【推薦】三年級觀察作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級觀察作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級觀察作文 篇1
我家花壇邊的土堆里經常會有螞蟻窩，我經常看見螞蟻們背著食物忙忙碌碌地進進出出，瞧，螞蟻那“幼小”的身軀背著“龐大”的食物 ，我都忍不住想去幫它們了。
我雖然從教科書上了解了螞蟻的具體的情況，但我卻始終不懂螞蟻為什么不會迷路。在書上說螞蟻從蟻穴出發到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家們從實驗中知道螞蟻是靠氣味來辨別方向的。所以我為了證實這個理論，自己也試著嘗試了一下。
首先我準備了一根細小的樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——一只死蟑螂。我把這個誘餌放在一個蟻穴附近。大概過了半小時左右，有一只螞蟻出來探路了，也讓它找到了我放的誘餌，左顧右盼，仿佛在聞一聞、嗅一嗅，它圍著死蟑螂觸觸碰碰，推推拉拉，轉了幾圈，搬不動！我知道這只螞蟻想順著樹枝返回搬救兵了，于是我趁此機會將樹枝折段了一截，就在被截去的地方左轉右轉， 就是找不到回家的'路。我很奇怪，過了一會兒，我又一次做了實驗，用小牙簽小心的把它引到另一個地方，結果還是一樣，就像小孩子找不到媽媽一樣在陌生的地方哭泣，而當我把小螞蟻再一次引到那個死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和樹枝。通過了這一個實驗，我終于懂了，螞蟻的確是靠氣味來辨別方向的。只要還保留一些可以利用的線索它們仍舊會找回蟻巢只不過多走一些彎路而已。
好了，現在大家都應該對螞蟻有所了解了吧！另外，螞蟻還會說話呢！動物也有在自己的王國的表達方式和交流，人類常用螞蟻搬泰山、螞蟻啃骨頭來褒揚螞蟻這種團結協作精神。是啊，我們人類應該向小小的螞蟻學習了！學習螞蟻“團結”“奮進”的精神。
三年級觀察作文 篇2
今天，老師帶我們去小農夫種植園里去看看我們自己種的蘿卜，我們高興極了。
在半路上老師對我們說一個星期前撒在蘿卜地上那個黃黃的東西不是飼料；也不是糠，而是木屑，還告訴我們播種后撒上木屑是為了防止雨下得太大，種子會被沖走，或擠到一起。過了一個星期后的蘿卜種子怎么樣了呢?我猜大概已經發芽了，走過去一看，蘿卜種子竟然已變成蘿卜苗了，長出很嫩的葉子，有四張葉子了。它們都是對稱的，兩片葉子是心形的；2片是鋸齒形的`。老師讓我們猜猜哪個是先長出來的葉子。我們都認為是鋸齒形的先長，因為它們長得大，盧老師在讓我們觀察2張葉子的苗和4張葉子的苗，我發現果真是心形的葉子先長。
那為什么先長的葉子比后長的葉子要小呢？盧老師及時幫我解決了這個謎團;先長的心形葉子，它把營養全給了后長的鋸齒形葉子，鋸齒形的葉子迅速長大了，過幾天，心形的葉子就要脫落了。
