而慢，時而剛勁有力，時而柔如清泉。女孩子高高的個子，苗條的身材，有著淡淡雀斑的小臉上架著一副黑框眼鏡。她，就是我們班才藝小能人王欣妍。
王欣妍能跳這么好地舞蹈，和她地刻苦訓(xùn)練是分不開地。記得有一次，媽媽給我看了她的一個小視頻。天哪，我驚呆了：只見王欣妍身著粉色的舞蹈衣服，穿著一雙舞鞋，正在欄桿上壓腿。王欣妍憋著紅彤彤的小臉，一手拭去從頭上不斷落下的豆大的汗珠。她的腿壓得筆直筆直的，雖然后背上已經(jīng)濕透了一大片，但她還顧不上休息，咬著牙在堅持著。十分鐘的壓腿結(jié)束后，她們又開始下腰。王欣妍毫不費(fèi)力，輕松壓了下去。俗話說：“一分耕耘一分收獲。”她的才藝被已經(jīng)成為班級的驕傲了！
音樂課上，王欣妍充滿活力的`舞蹈帶動了全班，她雙手叉腰，頭有規(guī)律地點(diǎn)著。突然，一個腳步?jīng)_上前，隨即和著節(jié)奏一起舞動。她一會兒甩甩頭發(fā)，一會兒搖搖頭，是那么自然。音樂為她歌唱，節(jié)奏為她加油。正是這種對舞蹈達(dá)到忘我的境界，才使她得到了藝術(shù)節(jié)小舞星特等獎。
舞臺上的那個倩影——王欣妍，因為你對舞蹈情有獨(dú)鐘，你付出了汗水，才得到了成功。
五年級的作文 篇3
西湖，是位于杭州的一個景點(diǎn)。今天，我從紹興出發(fā)，來到了這里。
懷著興奮的心情，我和爸爸坐上了游船，導(dǎo)游指著雷峰塔告訴我們：“這就是著名的雷峰塔，里面曾經(jīng)關(guān)著白素貞。這里還有一個傳說，就是3月8日時，白蛇逃了出來，所以就有了三八婦女節(jié)。”現(xiàn)在正好是下午，我抬頭眺望湖面，發(fā)現(xiàn)了湖面上“撒”了一層金光，閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處，夕陽西下，使兩邊顯得十分和諧。
坐著船，我們到了花港觀魚，這里人山人海，擠滿了小孩。大家歡呼著灑下一把把魚食，如同雨滴落在河面上。紅色的金魚一大群聚在一起，有時躍出水面濺起一串串水花；有時在水底一邊游，一邊吐泡泡；有時魚兒聚在一起聊聊天；有時大魚帶著小魚吃魚食，好不快活。
依依不舍的離開了花港，我又到了曲院風(fēng)荷，柔美的荷花散發(fā)出淡淡的清香。一陣風(fēng)吹過，一池的荷花都隨風(fēng)翩翩起舞，就像小姑娘穿著裙子，跳起了水上芭蕾。我深深地沉浸在這里，久久不肯離開，這荷花是多么的美麗，多姿多彩啊！
晚上，我們來到了三潭映月，皎潔的明月照在三個潭子中間，使這里形成了一幅畫頁一般的.景色，是那么神奇，那么迷人，那么有趣！
西湖真是一個美麗的地方，是一個真正值得我們?nèi)サ拿匀说木包c(diǎn)。我愛你，西湖！
五年級的作文 篇4
當(dāng)今社會，科技飛速發(fā)展，人們逐步踏上小康社會的步伐邁的鏗鏘有力。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也是飛速發(fā)展，從以前的茅草屋逐漸變成二層小洋樓，國與國之間的交往，貿(mào)易也日益頻繁。私家車、電腦、冰箱幾乎每家都不可缺少，正當(dāng)人們一心安理得的享受著這份自然的“禮物”時，卻不知道災(zāi)難也慢慢來臨……
為什么要這么說呢？因為我們?nèi)祟愄源罅耍尤煌胝鞣匀唬勺约簠s不知道，一直是自然主宰著我們?nèi)祟悺Ｎ覀儺?dāng)今社會縱然先進(jìn)，可我們卻忘了這一切都是自然的饋贈，并不是取了不盡，用之不竭，可能10年以后，20年以后，人類有天會幡然醒悟，后悔自己沒有好好珍惜，這些寶貴的資源，只管開發(fā)利用，更沒有想到后果，如此之嚴(yán)重，以至于使人類無法生存。 科技發(fā)展，超越國界固然重要，但我們有沒有想過，在我們享受自然資源的同時，它們也在逐漸減少，直到有一天再也沒有了。那時，我們?nèi)祟悓⒃庥龅氖菧缃^的危險。馬路上汽車的尾氣，工廠里排出的廢水廢氣……廢水廢氣不僅污染了環(huán)境，還危害了人的身心健康，還有……
“站到小河旁，我看到的是掙扎，聽到的是呻吟，聞到的是臭味”，我想，這應(yīng)該就是100年之后的地球景觀吧！
