關(guān)于三年級(jí)同學(xué)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)同學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
當(dāng)我告別四年級(jí)升入五年級(jí)與一些同學(xué)分別時(shí)，心里不免升起依戀之情，我永遠(yuǎn)不能忘懷四年級(jí)的同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助。
記得四年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)的第一天，中午放學(xué)時(shí)，我蹦蹦跳跳地往樓底下跑，突然，一腳踩空了，從樓梯上摔了下來(lái)。我慢慢爬起，胳膊麻木了沒(méi)有了任何感覺(jué)。我慢慢地往家走，這時(shí)，我的同學(xué)陸寧和劉燕迎面走來(lái)。我對(duì)他倆說(shuō)：“陸寧，我的胳膊好像斷了。”她倆的眼睛里立刻閃出了關(guān)心的光芒。劉燕說(shuō)：“走，我?guī)闳メt(yī)院，我身上正好帶著錢。”說(shuō)著就扶我走。
到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，確定是右臂骨折，醫(yī)生問(wèn)：“小朋友，你家住在哪里？”當(dāng)時(shí)，我疼得連家的地址也想不起來(lái)了，只好把媽媽單位的電話號(hào)碼告訴了他，醫(yī)生讓劉燕和陸寧去打電話，可是怎么也打不通。她們干脆頂著烈日去找我媽媽，告訴她這個(gè)不幸的消息。
一個(gè)中午，陸寧和劉燕不顧休息為我奔波，我的熱淚禁不住奪眶而出。
第二天,媽媽打算讓年邁的奶奶送我上學(xué),就在這時(shí)，劉微走進(jìn)來(lái)，一進(jìn)門就問(wèn)我的病情，然后幫我補(bǔ)掉下來(lái)的課。一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“王靜明天去上學(xué)，別讓同學(xué)和老師擔(dān)心。”我看著纏滿繃帶的'胳膊難過(guò)地說(shuō)：“我怎么去呢？”劉微沉思了片刻地：“這樣吧，我來(lái)接你上學(xué)。”她家住在我家前面，離學(xué)校更遠(yuǎn)，每天騎車就要半個(gè)小時(shí)，在這種情況下他還來(lái)接我上學(xué)，我真不知道該說(shuō)什么好。
第三天，蒙蒙細(xì)雨籠罩著我們的村子，已經(jīng)七點(diǎn)多了，她還沒(méi)有來(lái)。突然，一陣急促的腳步聲傳來(lái)。啊！是她！我心里一喜，她一進(jìn)門就說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了。”然后撐著雨傘，背上書包扶著我上學(xué)去了。
在同學(xué)的照顧的幫助下，我的右臂很快就好了，功課也沒(méi)落下，現(xiàn)在我雖然上五年級(jí)了，但四年級(jí)的同學(xué)對(duì)我的情誼，我永遠(yuǎn)銘刻在心中。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué)，如王奕程、章迎晞和張琳炫。但我最近發(fā)現(xiàn)我的好朋友在發(fā)生悄悄的變化，她的課堂表現(xiàn)很出色，深受老師的贊許。
她有一張雪白的瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。一雙清泉般的眼眸，眼里閃著聰慧的光芒。上課時(shí)，她專心聽講，積極發(fā)言；一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，回答問(wèn)題頭頭是道。你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，她就是我的同學(xué)——楊子絢。
楊子絢學(xué)習(xí)認(rèn)真，專心聽講，尤其是上課發(fā)言積極。一次語(yǔ)文課，吳老師提出了一個(gè)問(wèn)題，“金吉婭為什么沉默不語(yǔ)？”
我陷入了沉思。同學(xué)們有的抓耳撓腮；有的.在書上圈圈劃劃；還有的皺著眉頭，一副不耐煩的樣子。但楊子絢卻高高舉起了小手，眼里充滿了自信的目光。“好，就楊子絢來(lái)回答吧！”老師向楊子絢投來(lái)贊許的目光，笑著說(shuō)。
楊子絢站起來(lái)，高聲說(shuō)：“因?yàn)榻鸺獘I只買了一些廉價(jià)的棒棒糖，她怕哥哥姐姐說(shuō)她是’小氣鬼’。”她回答地干凈利落，簡(jiǎn)直能超乎想象。
大家議論紛紛，“楊子絢怎么連這個(gè)都知道？”“對(duì)呀，她怎么這么聰明？”“我們一定要向楊子絢學(xué)習(xí)！”
老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛像一個(gè)小月芽，嘴里露出雪白的牙齒，“楊子絢同學(xué)上課專心聽講，發(fā)言積極，大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”
這就是我的好朋友楊子絢，一個(gè)積極向上，性格開朗的女孩。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
佳是我們班的班長(zhǎng)，她總是默默無(wú)聞地為我們做很多事，而她不求回報(bào)。我們的班長(zhǎng)個(gè)子雖說(shuō)不高，可是做事能力還是不容小看的，一頭整齊的黑發(fā)既順滑又烏黑，頭發(fā)下的小臉蛋紅撲撲的，而且十分嫩，像水一般，仿佛一碰就會(huì)碎，一雙圓溜溜的小眼睛掛著一對(duì)彎彎的睫毛，睫毛閃動(dòng)時(shí)透露一股聰明伶俐的`樣子，還有那櫻桃般的小嘴巴，顯出可愛(ài)和倔強(qiáng)。
一次英語(yǔ)課，外面正下著大雨，班長(zhǎng)佳冒著大雨，頂著冷風(fēng)去辦公室為大家搬書，而我們卻若無(wú)其事地坐在溫暖的教室里，等著班長(zhǎng)把本子發(fā)下來(lái)，只見班長(zhǎng)濕淋淋地走進(jìn)教室，頭發(fā)上還掛著幾滴水珠，而她并沒(méi)有說(shuō)什么。
我跟佳交談時(shí)，常常忘記她是班長(zhǎng)，只覺(jué)得十分親切。我有許多不順心的事跟佳傾訴，她也總是耐心地替我分析。
這就是我的同學(xué)佳！
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