沒想到，通過小小的蘿卜，竟藏著這么多有趣的知識。
三年級觀察作文 篇3
小白兔是活潑可愛，討人喜歡的小動物。很多人都喜歡小白兔，我也很喜歡小白兔。
小白兔很可愛，全身上下都長滿了雪白的絨毛，那毛白的比雪還白，長在小白兔身上顯得那么美麗和樸素。它的頭圓圓的，身子也是圓圓的，如果它卷成一團，就好像一個長毛的皮球。兩顆紅寶石似的眼睛長在被長毛覆蓋的臉上，一個黑豆豆似的小鼻子長在眼睛下面；上面兩瓣、下面一瓣的'三瓣嘴長在鼻子靠下的位置上；兩只長長的白耳朵總是立在頭頂上，好像是在預防敵人的侵害；它的前腿短，后腿長，它用長而有力的后腿一蹬，就可以蹦出去很遠，這是它逃命的唯一辦法；它的尾巴很短，短得幾乎都讓人發現不了，好像一個掛在身后的小鈴鐺。可愛極了。
三年級觀察作文 篇4
11月5日/星期五/陰轉多云
早晨，我一下子從床上蹦了起來，顧不得穿衣服褲子，披上毛毯，就去看我的小綠豆了。
我打開杯子，發現小綠豆還沒發芽，于是我又打開“被子”，呀！小綠豆變得圓鼓鼓的，把綠色的外套撐破了，好像昨天吃了一頓飽飯，到現在還沒消化呢！我想：明天一定一定一定發芽，不然，這么多天的'辛苦都不是白費了嗎？哎，小綠豆快發芽吧！
小綠豆呀小綠豆，你快快發芽吧，我快急死了。
三年級觀察作文 篇5
寫一則觀察日記(一)
5月18日 星期一 晴
今天回來看見蠶寶寶們又蛻皮了，黃色的蠶衣褪下后，蠶寶寶們變得白白的。它們的身體皺巴巴的，蠶衣上還有一些絲絲。
5月19日 星期二 晴
中午放學和媽媽去摘桑葉，卻看到桑樹被砍掉了，好可惜!后來我撿了好大一枝桑樹枝，上面的葉子很大，那就先多存些。這幾天蠶寶寶們的胃口特別好，不停地吃，能聽見沙沙的吃桑葉的聲音。蠶寶寶吃的多也拉得多，它們的糞便也變大了。小腳丫清晰可見，頭部有3只，身體那是4只，也就是一邊7只，一共是14只小腳丫。現在的蠶寶寶有6厘米多長，有細毛筆桿那么粗，胖乎乎的很可愛!
5月21日 星期四 晴
蠶寶寶的食量還是很大，不停地吃，身體有些透明，背部的血管看的很清楚。今天看了叔叔-人拍合一的博文，我和媽媽才知道蠶寶寶其實有16只小腳丫。在尾部的后面還有一對尾足，媽媽專門拍了照片讓我看它的這對尾足。叔叔可真仔細!
今天又有一只蠶寶寶犧牲了，是沒搶到桑葉?媽媽說適者生存，也沒辦法，現在只剩下7只蠶寶寶了。
5月23日 星期六 晴
晚上回來，發現有一只蠶開始吐絲了，它吐的絲在盒子的一個角落。我和媽媽都很驚奇，趕緊給它做小封格，做了9個格。它吐的絲有些多，我把它放進其中的一個格的角落，它好像很不高興，在格里來回跑來跑去，有時候鉆到兩個格的縫隙里，有時候爬到格的最頂上，后來才知道，它是在找合適的地方吐絲。后來我們就先睡覺了，明天早上再看。
5月24日 星期日上午 晴
早上一起床，先去看昨晚吐絲的那只蠶，啊，蠶怎么吐了一個橢圓球，外面的絲是淡黃色的，像一個透明小金蛋似的，能看見蠶寶寶在里面來回爬來回吐絲。蠶寶寶的身體也是透明的，能看見身體上的血管在動，身體也鼓漲漲的，它的小腳丫也是黃色的。這是我和媽媽第一次看見蠶吐絲結繭，真的很興奮!
