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實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
20xx年4月4日是清明三天假日的第二天,吃過(guò)早飯,叔叔開(kāi)車(chē)來(lái)接我去江陰掃墓。到了江陰已經(jīng)是上午10點(diǎn)多鐘了,好公看見(jiàn)我來(lái)了,馬上就開(kāi)始安排家祭活動(dòng)。好公先在桌上擺上豐富的飯菜,然后在香爐上點(diǎn)燃三枝清香,地上放了一個(gè)墊子,我全家依次下跪叩拜。家祭結(jié)束后,我就開(kāi)始吃午飯了。吃過(guò)午飯,叔叔帶我去墓地掃墓。這天天氣晴朗,墓場(chǎng)附近到處是青翠的`麥苗、金燦燦的油菜花、嬌艷的桃花。在那里,我看見(jiàn)有的人在磕頭,有的人在燒紙錢(qián),有的人在獻(xiàn)花……我也在墳前為逝者獻(xiàn)了花、鞠了躬,希望逝者安息。掃墓結(jié)束我就回家了。
古詩(shī)云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。但今天天氣很好,能夠出來(lái)玩玩,呼吸新鮮的空氣,我感到很開(kāi)心。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在我記憶的銀河里,有無(wú)數(shù)顆星星,里面包含了我所有難忘的事情,最令我難忘的是那件……
那難忘的一巴掌,不僅讓我懂得了好多,而且還讓我從中懂得了很多
那第一巴掌……是因?yàn)橛写挝覐膶W(xué)校吃飯,然后沒(méi)吃完,我沒(méi)有放在飯盒里面,我知道,姐姐最看不慣浪費(fèi)食物,我回家也沒(méi)有告訴姐姐,害怕她說(shuō)我,可是,都怪我那該死的哥哥,他說(shuō)我把飯全都倒了,姐姐什么也不說(shuō),直接給我一個(gè)巴掌,我哭著跑了出去,打算再也不要去理姐姐了,可是我想了想,我錯(cuò)了,老師天天教我們鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,而我卻還一味的去浪費(fèi)食物,我終于明白了姐姐為什么叫我不浪費(fèi)食物,為什么最看不慣浪費(fèi)食物……我醒悟了,我想……我要給姐姐去道歉了,姐姐告訴我了很多……給我講了很多關(guān)于以前的故事,我明白了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的意思了,以后我一定不浪費(fèi)食物,珍惜每一粒糧食,理解農(nóng)民伯伯的辛勞的`汗水!
我明白了很多……我永遠(yuǎn)忘不了那一巴掌……永遠(yuǎn)都忘不了那“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的含義……
難忘的三年級(jí)作文 篇3
20xx年12月5日晚上7時(shí)15分左右,一名農(nóng)民工在上海2號(hào)線地鐵車(chē)廂內(nèi)因身體不適嘔吐,地鐵內(nèi)的兩名好心人伸出援手給予農(nóng)民工紙巾,本意是讓他擦拭自己的嘴巴和衣服,誰(shuí)知這名師傅一拿起紙巾,首先擦拭的是被弄臟的車(chē)廂;直到紙巾最后用完了,他也沒(méi)有顧得及去處理自己嘴邊和身上臟的地方。這篇新聞引起網(wǎng)友們的熱議:“他的確值得贊揚(yáng),但并不因?yàn)樗寝r(nóng)民工的身份,而是因?yàn)樗麘?yīng)該是你,也應(yīng)該是我,更應(yīng)該是所有人!”
這位師傅用他無(wú)聲的行為給我們上了一堂文明課,他告訴我們:文明只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,是每個(gè)人都輕而易舉能做到的.,這種文明與文化程度無(wú)關(guān),與財(cái)富多少也無(wú)關(guān)。他用最簡(jiǎn)單的動(dòng)作贏得了滿車(chē)廂乘客的尊敬,新聞播出后,更是贏得了國(guó)人的尊敬。
然而,與之相反,我也常常聽(tīng)到身邊的人講起:中國(guó)游客給外國(guó)人留下的一些不文明的印象:隨手亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲喧嘩.....這讓我的臉一陣發(fā)熱,每一位走出國(guó)門(mén)的中國(guó)人都是國(guó)家的“形象大使”。當(dāng)我們?cè)谙硎墚悋?guó)風(fēng)情的同時(shí),到底給所去的國(guó)家的人民留下了一些什么印象,帶去了一種什么文化,這些問(wèn)題值得我們每個(gè)人思考。
不走出國(guó)門(mén)不知道國(guó)恥,在泰國(guó),一些比較著名的旅游景點(diǎn)的標(biāo)牌提示語(yǔ)言赫然寫(xiě)著醒目的中文漢字:“不要隨手亂扔垃圾”;在日本,不論在大阪還是東京,不少公共衛(wèi)生間里都用中文寫(xiě)著類似:“衛(wèi)生間是給大家用的,請(qǐng)您保持衛(wèi)生間的干凈”的標(biāo)語(yǔ),這種提示有且只有一種中文提示,你看到了么?
