- 相關推薦
【精品】四年級的作文300字集合6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
老書桌的抽屜里有一個照相機，很老也很普通。柯達牌，不是數碼的，不是進口貨，也不能錄象。
電腦桌的柜子里有一臺攝像機，很新也很昂貴，松下牌，是數碼的，日本進口，寬屏攝像。
老相機的旁邊放著一本相冊，里邊有幾百個年少時的微笑。翻開，瀏覽，回憶曾經的曾經，對著閃光燈下的鏡頭，伸出兩個手指，放在耳側，制作一個微笑，等待著另一個自己出現在手中的卡片上。把童年的快樂留給回憶。
攝像機的旁邊放著一塊SD記憶卡，里面有一連串快樂的片段。插入，打開，播放曾經，對著鏡頭，錄了又看，看了又錄，惟恐錯過了最美麗的微笑，等待著自己的影子出現在眼前，自己的聲音回響在耳旁。把中學的'味道留給自己。
緊盯著電腦屏幕上的自己，沒有相冊里的清晰，沒有照片上的漂亮。捧著手里的SD卡，沒有舉著照片時的喜悅，沒有看著相片時的滿足。
我拿出黑黑的相機，不太熟練地裝上電池，放進膠卷，打開。對著自己猛按快門。照片洗出來后，居然沒有一個自己是完整的。心中落下些許失望。
去爬山，媽媽讓我帶好攝像機，我打開抽屜，把老相機擦好，放進包里。一個星期后，手里多了一沓沉甸甸的滿足，心里多了一份滿意的喜悅，抽屜里多了一疊美麗的微笑。
四年級的作文300字 篇2
上課鈴剛剛響過，老師拿著一個盒子大搖大擺地走進教室。
老師搖了搖盒子，發出“咚咚咚”的聲音，接著老師說：“這里面裝
的是一個活的東西。而且是我最愛的東西，你們猜猜是什么？”同學們開始議論紛紛，教室一片吵鬧聲，有的說是烏龜。有的說是癩蛤蟆，有的說是蝸牛，誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
老師請了一位女同學上去看一下，她“呀”地驚叫了一聲，然后發出“切”的.一聲回到了座位上接著哈哈大笑起來，許多同學把頭探過去問她盒子里面究竟裝了什么，但她卻守口如瓶。
老師又請了一些同學上去看，看完后這些同學也笑著回到了座位上，同學們丈二和尚——摸不著頭腦，最后，老師盒子打開給我們看，原來里面只是一面鏡子，盒子終于揭開了神秘的面紗，可我們還是不知道：鏡子怎么是活的呢？老師對我IPRL說：“我們照鏡子的時候里面的我們就是活的，我最喜歡的就是你們的笑臉。”頓時我被老師的這句話感動了。
通過今天的課堂游戲，我明白了老師最愛自己的學生，我們一定要好好珍惜這份偉大的愛，尊敬老師，學好本領，報答老師。
四年級的作文300字 篇3
有人說，青春像首詩；有人說，青春像支舞；也有人說，青春像那一縷陽光。但對我來說，青春更像下一個轉角，不知何時開始，更不知何時結束。就像你我一般。
還記得和你初次相識的那天晚上，我在天臺看我最愛的星空。突然一聲“阿姨好”把我嚇了一大跳。只聽媽媽在客廳喊“筱，快來，李叔叔和若汐來了。”答應聲中我走到客廳，媽媽說什么我都沒有在意，我們四目相對，只一眼我就感覺恍若隔世。我對媽媽說：“媽，可以請她到我房間里去嗎？”你落落大方地說：“你好，我叫若汐。”并伸出一只手友好的看著我。我對你微微一笑，說：“你好，我叫筱冉。”你看我抬頭仰望著星空便問我：“你很喜歡星空嗎？”我點了點頭。你開心的`說：“是嗎？它也是我的最愛。”
新的學期就在這樣一個美麗的季節開始了——春。