5月24日 星期日中午 晴
中午回來，看見蠶繭不那么透明了，有點看不清里面的蠶寶寶，只能稍微看見蠶的黑嘴巴在里面動來動去，現在更像一個小金蛋了，金黃金黃的，特別好看，媽媽拿相機照了好多好多照片。我給那幾只蠶換桑葉時，發現有一只蠶寶寶很長時間不吃桑葉，媽媽說可能這只蠶也要吐絲了。我把它放在格子里，媽媽說不用放桑葉，準備吐絲的蠶就不吃桑葉了。
5月24日 星期日下午 晴
下圍棋回來，那只蠶真的吐絲了，真的太棒了!我把它叫做2號蠶，昨天那只吐絲的蠶叫1號蠶。1號蠶的蠶繭已經更厚了，里面看不到蠶寶寶，但是觀察一會能看到蠶繭有時會來回翻滾，那是蠶寶寶在里面吐絲。蠶寶寶在里面不停地吐絲，直到最后變成蛾子死去。媽媽告訴我一個成語叫“作繭自縛”，就是說蠶吐絲以后像現在這樣做成一個繭子把自己裹在里面。比喻做了某件事，結果使自己受困;也比喻自己給自己找麻煩。
我現在有一只淡黃色的蠶繭，希望2號蠶寶寶吐白色的絲，這樣我就有兩種顏色的蠶繭了。
寫一則觀察日記(二)
4月1日 星期一 晴
太好了!老師讓我們今天開始養蠶了!
這可是我第二次養蠶了。蠶很不好養，弄不好會死的。但我有信心培養好它們。
4月2日 星期二 陰
蠶的卵只有芝麻粒那么大，小得快看不清了，即使有十粒也覺得很少。它們是灰黑色的，較圓，中間有點癟。只要你輕輕一碰，它就會被你彈飛。所以在家里，我就小心翼翼地把它們保存好。老師告訴我們，蠶卵只要透明，就預示著新生命的降生。剛破殼出來的小蠶叫蟻蠶，又小又細又黑，甚至比螞蟻還小。剛才說過了這是我第二次養蠶。蠶不好培養，尤其是蟻蠶，更不好養，你只能任它自己吃桑葉，自己爬行，絕不能去捏拿，你一捏拿蠶就會被捏死，用毛筆輕輕碰才可以。
4月3日 星期三 陰
我剛剛發現，在燈光下有些卵已經半透明了，似乎隱約能看出小蠶的形了!有的卵連在了一起，它們會一起出來嗎?我現在就得給它們蓋上1層布，以防蟲子吃掉它們。
為了上好科學課，養好蠶，我每次都很小心的帶著蠶到學校，準備充足的桑葉。采回來的桑葉要擦干凈，然后放到冰箱里備用，這樣可以保鮮。
啊，小蠶即將現身了!
4月4日 星期四 晴
我的蠶寶寶今天還沒有出世，但差不多全都隱約有形了。聽說一條蠶出生后再碰一碰別的卵，有助于別的卵孵化出來。我覺得不對，因為我從來沒見過這樣的事，我還查了《十萬個為什么》，也沒有看見這種說法，但我查到了為什么雄蠶吐絲比雌蠶多?這是因為它們的體內物質利用不同，所以雄蠶吐絲比雌蠶多。
蠶寶寶雖然還沒出世，但我默默地愿它快出生!
4月5日 星期五 晴
哇，太好了!我的小蠶破殼而出了!它們有的已不知不覺的爬上了我放的桑葉上，有的還正在掙脫出殼，好不熱鬧。它們吃著桑葉，啃著美味，在桑葉上留下一個個印跡，表示這是它們吃過的地方。它們是黑棕色的，頭部發亮。有的蠶要出沒出，正在掙脫的時候很好玩，它們尾巴先出來，使勁地蹭殼，上下掙脫到頭的時候最費勁。使勁呀咽為它們頭大，所以很費勁。
太好了，我的蠶終于破殼而出了。
4月6日 星期六 陰
因為蟻蠶怕光，我給它們蓋上了報紙，讓它們吃著桑葉。哎，我在一個同學家看到了慘不忍睹的一幕——一條小蠶破殼，它小尾巴先伸出來，身體也在向外出，很順利，可到頭來它怎么使勁也出不來。它使勁呀，掙脫呀，蹭呀，可就是出不來，最后終因使勁太大，體力耗盡，死了。可憐呀，這小生命就這樣去世了。
蟻蠶拉的大便又多又小，收拾起來就跟黑煤末一樣。
祝愿小蠶快快長!
