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小學(xué)二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-06-26 04:02:13 二年級(jí) 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字合集8篇

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

  冬天,天上飄著潔白的雪花,北風(fēng)呼呼地吹著。小兔住在一座蘿卜房子里。可是,這座房子的窗戶還沒有裝好。小兔冷得直發(fā)抖,它說:“要是窗戶有窗門的話那該多好啊!”

  這時(shí),它看見小河結(jié)冰了,心里很高興。它立刻準(zhǔn)備好了工具,向小河走去。它用鐵鏟在冰面上畫了一個(gè)圖形,然后把那塊冰取了下來。它趕快把冰塊安在窗戶上。

  小兔安好了窗戶后,它感覺暖和多了,它在家里心情舒暢的'喝著熱乎乎的茶。

  春天來了,天氣變暖了。小兔發(fā)現(xiàn)窗戶上的冰塊都化成水了,它傷心地在門外哭了起來。這時(shí),小熊貓來了,它看見小兔在哭,就問:“小兔,你怎么哭了?”小兔說:“我用冰做的窗門不知道怎么回事就化成水了?”小熊貓說:“因?yàn)楝F(xiàn)在的氣溫在慢慢升高,所以冰塊就化成了水。我建議你用玻璃來做窗門吧!”

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

  我尊敬的一個(gè)人是我的語文老師,朱麗敏老師。

  有一天,我放學(xué)回到家,拿出書本做數(shù)學(xué)作業(yè),30分鐘過去了,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書包里摸索語文練習(xí)冊(cè),可是,怎么也摸不到,我把書包里的書全倒了出來還是沒有。“咦,我記得拿練習(xí)冊(cè)了呀,怎么會(huì)沒有呢?哦,對(duì)了,我想起來了,我今天忘記檢查抽屜了!”我拍著腦袋說。于是,我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。

  到了三樓,我看見語文辦公室的門開著,心里咯噔一下。

  “報(bào)告”

  “進(jìn)來”

  朱老師問明情況后,把鑰匙遞給了我,我開了門,拿出練習(xí)冊(cè)。

  我再次走進(jìn)老師的`辦公室。我問老師“朱老師,這么晚了,您怎么還不回家呀?”“作業(yè)沒改完,不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對(duì)我說。“沒改完,明天再改也不遲嘛。”“不行,明天還有明天的事,不能集到一塊,聚沙成塔,集腋成裘。”老師語重心長的對(duì)我說。“但是……”老師打斷我的話說:“好啦,乖孩子,快回去吧!”

  我走出了校門,又望見了三樓的那盞燈。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

  我要感謝我的爸爸我的媽媽,感謝他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊嘈难8兄x這十年來對(duì)我的撫養(yǎng)和關(guān)心。借此機(jī)會(huì)我要向他們表達(dá)我長久以來埋在心底的感激之情。

  就先說說我的媽媽吧,記得今年春天,我由于騎自行車騎得太快,摔傷了嘴,我的媽媽整天吃不好睡不好來照顧我,直到我好了才松了口氣。現(xiàn)在想起我的媽媽那充滿愛的眼神,就有一股暖流進(jìn)入我的心田。

  再說說最疼愛我的.老爸,記得我七歲那年,因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎,要在焦作人民醫(yī)院做手術(shù),爸爸白天要去上班,晚上還要來醫(yī)院幫我的媽媽照顧我,在我住院期間爸爸都是這樣子來回奔波的。我的病好了那天,感覺爸爸瘦了好大一圈。

  爸爸我的媽媽對(duì)我的愛比山還高,比海還深,比天還藍(lán),比樹還綠,我一定銘記在心,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們,認(rèn)真學(xué)習(xí),考優(yōu)異的成績,讓他們開心。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

  一個(gè)夏天的夜晚,我剛剛睡下,就聽見一陣爭吵聲,仔細(xì)一聽,原來是我家的扇子、電扇和空調(diào)在爭論他們?nèi)齻(gè)中誰是老大?

  扇子裝出老大的氣勢,一搖一擺地說:“你們年齡都沒我大,還敢來爭老大?”

  電扇一起和空調(diào)不服氣地喊道:“年齡大有什么用?要憑真本事才能當(dāng)老大!”

  扇子慢條斯理地說:“我們扇子的家族成員可多啦!有折扇、竹扇、團(tuán)扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案;題上美妙的`詩句,那真是天下無雙啊!”

  電扇馬不停蹄地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋說:“我一轉(zhuǎn)就可以讓幾個(gè)人同時(shí)享受到清涼的風(fēng),你們說我是不是可以當(dāng)老大呢?!”