“原來的森林樹當(dāng)老大，現(xiàn)在的樹林黃沙稱霸”。這也是100
年后的壯麗景象吧！
我們有沒有想過，現(xiàn)代社會的繁榮是好，但不顧破壞環(huán)境而去制造的這種繁榮， 我寧可不要，你們要嗎？你們?nèi)绦膯幔?/p>
100年后，我們生活的環(huán)境肯定是早已不是現(xiàn)在這般美好。那時，大片的'森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的旱原成了荒野，清澈的河水成了濁流，樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水也黑了，我們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了，生活的環(huán)境被許多有害的東西所侵占，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥涂赡軙忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
俗話說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林，那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！
不要讓100年后的遐想成為現(xiàn)實，不要讓自然為了哭泣，讓我們一起揩手，創(chuàng)造屬于我們共同的“綠色家園”。
五年級的作文 篇5
成長的日子，理應(yīng)無憂無慮，每一刻都是陽光明媚。可是在我心中，在太陽的背后總有一塊烏云飛不出我的內(nèi)心，給我快樂的日子帶來一絲煩惱——一個我無法觸碰的世界。
在這個與現(xiàn)實生活截然不同的世界里，有我蠢蠢欲動的欲望，有我與身俱來的'叛逆，有我心中存在的無數(shù)個“不應(yīng)該”。它們總是抓住一切機(jī)會溜出來，于是，我犯下了很多錯誤。
考試前夕，我本應(yīng)該專心坐在課桌前復(fù)習(xí)，可我卻總是禁不住電視的誘惑，嘴里說看五分鐘，實際在電視前帶了一小時。
與父母相處時，發(fā)生了爭執(zhí)，作為女兒的我，本應(yīng)該誠心向父母道歉，態(tài)度誠懇地向父母解釋。可是，偏偏不頂幾句嘴就不甘心，結(jié)果讓大家不歡而散。
星期六晚上，本應(yīng)該躺在床上與“周爺爺”玩耍，卻死性不改地戴著“大瓶底”，趴在電腦前，上網(wǎng)與歌曲作伴。
每次計劃早上去跑步，卻跑一回后，隨后的幾天便賴在床上了；每次說要把字寫好，卻寫著寫著就不知道“飛”哪去了；每次說安安靜靜地看書，卻總是沒看幾頁就轉(zhuǎn)“電視劇熱播”了……
因為我那個無法觸碰的世界，我的成長中總是大錯沒有，小錯不斷，這就是我的煩惱。
可是，如果沒有錯誤，怎么能體現(xiàn)正確是多么珍貴？如果沒有那個我無法觸碰的世界，又怎么能珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？我們要在成長中體會煩惱，在煩惱中領(lǐng)略快樂。
五年級的作文 篇6
生日，是人的年輪，年輪是生命的折痕。我曾經(jīng)被一個題目所吸引。只是因為那個人看到這題目的第一眼我就想那個人肯定很重要。 開頭是寫一位老爺爺在陽臺上種了許多花。只是因為那個人喜歡花。每天早上當(dāng)我們一家還沉浸在美夢中時。爺爺，便已早早的起身。披上掛在床頭衣架上的灰藍(lán)色的工作服。和清晨的陽光一起，是弄著陽臺上那些嬌嫩的花兒。腳邊的花似乎好不起眼，可在爺爺?shù)暮亲o(hù)和照料下，那些微不足道的花鼓卻漸漸變得飽滿豐潤。就像是有魔力一般，讓人不禁期待花開的時候。花期一天天臨近，爺爺也變得越來越神秘。終于有一天，爺爺從房里出來，用小木梳沾著水梳了梳頭上的`幾根頭發(fā)。穿上了，平時都舍不得穿的黑色夾克。臉上洋溢著喜悅?cè)缓笏Σ[瞇的走進(jìn)廚房，將臥病已久，不明就里的奶奶帶出來，牽著他的手放慢腳步，因為奶奶個腿腳不方便，然后神圣又莊嚴(yán)的推開那扇門。