4月7日 星期日 晴
今天天氣熱，我怕蟻蠶曬著，給它搬到了一個陰涼的地方。在給它們喂桑葉時，我發現它們長大了一點。頭前部有點發灰了，黑白相間，身體肉滾滾的，小爪像毛毛渣子，頭在桑葉上面一上一下吃著桑葉，很可愛。
哈，太好了，我的蠶長大了!
4月8日 星期一 晴
哇，我一回家還背著書包就去看蠶，它們長得好快，大了許多!蠶的頭部變白了，還鼓鼓的，渾身是肉，可好了，我可得好好喂，不能辜負了老師的期望。我把桑葉一片片地放入蠶盒里，不一會，我那小蠶就靈敏地爬到新葉上面，密密麻麻的，可多了。我一定要養好。
啊，太好了，我的蠶大了
4月9日 星期二 陰
我的蠶吃了又大又好的桑葉后，又長大了。頭部那塊可白了，還特別鼓、大。王老師的蠶好像也長得很快，都快要趕上我的蠶啦!媽媽說蠶大群大群在一起長得快，這樣它們比著長，它們群居更好。不信?不信我明天給你看看!
好!明天給你看看我的蠶。
4月10日 星期三 晴
今天很熱，蠶會不會熱著呢?它們怕熱嗎?這是怎么回事?我的蠶沒有什么變化，頭還是白的，不過我發現它們好像找到了吃桑葉的巧門。我把桑葉剪成條狀，它們就尋找每條葉子的邊緣下口，把葉子吃成了一塊塊缺口。媽媽說這就是”蠶食”的來歷。
我真慶幸我的蠶會吃葉子了!它們要快快長在喲!
4月11日 星期四 陰
我的小蠶會吃葉子了!它們從桑葉邊上的鋸齒處伸出頭向里啃著。現在我都能看清它們的小嘴一張一合地吃著，仔細聽，還能聽見“咔嚓咔嚓”聲，可齊了!蠶好象有三片小嘴，看那樣子挺有趣的。
我有一條蠶長得可大啦，簡直就是“鶴立雞群”!它的`身子發白，頭又黑又亮，可以到處爬著吃桑葉了。噢，我的蠶長大了，我喂的新桑葉它們一會就吃沒了，一掃而光。
啊，你知道嗎?那條大蠶有7-8毫米啦!
4月12日 星期五 陰
今天是大晴天，我放學回家一看，有條大蠶正慢慢爬著，象是在找食。我趕緊給蠶喂了桑葉。不一會，再一看，蠶全爬到桑葉上來了。那條大蠶很會吃，它順著桑葉的邊緣，頭上下來回動著吃，不一會桑葉的一邊就被它吃去了一個大缺口，它仍然貪婪地吃著，吃著吃著它拉出一個小便便——蠶砂。這粒蠶砂比原來的可大多了，因為它長大了，可好了(我是說蠶好)。
我的蠶兒即將長大了!
4月13日 星期六 晴
我的蠶大了，和原來的“一齡蠶”一比，大了可多呢!白了可多呢!有一條大蠶都長到一厘米一毫米了，長勢可好呢!它們麻麻的、密密的，一天得喂好幾遍呢。我上學時，一天只能喂兩遍，早一遍，晚一遍都吃得精光。它們一多就搶吃，誰能搶誰就吃得多，越搶越能吃，越吃越覺得不夠，就這樣蠶長大了!
太好了，蠶大了!