“筱冉你和若汐在一個班，你們自己真的可以嗎？不用我把你們送進去？”“我又不是小孩子了，我們真的可以。”說完我就牽著小汐的手進了教室。教室里我們選擇肩并肩坐在在一起，認真學習的間隙我們哪怕只是偷偷地瞥上一眼，就會感到快樂。
四年級的作文300字 篇4
秋天來了，可愛的秋風娃娃也來給我們送禮物了！
秋風娃娃是彩色的。她拿著五顏六色的衣服來到果園的蘋果樹下，給蘋果穿上了半紅辦綠的衣服；她又來到了梨樹下，給梨穿上了黃色的衣服；她又來到了石榴樹下，給石榴穿上了火紅的衣服，美得它張開嘴直笑，她又來到了……霎時，果園里散發出撲鼻的香味兒。您看，水果們接二連三地從樹上跳下來，在地上打滾兒，好像是逗著人們吃它呢！這不，剛咬一口，就覺著甜滋滋的，真好吃！
秋風娃娃又來到了樹林。秋風一吹，楊樹的`葉子“唰唰”地落下來了；楓葉看見秋風娃娃來了，急忙把綠色的頭發染成了紅色的，讓人們觀賞。
秋風娃娃又來到了院子里。只一吹，趙奶奶家的紅掌花開了，花的形狀一串一串的，像無數個小米粒聚集在一起，附著在花枝上。靠近它的時候，就有一股很濃的米酒味兒撲鼻而來；王奶奶家的一串紅也開了，像是祝愿我們院子里的人家紅紅火火過日子…… 秋風娃娃還來到了我家，她隨和煦的陽光一起落在了我的身上，溫暖中夾著一絲清涼感覺，像媽媽的手撫摸著我的臉頰！ 啊！這就是秋風娃娃帶給我們的禮物！
四年級的作文300字 篇5
在鄉間，有一片我和父母經常去的桃樹林，道路的左邊和右邊分別生長著完全不同的桃樹。
左邊的桃林桃花開得特別漂亮，紅的似火，粉的像霞，站在其中讓人陶醉。微風下，一陣陣香氣傳來，“香”不勝收。可是它們結的.桃子并不好吃，又小又澀，酸溜溜的，而且全是青色的；右邊的桃林桃花開得遠不如左邊的艷麗，色不及艷，味不及香。可出奇的是它們結的桃子卻無比的好吃，又大又甜，一口咬下去，甜汁外滴。那嘎嘣脆的感覺，讓人聯想到天庭的蟠桃。紅紅的外皮，細細一聞，還有一種特殊的香氣。
為什么開花美的桃樹結的桃子不甜呢？為什么結大甜桃的開花不美呢？帶著滿腦子疑問的我跑去問媽媽，媽媽只是說與養分有關，具體更是說不清楚。我打開手機，查閱了百度等網站，發現原來桃有兩類，一類花美，一類桃甜。花美的那一類，是屬于觀賞性的，一般花瓣較多，而不太能結桃子，叫碧桃。而另一類一般花瓣較少，從用途來講，主要是能夠結果實的果桃。
哦！原來是這樣。這兩種桃樹對人類都有幫助，它們都是人類的好朋友。
四年級的作文300字 篇6
我有一個夢想，我的夢想，就是做一名校長，我理想中的校長。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的'野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！
如果我的夢想實現了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的！
這就是我的夢想，現在，我要朝著這個偉大而美麗的夢想努力學習，天天向上。早日實現我的夢想。
【四年級的作文300字】相關文章：
六一四年級作文03-02
(精選)四年級作文09-08
[經典]四年級的作文08-13
四年級作文（精選）08-18
四年級的作文(經典)08-21
四年級的作文【經典】08-28
【經典】四年級的作文08-02
四年級作文【精選】08-02
(精選)四年級的作文07-25
四年級的作文[精選]07-30