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五年級暑假作文

時間:2024-08-31 01:22:17 五年級 我要投稿

實用的五年級暑假作文集錦10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級暑假作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級暑假作文集錦10篇

五年級暑假作文 篇1

 在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮釣魚。

  那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

  我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的.倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就

  吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

  這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

五年級暑假作文 篇2

  這個暑假啊!真實雙喜臨門!

  第一喜:學會兩種泳

  在五年級前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節課不怎么緊張,可第二節課開始,我就找很多借口不去游,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點嗆死。這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學(那時已經8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的,我可以游8米了。我會游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游。現在,我已經可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了。

  第二喜:會下圍棋

  那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說表姐已經會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好啊!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰的'開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,并會布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。

五年級暑假作文 篇3

  暑假到了,我和爸爸媽媽決定去游南戴河。那天,陽光燦爛,爸爸駕車,我們一家高高興興的出發了。

  南戴河的空氣真好,完全沒有京城里那種喧鬧的氣息,只不過有一種味道——海水的那種咸濕的味道,在深深地吸引著我 ,想迫不及待地投入大海的懷抱……

  我們換好泳衣,站在海邊,那海風輕輕地吹著,像一雙大手撫摸著我們,真是太舒服了!可是,一下水,卻感覺快涼死我了,好在一會兒就適應了。在大海的懷抱中,我們盡情的游動著,享受著放松的快樂!

  從海里上來,我們去沙浴。爸爸用沙子把我埋了,溫熱的沙子裹著我的全身,只露出一個腦袋在沙子上面,再看看周圍一個個從沙子里拱出來的的腦袋,挺好笑、挺舒服!我們開心的躺著,享受著實在的快樂!

  為了享受南戴河最有趣的快樂,第二天早上五點鐘,我們一家就起床了,早早來到海邊——抓蟹。太陽慢慢升起來了,映得海面紅彤彤的 ,海水把海邊的沙地摸得平平整整,沙地上有好多好多的'小洞,洞口都冒著小水泡。“每個冒泡的小洞里就有一只蟹!”爸爸一臉興奮地告訴我。 “真的如此嗎?”我半信半疑。我和爸爸順著小洞口刨下去 ,終于逮住了一只小蟹。媽媽趕緊給張牙舞爪的小蟹拍照,又叫我們和張牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后來,我們就把小蟹放回了海里。小蟹揮舞著鉗子,好像在和我們說再見。

  當天下午,我們就離開了南戴河——這個令我難忘的地方!

五年級暑假作文 篇4

  感人的事有很多,數都數不完。可是,時光漸漸流逝,有些事我都沒什么印象了,但是,有一件事被我深深地印在了心里,每當我想起這件事,我就會忍不住流下眼淚。

  在一個星期天的晚上,我剛準備睡覺,突然,我的肚子非常痛,不禁呻吟了一聲,媽媽聽到聲音,趕緊跑過來,著急地說:“怎么啦?怎么啦?是不是有什么不舒服呀?”我痛得說不出話來,只能用手拼命捂著小肚子,媽媽見我用手捂著小肚子,就知道我是小肚子難受,就快速拿起一個空瓶子去裝熱水,裝好后,讓我放在小肚子上敷一下,慢慢地我的`疼痛有了一些好轉,媽媽松了一口氣,可是剛好一點,就立馬又痛了起來,而且比上一次更難受了。媽媽又問:“要不要去醫院?”我點了點頭,媽媽見我走不動,就直接把我背了起來,下樓時,我小聲地說了一句:“我自己下來走。”媽媽回答了一聲:“沒事,媽媽背你。”我借著微光看了一眼媽媽,只見媽媽頭上有太多太多的汗珠,我的眼淚忍不住往下掉……

  我終于明白了媽媽的不容易,我以后一定要孝順媽媽,做一個孝子。我要對媽媽說一句:“媽媽,我愛你!”

五年級暑假作文 篇5

  今天,媽媽忽然提議要去水庫洗衣服,還叫我一起去幫忙。正好,我成天呆在家里閑得慌,去溜達溜達也好。就不假思索地答應了。

  來到水庫,我卷起褲腿,準備幫媽媽洗衣服,突然發現有很多小魚在水里快活地暢游著。我靜靜地看了一會兒,情不自禁地伸出手來,悄無聲息地接近小魚,準備來個突然襲擊。當我雙手猛然合起,暗暗自喜的時候,沒想到小魚兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴,好像在說:你抓不到我,抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心,又故伎重演,心想:這次我非抓到你不可。我耐心地等待著小魚自投羅網。那條小魚總算耐不住性子,探頭探腦地游了過來,好奇地想上來看個究竟。它慢慢地游進了我布置的陷阱,我一見時機已到,趕快把手捧了起來,誰知我太過用力,小魚隨著流動的水流逃走了。我以為這些小魚虎頭虎腦的,肯定很好抓,沒想到它們竟然異常靈活,眼看快要抓到的'小魚,卻個個逃得無影無蹤。等媽媽一桶的衣服洗好,我還是兩手空空,而且衣服都浸濕了,成了一只落湯雞。

五年級暑假作文 篇6

  我的媽媽看起來比實際年輕。大家都說,是童心太多了。

  媽媽發脾氣的時候從來不用打人的方式解決。我從來沒被打過,也從來不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。

  媽媽最喜歡給我起外號了。但是媽媽起的外號又難聽又搞怪,我不喜歡。于是經常出現像這樣的對話:媽媽叫我“小黑。”“媽媽,不要叫我小黑!”“大黑。”“小大都一樣,意思沒變!”