那一瞬間，我看見奶奶眼里閃爍著喜悅的光芒。每一道皺紋都是滿滿的幸福。我站在他們的身后默默的看著他們，逆光的背影。爺爺緊握著奶奶的手俺奶奶則將頭靠在爺爺?shù)募缟稀晌焕先耸侨绱说膶庫o和安詳。營業(yè)是為了讓那個人喜悅才會日復(fù)一日的辛勤勞作。那個人就是奶奶 被這位爺爺?shù)膱?zhí)著，對奶奶競爭不忍的感情。在他有生之年，給了他最美好的東西所感動。
五年級的作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天我演講的題目是我的夢想。
有人說夢想是一把火，在寒冷的時候給人溫暖；有人說夢想是一個指南針，在人失去方向的時候給人指引方向。可我認(rèn)為，夢想是一盞燈，為人照亮了前方的路。
是啊，我們每個人都有夢想，我也有許多夢想。
在我6歲的時候，媽媽帶我去逛玩具店，我總是那么的興奮，我當(dāng)時的夢想就是當(dāng)一家玩具店的老板，擁有許多好玩的玩具。后來，當(dāng)我聽了愛迪生的故事，我就想做一個發(fā)明家，發(fā)明許多東西。可后來啊，我才發(fā)現(xiàn)我的夢想是當(dāng)一位知識淵博的老師。
我雖然知道做好一個老師并不容易，但我還是會繼續(xù)努力。因為在我的眼里，老師是那么親切，那么神圣，那么偉大，，老師永遠(yuǎn)像一支正在燃燒的蠟燭，犧牲了自己，卻照亮了他人。老師是多么偉大啊！
如果我的夢想真的實現(xiàn)了，我就一定會做一個受人尊敬的'好老師，我會讓孩子們的童年里永遠(yuǎn)充滿歡樂的笑聲！
可夢想并不是隨便說說就能實現(xiàn)，還需要付出無限的努力。千里之行，始于足下，從今天開始，就讓我們一起努力吧，加油！
我的演講完畢，謝謝大家。
五年級的作文 篇8
一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見在那里孤伶伶的叫個不停，它叫得那么傷心，那么凄慘。我連忙走近了它，它沒有飛，也沒有跑，反而面對我叫個不停，這時的聲音小了點(diǎn)，沒有那么凄慘了，好像在懇求我什么啊。不過這些鳥語，我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。啊，我的天啊，小鳥的腿受傷了，還在流血啊，沒來得及想什么，我就大聲的喊了起來：“老爸、快救命啊”。這時可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎么啦？我說不是我怎么啦，是我手口的小鳥受傷了，再流血，快救救它，不然它就會流血死掉……。沒等我說完，媽媽就下樓了，一會就找了一些藥，然后，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包扎。不一會兒，成功的給小鳥止住了血，還給它包得好好的。
現(xiàn)在怎么辦？小鳥不能飛了，放它走，它也肯定會餓死或者發(fā)炎啊。于是，我把它放在樓上，給它搭了個小屋子，還放了一個飯碗，每天我都會按時去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去了就會喳喳叫個不停，給它換藥它也不會亂跑，不到一周的時間，在我的精心照顧下，小鳥的傷很快就好了。看著小鳥傷好了，整天都會活蹦亂跳的.了，我很高興。但我也有點(diǎn)難過，因為老師給我們講個，要愛護(hù)小鳥，大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和小鳥說再見了，那天下午我特別給它打了個雞蛋，看著它吃完了。我打開籠子，把小鳥放了出來，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出來了，它沒有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個不停，我知道它一定是在和我說什么……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。
再見了，小鳥！再見了！
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