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......”我想說(shuō)的是:少年文明則國(guó)從此文明!中華民族有著五千年的文明史,作為民族未來(lái)的我們,該如何接過(guò)人類文明的接力棒呢?這位農(nóng)民工師傅的文明行為就像星星之火,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,只要我們從此刻開(kāi)始約束好自己的的一言一行、一舉一動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻把文明銘記于心,相信不久的將來(lái),中華大地的文明之風(fēng)就會(huì):“星星之火,可以燎原”。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
今天上完舞蹈課回家時(shí),看見(jiàn)路口站著幾位老人,他們的胳膊上都戴著一個(gè)紅袖章,手里還拿著一面小紅旗。
他們的年齡都在60歲以上,頭發(fā)斑白,臉上滿是皺紋。紅燈亮了,他們步履從容的走向人群,舉起小紅旗,微笑地說(shuō):“同志,請(qǐng)止步。”黃燈亮了,又亮綠燈,他們同樣從容地?fù)]起小紅旗,說(shuō):“同志,請(qǐng)慢行。”
沒(méi)有人違抗他們,而且每個(gè)人的臉上都掛著理解的.笑容。人們來(lái)了又去,去了又來(lái),他們始終面帶笑容。望著老人們臉上那鄭重認(rèn)真的表情,我想:這些可敬的老人退休前可能是技術(shù)嫻熟的老工人,又或者是身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)士,桃李滿天下的老師,但現(xiàn)在他們退休了,卻不愿在家里享清福,還在為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
看到這里,我心生感動(dòng),他們不正是我們身邊最好的文明使者嗎,我們小學(xué)生一定得向這些老爺爺,老奶奶學(xué)習(xí),自覺(jué)的遵守交通規(guī)則,以身作則帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)遵守交通規(guī)則,讓社會(huì)變的更文明。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天,吳老師帶我們到多媒體教室去上課,走進(jìn)教室,只見(jiàn)這里整整齊齊地?cái)[放著30多張條形桌,乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》,老師把南極的`圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇!多么漂亮的畫(huà)面啊!有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦。這么多的圖片,我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒,它們的翅膀是純白色的,頭部也是純白的,烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雪青色的肚皮圓圓的,像個(gè)鼓,走起路來(lái)一搖一擺的,可愛(ài)極了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鵝啊!
不知不覺(jué)中,下課的鈴聲響了,我們拿上東西,戀戀不舍地離開(kāi)了這里。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的生日,而每次生日都是不同的。有時(shí)令人難忘,有時(shí)令人開(kāi)心,還有多時(shí)讓人難過(guò)。我有一次生日經(jīng)歷令我永生難忘。
那是我九歲的生日。在生日快來(lái)臨的前一天晚上,我就已經(jīng)激動(dòng)的睡不著覺(jué)。想象著自己明天的生日將如何去渡過(guò)?自己渴望的能在生日這天實(shí)現(xiàn)嗎?輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,這一夜好漫長(zhǎng)!
終于等到了天亮,我起床一看見(jiàn)爸爸媽媽,充滿希望能等著他們給我第一聲日祝福,可是沒(méi)人理我。我故意問(wèn)了一句:“今天是什么日子啊?”“不知道?”爸爸冷冷地回答,“今天好像是誰(shuí)的生日?”我趕緊告訴他們“誰(shuí)的?”“我的。”我回答,“你的早都過(guò)過(guò)了。”然后爸爸媽媽就去上班了,我當(dāng)時(shí)真是氣打不到一處來(lái),滿腔熱情被一盆涼水澆下,冷冷的,我只好自己出去玩兒。我碰見(jiàn)了我的死黨,用問(wèn)爸媽的方式問(wèn)他們,告訴他們今天是我的生日,可是他們一臉疑問(wèn)的看著我,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),“今天是我的.生日啊!”我吼了出來(lái),“你沒(méi)發(fā)燒吧!頭也不熱吧!今天也不是愚人節(jié)啊!”他們說(shuō)著若無(wú)其事地走啦。留我一個(gè)人呆呆地站在那里,。我傷心的回到了家。算了就把今天當(dāng)成普通的周六吧!我便去玩電腦了。
到了中午后,死黨叫我出去,我心里煩透了,真不想見(jiàn)他們,可是不忍心拒絕,可是一見(jiàn)到他們,他們給我?guī)?lái)我最喜歡的玩具和漫畫(huà),還有熱情的祝福,我感動(dòng)極了,從失望到絕望,卻被這驚喜打破,開(kāi)心極了。回到家后,爸爸媽媽不會(huì)也這樣對(duì)我吧,我把這個(gè)疑問(wèn)埋到心頭。到了晚上,爸爸媽媽給我買(mǎi)了大的生日蛋糕,還做了一大桌我最愛(ài)吃的飯菜,在他們祝福中我吹滅了生日蠟燭。
這個(gè)生日這是我過(guò)的最開(kāi)心的生日,也是最難忘的生日。
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