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六年級的作文300字

時間:2024-10-06 14:24:04 六年級 我要投稿
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【實用】六年級的作文300字五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級的作文300字五篇

六年級的作文300字 篇1

  每個人的愿望像天上的星星一樣多,而我最向往的就是當一位著名的小提琴演奏家。

  在我小時候,爸爸看我在幼兒園里老拿筷子假裝成小提琴來演奏,并且對音樂極為敏感,一旦電視里播放起交響樂,我總會湊過去側耳傾聽,于是爸爸就為我報了一個小提琴班。現在我已經11歲了,每當我看到角落里的小號小提琴,我就會想起上小提琴班的第一堂課,至今我還記憶猶新。

  歲數變了,但愿望仍然沒變,我常常看音樂節目,看到在國家大劇院里,舉世聞名的小提琴在表演中擔當最重要的獨奏時,我的眼睛里就會流露出一絲羨慕,然后又憧憬我站在那耀眼的`舞臺上演奏的情景,那該多好啊!我無數次在心里默默的肯定自己,相信自己只要付出更多的努力,就能登上那夢想中的舞臺!

  折一只裝有夢想的小船,讓它隨風蕩漾,通過自己的努力讓它飄向夢的天空!

六年級的作文300字 篇2

  今天我7點多就起床刷牙洗臉,然后我問爸爸拿錢去買早餐爸爸給了我10元去買早餐。買完早餐我就看電視我看啊看爸爸就上班了,爸爸上班我就馬上去玩電腦,可惜網線出了點故障我玩不了,我就只好有看電視我看到9點多媽媽打電話來說:歷信啊幫媽媽來那個管出來我就答應了,去到那里我看見了一個丁丁糖媽媽給我買了一點我就回去了,我在回家的路上看見了我的同學我就說嘿,他說:嘿。我就問他你吃我這個剛剛買的`丁丁糖嗎?他說:好啊,我拿出一點給他吃他說:謝謝,我說:不用謝。我就跟他聊了2個小時我說:拜拜下次在聊把他說不要怕在我這兒吃飯把我毫不猶豫的說好啊。我就說哦我就去你那里吃吧可是我要告訴我媽媽聽啊他速回哦:哦你去把我馬上就跑去我媽媽那里說:媽媽你煮飯了嗎?他說沒,我說:我不在這吃飯了。他說哦那你去那里吃啊我說:我去我的同學那里吃啊。他說:哦,那我先走了……

  到了下午我們一起去玩我們我們玩啊玩,我們玩得很累我們決定回家。

  這一天我跟我的朋友一起玩得很開心。

六年級的作文300字 篇3

  今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數課,吃完飯,就和婆婆出發了。

  我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門口等,過了一會,媽媽和公公就到了。我們一起走進了植物園。啊!這里簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔,有的樹矮小,有的樹蔥翠。微風吹過,從遠處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經是秋天了,樹葉還沒黃,桂花的香味還沒飄,楓葉的`火紅還沒艷,這是為什么呢?看來我要回家上網找答案了。

  就這樣,我一邊欣賞著周圍的景色,一邊走路,不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊!我蹦蹦跳跳地跑過去,從高架橋上走過去,挨著個玩了起來。鐵索橋,秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒想就向高難度的獨木橋發起了進攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂,一步一步穩穩的朝前走去,眼看著終點快到了,我小晃了一下,突然覺得有點害怕了,于是,我蹲了下來,爬向了終點,兩岸的觀眾給我鼓起了掌,我開心極了。

六年級的作文300字 篇4

  說起殘疾人,大家可能都見過,也知道他們的生活是怎樣的,可是你們體驗過它們的生活嗎?今天我就體驗一下他們的生活。

  首先,我要先當一個盲人。我拿了一塊黑布,將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道,一蒙嚇一跳。接下來我要去開我的電視嘍!遙控器在哪呢?怎么換臺呢?怎么看圖畫呢?只能聽音嗎?這一連串問題,一個個問號,在困擾著我!快把我急死了!一氣之下,把黑布給摘了。心想:當不成盲人我還不當了呢!

  盲人生涯結束了。下面我要當只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆,開始寫字了。寫的字龍飛鳳舞,太那看了!心想:當沒有右胳膊的殘疾人真是太難當了!

  接下來我又當了只有一條腿的,當我只用一條腿上樓梯的時候,剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了!看來只有一條腿的'殘疾人也不是那么好當的!

  通過這一天的體驗,我的第一感覺就是累!。也知道了殘疾人的生活是多么的困難!在這里,我有一個小小的請求——請大家以后在大街上看到從殘疾人就應該主動上前幫忙,而不是取笑他們!

六年級的作文300字 篇5

  “今天是六年級競選大隊委的日子,我祝愿大家競選成功”大隊輔導員高興的說。我低下頭,不由得想起了那天……

  今天,我們打掃完衛生,班主任施老師把我和龔曹鴿叫過去。

  我們走到老師跟前,老師微笑著對我們說:“學校又要競選大隊委了,我希望你們能參加。”龔曹鴿信心十足地說:“好,老師我正想參加!”老師微笑著點點頭,示意她可以走了。老師又轉過頭來,對我說:“你呢?”我支吾了半天才說:“我 ,我不想參加。”老師問:“為什么?有原因嗎?”我沒說話。老師讓我回家好好想想,明天給老師說。

  我回到家后,把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸堅定地說:“應該參加,我們支持你,這是好事呀!是對你的一次挑戰!勇敢地面對吧!”媽媽卻說:“做一件事,如果能讓你高興,你就去做;反之,如果你不喜歡,就別勉強。”

  正在這時,我想起了小鈴叮當姐姐說過的`一句話:“一件活動,如果你參加了,你就可以得到50%的機會;如果你不參加,就連1%的機會都得不到。”可是,我還是沒有勇氣去參加,因為我想:如果我沒競選上,那該多丟人啊!

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