  空調(diào)穩(wěn)操勝卷地說:“冬天我可以制熱,夏天我可以制冷,我們家族中的中央空調(diào)能讓成百上千的人同時(shí)享受合適的溫度,扇子、電扇和空調(diào)作文。”

  扇子和電扇甘拜下風(fēng),一致通過空調(diào)做他們的老大,帶領(lǐng)大家向高科技的未來世界進(jìn)軍。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

  一天上午,上第四節(jié)課的時(shí)候。突然,我聽到“轟隆”一聲巨響,正在上課的我被雷聲驚動(dòng)了。好大的雨啊﹗天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點(diǎn)噼哩啪啦地在地上打起一個(gè)個(gè)小水花,樹葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因?yàn)榕伦约旱摹?/p>

  衣服”被雨水弄臟而躲進(jìn)了教室。我暗自慶幸,幸好我?guī)Я擞陚悖蝗唬揖鸵兂梢恢弧奥錅u”了。

  放學(xué)了,雨小了很多,同學(xué)們撐開雨傘,天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的.、綠的傘花,五顏六色,萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上,突然,我看見不遠(yuǎn)處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過去,小麻雀圓圓的腦袋耷拉著,眼睛微微閉著,全身在不停地掙扎,試圖重新飛起來,可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢﹖我慢慢地蹲下來,剛把手伸過去,小麻雀睜開了它那無助的眼睛,驚恐地望著我。“別害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,輕輕地?fù)崦涞纳碜勇推饋怼P÷槿嘎匕察o了下來,靜靜地躺在我的手心里。

  小麻雀你安靜地睡吧,睡吧!我一回到家就給你療傷,喂你吃好吃的東西,讓你重新回到大自然的懷抱,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

  我家養(yǎng)了一只泰迪犬,名字叫Tim,它渾身上下全是咖啡色的絨毛,如錦緞一般柔軟。兩只炯炯有神的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子活靈活現(xiàn),特別可愛。

  每當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備出門時(shí),Tim都會(huì)發(fā)出那“悲哀的歌聲”每當(dāng)我和媽媽回來時(shí),它會(huì)圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,兩只柔軟的小爪“吱吱”地?fù)现覀兊耐龋慨?dāng)天氣冷的時(shí)候,它就懶洋洋的趴在狗窩里,特別有趣。

  還記得在那個(gè)周末,我倆在玩耍時(shí),把它弄得四腳朝天。直躺在我的懷里,它把頭仰起來,面朝天花板,腿一蹬,差點(diǎn)“噌”的一下子滑了下去,幸虧我及時(shí)抱住了它,我一頭冷汗地看著它,它頭一甩,眼一瞪,好似在對(duì)我說:“你想摔死我呀!”我撫摸著它的脊背,連忙說聲對(duì)不起。瞬間,它的'小腦瓜溫柔地鉆了我的懷里。

  我愛我的小狗,希望它能永遠(yuǎn)陪伴我。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

  小雨淅淅瀝瀝地下著,小石子伴隨風(fēng)滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪地吮吸著天降的甘露……這場景,肯定是在雨中的校園里。

  走到校園外,這里的空氣比教室里的空氣清新許多。小草們都掛上了晶瑩的露珠,十分耀眼,像寶石一般美麗。樹枝被雨水沖洗得格外干凈,不過樹枝上沒有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢!

  同學(xué)們肯定不會(huì)放過這大好時(shí)機(jī)。大家都紛紛撐著傘到教室外面去。有的穿著雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步,欣賞雨中的.一草一木。有的拿著課本,在雨中漫步。慢悠悠地向它們的教室走去。

  從樓上的窗戶看,操場上亂糟糟的,但又很熱鬧。這樣的情景,有更多的人想去雨中的校園。

  雨中的校園可真美麗啊!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

  我經(jīng)常向身邊同學(xué)炫耀,大同小學(xué)校開設(shè)跆拳道特色課程了,幸運(yùn)的我享受到了這種特殊待遇,他們都向我投來羨慕的目光。

  每周三,我們四個(gè)班的學(xué)生一起在體育館上跆拳道課,我們穿著整齊的道服,站著整齊的.隊(duì)列,看上去還真像那么回事兒。每次上課前教練都會(huì)讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),練習(xí)馬步?jīng)_拳和下格擋。上課時(shí),教練一聲令下,我們齊刷刷地做著動(dòng)作,顯得威猛有力。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,把老師說的每一句話都記在心里。上課時(shí)間雖短,但是感覺時(shí)間過得飛快,我們快樂地享受著分分秒秒,每次老師說完下課,我們都戀戀不舍地離開球館,真希望每周三的跆拳道課快點(diǎn)到來。

  跆拳道課讓我領(lǐng)悟了堅(jiān)忍不拔的精神,同時(shí)也體驗(yàn)到了跆拳道帶來的快樂,我們每天都在大同校園里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,真好!

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