【實用】五年級優秀作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級優秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
隨著現代科技的不斷發展,汽車已經走進了千家萬戶,不會開車的人也越來越少了,我的媽媽也去學駕照啦。
我的媽媽從小就酷愛學習,自然學駕照也十分認真。她剛報上名就帶回了《安全駕駛,從這里開始》這本書開始自學,上面的每條“概念”都可能在第一場開始中考到,如果你不好好學習的話,你就過不了關,還要重交錢補考呢!于是,我的媽媽便專心致志的學習,但是隨著媽媽年齡增長,記憶力越來越差,可是媽媽仍然竭盡全力的背下這一條條“概念”。說到媽媽的學習,就像那拼命三郎,看她那苦思冥想,刻苦鉆研的樣子,讓我明白了什么叫作一絲不茍。
記得有一次,在等我放學的時候,媽媽手里還居然拿著一張抄滿“概念”的紙,嘴里還念念有詞的嘀咕著要背的內容。每晚她還要在臨睡前再背上幾遍,直到滾瓜爛熟為止。
她是這樣的認真,這樣的刻苦,她對知識的如饑似渴,對知識渴求,顯示她對知識的孜孜不倦。
這一天,媽媽參加了那場盼望已久,又讓她心潮澎湃、激動不已的“科目一”考試。
考完試,媽媽興沖沖地跑回家,一開門我就從媽媽的臉上讀出了分數,于是我就問:“媽媽,你是不是考了100分?”媽媽臉上的笑容變得更加燦爛了,就像盛開的一朵黃燦燦的野菊花一樣。
接下來媽媽又參加了科目二、科目三、科目四考試,一路上媽媽過五關斬六將,如愿以償地拿到了,她盼望已久的駕駛證。
當媽媽第一次坐在駕駛席的時候,她深深的感受到肩負起了一份平安的`守護職責。不僅是對自己和他人生命的守護,也是對家人、朋友和所有交通參與者平安幸福的守護,對生命的尊重與珍愛。媽媽說:“開車一定要遵守法律,安全駕駛,文明禮讓,像愛護自己和親友一樣去愛護其他交通參與者。一次幾秒鐘的耐心等待,一次大度的禮讓,折射出來的是寬容的傳統美德,贏得的是他人的尊重與謝意。”
我聽完媽媽講的話,心里暗暗的贊嘆!祝媽媽永遠平安幸福,媽媽開著她那心愛的小車,奔跑在祖國幸福的大道上。
五年級優秀作文 篇2
人的一生就是在遇見與錯過之間,你會遇見很多人,然而你也會錯過很多人。
錯過也就是錯過了,再回來的也是不完整的,所以得用心放棄。
我錯過過很多人,但是每一次的錯過,還是有給我長見識,讓我學會更加珍惜。其實并非如此,每一次的錯過,我都會撕心裂肺的痛苦,但是有什么辦法呢?錯過了也就只是錯過了。
記憶深刻的是,我錯過了那個女孩,那個頭發直直的,會面對我微笑的女孩。
我和她認識有九年了,是小學同學。我以為時間能夠足以證明,我和她不會分開,可是時間還是那么的絕情,把我和她殘忍的分開—錯過。( )
錯過她是我一個遺憾,錯過了一個笑得燦爛的'天真女孩,是我的錯,但是錯過也就是錯過了呀,我真的沒有辦法讓時間重來,當然我也真的沒有信心,在時間倒流后,再次遇見她,我能夠珍惜她。
時間不能倒流,世上也沒有后悔藥。就算可以我也不會那樣,因為在這個世界上,哪有不失去的東西?哪有不錯過的東西?哪有一直屬于你的東西?別后悔什么當初,因為事情已經發生了,錯過的也就只是錯過了,我們,都沒有那么偉大可以改變這個世界。已過去的事情,我們也就只能讓它隨風飄吧。在每一次撕心裂肺的痛苦中吸取經驗、總結讓下一次的遇見更加珍惜。
錯過的人,錯過的情,錯過的物,都只是是錯過了。
你和她錯過,就是說明你們倆并不是真正該在一起直到永遠的人,就是說明她也是時候該離開你了,去尋找對她來說最好的相遇。你們的相遇,是對?是錯?沒有說明,但是重要的是,記得離開時大家都面帶微笑地揮揮手,對彼此留下一個段暖心的回憶。
所以錯過的人,錯過的情,記得都要認真面對,你會在為未來的某一天,遇見對你來說對的人。只要在那時記得好好珍惜。
錯過了就是錯過了,放開那些錯過的,去尋找未來最美的一切吧!
五年級優秀作文 篇3
校園里有很多的事,每天都發生了不一樣的事情。我們學校發生的很大變化是我最感興趣的事情了。
來到學校。啊!以前的灰色水泥跑道不見了,換成了紅色的塑膠跑道了,走上去,軟軟的,好像腳下有軟墊子一樣。操場的四周有美麗的畫墻,畫上畫了很多小朋友。有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳繩,一幅熱鬧的場面。
咦!以前路邊的隔離條都消失的`無影無蹤了,都變成了一排排綠色的整齊的冬青走廊,漂亮極了。我們的大樓后面又新建了一個小噴泉,噴泉每天都會噴出水來,噴泉池子里還有許多小金魚歡快的游動著,嬉戲著!