4月14日 星期天 晴
今天，我把我的蠶分出 盒送到了姥姥家，因為姥姥也想養蠶，她家有一棵大桑樹。我告訴姥姥養蠶的要領，采了桑葉把桑葉放在蠶上，蠶就會自動爬上來。我摘了幾片桑葉給姥姥示范了一下。隨后，姥姥給我照了幾張正在喂蠶的相片，可好啦。我照相時怕把蠶弄死了，所以動作很輕，不過它們長大了，經得起考驗了。
4月15日 星期一 晴
我的小蠶餓了，我給它們喂了幾片桑葉。我原來喂蠶時要把桑葉剪成一條一條的，現在呢，不用剪了，直接一放蠶就會自動爬上去吃了。蠶吃完桑葉就剩下葉桿了，一層壓一層的，我每天都要收拾干葉和葉桿。然而有些蠶總是趴在老葉桿上，吃不到新葉子，都有點不行了，我便把它們又放到新葉子上，讓它們吃個夠。蠶成天吃，不善罷干休，沒完沒了，真是條“懶蟲”，然而死后又留下了豐富的遺產，什么絲巾呀，絲衣呀等等，全是它呢!
好啦，我的蠶長大了，太棒了!
4月16日 星期二 晴
今天我一看，我的蠶寶寶可大了，可長了，足有2厘米還長一點呢，好像是“三齡蠶”了。它們胖胖的——還不是很胖，有點細長，如果再胖一點，大一點就是大蠶了。它們現在可能吃了，一天喂三遍還不夠，剛喂完不一會，一大片葉子就“蠶食”完了。現在蠶的頭由黑亮亮的變成了大大的灰黑色的，長得很健康，它們一爬一伸，一爬一伸從頭到尾把桑葉吃個遍，貪吃極了。
小蠶快長吧!
4月17日 星期三 晴
今天，我的蠶沒有什么變化。不過拉的便便大了，黑色的，上面有好多小白點。現在蠶的頭是灰色的，長大了不少，嘴好象有三片，身子一段一段的，還不太白。
它們現在特能吃，一天得多喂幾遭才能保證它們的營養。
4月18日 星期四 晴
有幾條蠶明顯長得大，鶴立雞群，可肥呢!媽媽說蠶天天都有變化，因為它們天天不停地吃，吃完了拉，拉完了睡，你沒有發現它們長，那是你沒有仔細地觀察罷了。盡管有的蠶長得較大了，但還有些蠶長得還很小，這些小蠶一定是破殼出世較晚。
那些長大了的蠶在對我笑，表揚我養得好，又好象在對我說，一定要把其它蠶也養大。放心吧，我的蠶寶寶。
4月19日 星期五 晴
今天我的蠶好象一下子都長大了，那幾條鶴立雞群的大蠶正在貪婪地吃著我剛剛喂的桑葉，其中一條剛找到葉邊就大口大口地吃起來，不一會就咬去了一個大缺口。那吃桑葉的樣子真是很有趣，一上一下，一下一下，來回伸動著頭。
那些還小的蠶什么時候長大呢?什么時候變得和大蠶一樣能吃呢?
4月20日 星期六 晴
今天，有幾條大蠶的身子發黃了，不對，準確地說是皮發黃了，尾巴分為兩叉，尾巴上白色的尖也有點發黃了，頭部后面的肉皺成一團，再后面一點還長著兩道灰黑色的小彎圖案。有兩條蠶，組在一起像一個括號，很有趣。
小蠶長吧!
4月21日 星期天 晴
天有點兒陰，不過——有蠶蛻皮了!兩條，不只兩條都蛻皮了。我親眼看到一條蠶趴在盒邊上，皮已蛻去了一半，它還在暗暗地使勁呢，但你井看不出來。蠶蛻皮時不吃也不動，好象生病了一樣，可它一直使著勁，腦殼也蛻下來。
小蠶蛻皮吧!一蛻皮，你可又要長大了!
