【實用】五年級優秀作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級優秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
隨著現代科技的不斷發展，汽車已經走進了千家萬戶，不會開車的人也越來越少了，我的媽媽也去學駕照啦。
我的媽媽從小就酷愛學習，自然學駕照也十分認真。她剛報上名就帶回了《安全駕駛，從這里開始》這本書開始自學，上面的每條“概念”都可能在第一場開始中考到，如果你不好好學習的話，你就過不了關，還要重交錢補考呢！于是，我的媽媽便專心致志的學習，但是隨著媽媽年齡增長，記憶力越來越差，可是媽媽仍然竭盡全力的背下這一條條“概念”。說到媽媽的學習，就像那拼命三郎，看她那苦思冥想，刻苦鉆研的樣子，讓我明白了什么叫作一絲不茍。
記得有一次，在等我放學的時候，媽媽手里還居然拿著一張抄滿“概念”的紙，嘴里還念念有詞的嘀咕著要背的內容。每晚她還要在臨睡前再背上幾遍，直到滾瓜爛熟為止。
她是這樣的認真，這樣的刻苦，她對知識的如饑似渴，對知識渴求，顯示她對知識的孜孜不倦。
這一天，媽媽參加了那場盼望已久，又讓她心潮澎湃、激動不已的“科目一”考試。
考完試，媽媽興沖沖地跑回家，一開門我就從媽媽的臉上讀出了分數，于是我就問：“媽媽，你是不是考了100分？”媽媽臉上的笑容變得更加燦爛了，就像盛開的一朵黃燦燦的野菊花一樣。
接下來媽媽又參加了科目二、科目三、科目四考試，一路上媽媽過五關斬六將，如愿以償地拿到了，她盼望已久的駕駛證。
當媽媽第一次坐在駕駛席的時候，她深深的感受到肩負起了一份平安的`守護職責。不僅是對自己和他人生命的守護，也是對家人、朋友和所有交通參與者平安幸福的守護，對生命的尊重與珍愛。媽媽說：“開車一定要遵守法律，安全駕駛，文明禮讓，像愛護自己和親友一樣去愛護其他交通參與者。一次幾秒鐘的耐心等待，一次大度的禮讓，折射出來的是寬容的傳統美德，贏得的是他人的尊重與謝意。”
我聽完媽媽講的話，心里暗暗的贊嘆！祝媽媽永遠平安幸福，媽媽開著她那心愛的小車，奔跑在祖國幸福的大道上。
五年級優秀作文 篇2
人的一生就是在遇見與錯過之間，你會遇見很多人，然而你也會錯過很多人。
錯過也就是錯過了，再回來的也是不完整的，所以得用心放棄。
我錯過過很多人，但是每一次的錯過，還是有給我長見識，讓我學會更加珍惜。其實并非如此，每一次的錯過，我都會撕心裂肺的痛苦，但是有什么辦法呢？錯過了也就只是錯過了。
記憶深刻的是，我錯過了那個女孩，那個頭發直直的，會面對我微笑的女孩。
我和她認識有九年了，是小學同學。我以為時間能夠足以證明，我和她不會分開，可是時間還是那么的絕情，把我和她殘忍的分開—錯過。( )
錯過她是我一個遺憾，錯過了一個笑得燦爛的'天真女孩，是我的錯，但是錯過也就是錯過了呀，我真的沒有辦法讓時間重來，當然我也真的沒有信心，在時間倒流后，再次遇見她，我能夠珍惜她。
時間不能倒流，世上也沒有后悔藥。就算可以我也不會那樣，因為在這個世界上，哪有不失去的東西？哪有不錯過的東西？哪有一直屬于你的東西？別后悔什么當初，因為事情已經發生了，錯過的也就只是錯過了，我們，都沒有那么偉大可以改變這個世界。已過去的事情，我們也就只能讓它隨風飄吧。在每一次撕心裂肺的痛苦中吸取經驗、總結讓下一次的遇見更加珍惜。
錯過的人，錯過的情，錯過的物，都只是是錯過了。
你和她錯過，就是說明你們倆并不是真正該在一起直到永遠的人，就是說明她也是時候該離開你了，去尋找對她來說最好的相遇。你們的相遇，是對？是錯？沒有說明，但是重要的是，記得離開時大家都面帶微笑地揮揮手，對彼此留下一個段暖心的回憶。
所以錯過的人，錯過的情，記得都要認真面對，你會在為未來的某一天，遇見對你來說對的人。只要在那時記得好好珍惜。
錯過了就是錯過了，放開那些錯過的，去尋找未來最美的一切吧！
五年級優秀作文 篇3
校園里有很多的事，每天都發生了不一樣的事情。我們學校發生的很大變化是我最感興趣的事情了。