來到后院,有一個小型的走廊,上面有一些《弟子規》的語段。下面還有一些椅子,同學們下課時,可以坐在上面讀書,十分悠閑。
呀!草壇里多了幾棵強壯粗大的樹,樹的旁邊還有一個用五顏六色的石頭鋪成的“成長路”,它的中間有一個笑星“伸手摘星”的校徽。旁邊有一些象棋桌,同學們下課時,利用課余時間玩一會象棋。它可以開發小朋友們的智商,使我們變的更加聰明。
看,這就是我們校園里的新鮮事。
五年級優秀作文 篇4
上周,哥哥帶我去打臺球了,回家之后,我對媽媽說:“媽媽,下個周你帶我去打臺球吧。”媽媽說:“可以。”我非常高興。終于到了周未,我非常興奮,像一頭饑餓的獅子遇見了一個小兔子一樣.我寫完作業后,就和媽媽 一塊去了打臺球的地方。
打臺球的地方在二樓,我在上樓的時候,因為太著急,一下子摔倒了。進去之后,我看見許多人在一邊打臺球,一邊吸煙。媽媽說:“受不了這么大的煙味。”我說:“就玩一會兒。”媽媽說:“可以。”我很高興。
媽媽給我請了一個教練,來教我怎么打球。因為我不會。教練先教我打球的姿勢。右腿在后,左腿在前,左腿彎曲,右腿弄直等等,反正很復雜。擺好姿勢之后。教練拿一個白球和一個藍球,讓我打,我瞄準白球和藍球,我的.眼睛、白球和藍球成為三點一線。只聽指“啪”的一聲,球進了,我高興的跳了起來.第二次,球沒有進,我失望的用擦桿頭的東西擦了擦,之后,我又打了一球,進了。我又高興的跳了起來。
雖然我很累,但是,我很高興。
五年級優秀作文 篇5
在我的記憶木匣里,裝著許多的珍珠,每一顆珍珠都是一件在我記憶中發生的事,而今天,我就給你找一顆最美麗的珍珠吧!
我永遠難忘去年的那件事。在去成都的火車上,那位助人為樂的叔叔。
在火車上,有一位老奶奶,她很恐高,可是她的臥鋪卻在上面。正在老奶奶唉聲嘆氣的.時候,睡在下鋪的那位叔叔明白了有恐高癥之后,就主動和老奶奶換了床位,老奶奶夸他,那位叔叔還說:“老大娘,沒關系的,我本來就喜歡睡上面。”這句話讓老奶奶非常感動,不住地夸叔叔助人為樂。
睡到半夜,我突然聽到了嘔吐聲,起身一看,原來是奶奶不舒服,吐了出來,而且還吐到那位叔叔的鞋上了。叔叔也不管那么多,穿上鞋,把老奶奶送到了衛生間,從衛生間出來后,叔叔又向車頭的方向跑去,我以為叔叔去叫乘務員了,但是我卻錯了,原來他是去拿拖把了,等他拖完地后,還不停的安撫老奶奶。老奶奶感動得熱淚盈眶。媽媽笑著說:“大娘,這都成您的親兒子了。”老奶奶說:“比親兒子還親呢!”大家都笑作一團。
雖然這件事過去了很長的時間,可是那位叔叔的面孔和他助人為樂的精神,還永遠藏在我的心中。
五年級優秀作文 篇6
今天媽媽包餃子,也隨之開啟了一場廚房交響曲。
水姑娘用她美妙的歌聲首先喚醒面粉,然后又把盆子、筷子、案板都吸引來。
接著又把刀老大叫醒了,刀老大說:“這么早就開工了?”水姑娘回答說:“是的老大,今天主人包餃子。”刀老大問:“我今天切什么,好讓我把得力小能手們都叫出來!”水姑娘回答說:“老大不用其他的,就你一個就可以了,因為今天你自己就能把韭菜和肉搞定了。”醬油哥哥、鹽妹妹、味精阿姨、花椒叔叔和香油姐姐他們一起跳出來說:“包餃子怎么可以少了我們呢?”刀老大只顧自己“咚咚咚”歡快地跳躍著,偶爾還夾雜著一聲“嘭”,醬油哥哥、鹽妹妹還有味精阿姨等在一旁一起加油,不到一會一切都OK了。肉、韭菜和眾調料們迫不及待地聚在一起。哎呀!這刀老大確實是個人才啊!有他的加工,再加上調料們的眾星捧月香噴噴的餡兒就產生了。接下來面劑子扭著她那曼妙的腰肢上場了。在面搟杖的.協助下幾下子就變成了圓圓的皮子,一切準備就緒,我和爸爸、媽媽、姐姐一起不大會的功夫就把餃子包好了。
最后白白胖胖的餃子下鍋、裝盤,廚房里的交響樂結束了。
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