4月22日 星期一 晴
媽媽說蠶還沒有吐絲時，不必天天寫日記，等它們吐絲時再天天寫。現在我的蠶基本上都蛻完了第一次皮，大部分蠶約4厘米長了，不過也有小的，還很小，它們可能是最后一批出殼的，還沒有蛻皮。蠶蛻完皮時渾身是濕的，蛻下來的皮里也發潮。我有時碰一碰蠶頭，感覺它的頭很硬。蠶大了，身子很白，身子中間的體內能明顯看出有一條黑線，大概是“血管”吧!尾部的血管是閃動的，忽隱忽現。蠶的爪子就相當于吸盤，可以扒在物體上，可是遇到了玻璃等光滑的物體，就不行了，就失靈了。
4月23日 星期二 晴
我的蠶因為是同性的，不能養兒育女，幾天后便死了，真掃興!
三年級觀察作文 篇6
自從科學老師讓我們留心觀察植物，這個畫面讓我一直都沒有忘記，一直記在心里。
有一天，我閑著無聊，就去玩玩別的游戲，可是，那些游戲我都玩膩了，于是，我蹲了下來，手碰一下地，我看了看，是一朵桃花。心想：哎！我可以觀察植物啊！
于是，我就來到了我們家的`小院，里面的花有幾十種，然后，我就去觀察杜鵑花，杜鵑花的種類有：毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。
觀察好了這種，就去觀察別的花，這些花并排讓我目不暇接。忽然，我看到了一種紅色的花，這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅啊！紅得像一塊紅布鋪在上面；玫瑰真香啊！香得連失去嗅覺得病人都能聞得見；玫瑰真美啊！美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙，而且沁人心脾。
觀察好后，我就去觀察陽臺上的植物了。陽臺上的植物有：仙人掌和巴蕉葉等。每當下起狂風暴雨，它們就像守護神一樣站在前面遮風擋雨，我真敬佩他們。
三年級觀察作文 篇7
我相信所有人都會吃雞蛋，但你們是否會辨認生熟雞蛋嗎？
這堂課，章老師和我們做了一個有趣的科學實驗——區分生雞蛋和熟雞蛋。老師剛問出來我們全班都懵了，老師給我們每排發了兩個雞蛋，一個生的，一個熟的，隨后叫我們看看，看能不能辨認出生熟雞蛋，我看了看，發現兩個蛋一個是深色的，一個是淺色的，我想了想，覺得深色的是生雞蛋，顏色淺的`那個則是熟雞蛋，我看見老師請了幾個同學發言，結果都跟我一樣，老師聽后笑了笑，她那一笑使我們覺得更加神秘。
老師又教了第二個辨認方法——搖，同學們立馬搖了起來，你搖一下，我搖一下，似乎覺得迷團快解開了，我也使勁地搖，仔細地感覺著手感，搖了一次沒感覺，搖了第二次之后我又覺得深色的搖起來會感覺到蛋殼里有一種液體在晃，所以我判斷它是生的。
接著，老師讓我們把兩個雞蛋分別旋轉起來，然后用手點一下雞蛋。我就讓同桌趙楠轉起了雞蛋，自己則在旁觀看，發現被我認為是生雞蛋的那個搖來搖去，用手一點立馬停下來，而我認為是熟雞蛋的那個旋轉過了一會才停下，老師解釋說這是牛頓第一定律——慣性作用。
老師最后又教了我們一個辦法，就是把雞蛋放到黑暗里，用電筒照，我照了之后發現生雞蛋像夜明珠似的。
這次的科學實驗雖然是個不起眼的小實驗，但只是認真觀察，肯定會收益非淺的！
三年級觀察作文 篇8
吃過晚飯，我和爸爸到小區球場去打羽毛球。正巧我的同學黃維科也來小區玩，我們三人便一起打羽毛球。
我和爸爸先拿起羽毛球拍，我來發球。我把球往上面一扔，然后用球拍將球拍了出去，球一下子被打到爸爸那邊，爸爸又用球拍拍打了回來。我忙用球拍去接，但球好像不停使喚，一下落到了地上。
如此反復幾次，我慢慢也能連續接幾個球了。
我想：雖然現在我打不過他們，但我相信。只要刻苦練習，就一定能超過他們。
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