來到學校。啊!以前的灰色水泥跑道不見了，換成了紅色的塑膠跑道了，走上去，軟軟的，好像腳下有軟墊子一樣。操場的四周有美麗的畫墻，畫上畫了很多小朋友。有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在跳繩，一幅熱鬧的場面。
咦！以前路邊的隔離條都消失的`無影無蹤了，都變成了一排排綠色的整齊的冬青走廊，漂亮極了。我們的大樓后面又新建了一個小噴泉，噴泉每天都會噴出水來，噴泉池子里還有許多小金魚歡快的游動著，嬉戲著！
來到后院，有一個小型的走廊，上面有一些《弟子規》的語段。下面還有一些椅子，同學們下課時，可以坐在上面讀書，十分悠閑。
呀!草壇里多了幾棵強壯粗大的樹，樹的旁邊還有一個用五顏六色的石頭鋪成的“成長路”，它的中間有一個笑星“伸手摘星”的校徽。旁邊有一些象棋桌，同學們下課時，利用課余時間玩一會象棋。它可以開發小朋友們的智商，使我們變的更加聰明。
看，這就是我們校園里的新鮮事。
五年級優秀作文 篇4
上周，哥哥帶我去打臺球了,回家之后，我對媽媽說：“媽媽，下個周你帶我去打臺球吧。”媽媽說：“可以。”我非常高興。終于到了周未，我非常興奮，像一頭饑餓的獅子遇見了一個小兔子一樣.我寫完作業后，就和媽媽 一塊去了打臺球的地方。
打臺球的地方在二樓，我在上樓的時候，因為太著急，一下子摔倒了。進去之后，我看見許多人在一邊打臺球，一邊吸煙。媽媽說：“受不了這么大的煙味。”我說：“就玩一會兒。”媽媽說：“可以。”我很高興。
媽媽給我請了一個教練，來教我怎么打球。因為我不會。教練先教我打球的姿勢。右腿在后，左腿在前，左腿彎曲，右腿弄直等等，反正很復雜。擺好姿勢之后。教練拿一個白球和一個藍球，讓我打，我瞄準白球和藍球，我的.眼睛、白球和藍球成為三點一線。只聽指“啪”的一聲,球進了,我高興的跳了起來.第二次，球沒有進，我失望的用擦桿頭的東西擦了擦,之后，我又打了一球，進了。我又高興的跳了起來。
雖然我很累，但是，我很高興。
五年級優秀作文 篇5
在我的記憶木匣里，裝著許多的珍珠，每一顆珍珠都是一件在我記憶中發生的事，而今天，我就給你找一顆最美麗的珍珠吧！
我永遠難忘去年的那件事。在去成都的火車上，那位助人為樂的叔叔。
在火車上，有一位老奶奶，她很恐高，可是她的臥鋪卻在上面。正在老奶奶唉聲嘆氣的.時候，睡在下鋪的那位叔叔明白了有恐高癥之后，就主動和老奶奶換了床位，老奶奶夸他，那位叔叔還說：“老大娘，沒關系的，我本來就喜歡睡上面。”這句話讓老奶奶非常感動，不住地夸叔叔助人為樂。
睡到半夜，我突然聽到了嘔吐聲，起身一看，原來是奶奶不舒服，吐了出來，而且還吐到那位叔叔的鞋上了。叔叔也不管那么多，穿上鞋，把老奶奶送到了衛生間，從衛生間出來后，叔叔又向車頭的方向跑去，我以為叔叔去叫乘務員了，但是我卻錯了，原來他是去拿拖把了，等他拖完地后，還不停的安撫老奶奶。老奶奶感動得熱淚盈眶。媽媽笑著說：“大娘，這都成您的親兒子了。”老奶奶說：“比親兒子還親呢！”大家都笑作一團。
雖然這件事過去了很長的時間，可是那位叔叔的面孔和他助人為樂的精神，還永遠藏在我的心中。
五年級優秀作文 篇6
今天媽媽包餃子，也隨之開啟了一場廚房交響曲。
水姑娘用她美妙的歌聲首先喚醒面粉，然后又把盆子、筷子、案板都吸引來。
接著又把刀老大叫醒了，刀老大說：“這么早就開工了？”水姑娘回答說：“是的老大，今天主人包餃子。”刀老大問：“我今天切什么，好讓我把得力小能手們都叫出來！”水姑娘回答說：“老大不用其他的，就你一個就可以了，因為今天你自己就能把韭菜和肉搞定了。”醬油哥哥、鹽妹妹、味精阿姨、花椒叔叔和香油姐姐他們一起跳出來說：“包餃子怎么可以少了我們呢？”刀老大只顧自己“咚咚咚”歡快地跳躍著，偶爾還夾雜著一聲“嘭”，醬油哥哥、鹽妹妹還有味精阿姨等在一旁一起加油，不到一會一切都OK了。肉、韭菜和眾調料們迫不及待地聚在一起。哎呀！這刀老大確實是個人才啊！有他的加工，再加上調料們的眾星捧月香噴噴的餡兒就產生了。接下來面劑子扭著她那曼妙的腰肢上場了。在面搟杖的.協助下幾下子就變成了圓圓的皮子，一切準備就緒，我和爸爸、媽媽、姐姐一起不大會的功夫就把餃子包好了。
最后白白胖胖的餃子下鍋、裝盤，廚房里的交響樂結束了。
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