  “中等黑。”“還——是——一——樣——的!”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”:“那小偏中黑、大偏中黑呢?”

  我和媽媽還都喜歡看益智節目。我總是喜歡考媽媽題。結果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發明了一種應付方法:“怎么辦?”

  “涼拌(辦)!”“為什么?”“喂(為)草!”不過我堅決不會告訴媽媽真的答案是什么——我的'理由是:那樣我怎么比你懂得多?!哈哈,其實我也知道媽媽本來就比我懂得多得多,也不差這一個題。不過正是這樣,我才這么珍惜著這么一個小小的題目。

  最好的是,媽媽也從來不讓我補習班。她認為學習在學校里學好就夠了,沒必要在課下惡補。我們一起討論學習問題,道理問題,態度問題,行為問題……我都覺得,我們不像母女,而更像一對好朋友。

五年級暑假作文 篇7

  人生猶如做菜時用的調味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時刻,也有痛苦的時刻,每一時刻都令我銘記在心。

  痛苦篇

  暑假生活的第一天終于開始了,我從沉重的書包中拿出作業登記本,翻開一看,嘩,三篇作文、制作相冊、利用廢物進行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監督著寫作業。一想到這,我也是醉了!

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起。“喂!”原來是我的好朋友小花打來的.電話。“我想問一下學校布置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”

  快樂篇

  做數學游戲機的時候到了。可是我連數學游戲機的模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心,自己去研究、創造一個與眾不同的數學游戲機。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞,插進一根木棒,在盒子中間分別割4個小方洞,做4個六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個創意一定很棒!第二天,我準備好所有材料:一個牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準備就緒后,就開始動工了!細心地包裝,小心地打洞,認真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進木棒,最后用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機,我的心樂開了花。

  爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

  瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂,真令人難忘啊!

五年級暑假作文 篇8

  今天的一切真是太好笑了,因為爺爺奶奶星期四要去李惠利醫院看望我奶奶的妹妹。

  奶奶的妹妹得了一個病,肝里長了一個腫瘤,是惡性的還是良性的現在還不知道。 我先給表姐家打電話“嘟,嘟,嘟”啊!終于通了,我問姐姐“你星期四有空嗎”姐姐說“我啊,我每天都要去游泳池學游泳,所以,星期四我不在家。”姐姐又問:“你有事嗎。”我說:“那就沒事了唄。”接著,我給我的`好朋友石雨佳打電話,她媽媽接的電話,我問她:“這個星期四有空嗎?”她猶豫半天,好像有難言之隱。我再給葛可凝打電話,葛可凝媽媽說:“我們家在裝修,葛可凝要去她外婆家。”我想:家里在裝修灰塵太多,去外婆家也是于情合理的嘛。

  最后,我打給另外一個表姐一個電話,她說:“ 我要去上班,星期四不在家,我要去復印店的。”“我就沒事了,拜拜。”“嗯,拜拜了。”但是我一個人在家我也挺害怕的,去媽媽的廠里,我怕把剛修好的機器弄壞了,去爸爸廠里呢,因為爸爸廠里沒有空調,所以我怕熱,跟爺爺奶奶去,爺爺奶奶怕醫院空氣不好,容易傳染,所以不讓我去。于是我在家哭了起來,我沒地方可去,爸爸媽媽束手無策。

  第二天,我得知奶奶為了我不去的時候,昨天晚上的一切全白費了,我的心里真是竹籃打水一場空——白忙一場啊!

  真是有趣極了,呵呵!

五年級暑假作文 篇9

  愛美是人的天性,人人都向往美,追求美,但常常人們都忽略了丑。丑是一種背景,是用來增強美的光輝,所以美和丑因相互對照而顯著。

  大家都知道灰姑娘的故事吧?他的兩個姐姐雖然外貌美麗,但心靈卻是丑陋的。就像一個禮物,里面比外面珍貴,內容比包裝珍貴。人的大腦里裝著什么,身體的長相和穿著珍貴,愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界,比大腦里的更珍貴!所以我們要重視心靈的凈化和提升。

  美與丑總是形影相隨,還往往集于一身。你看,自然界中,兔子雖然善良,但太懦弱,老虎雖然勇敢,但太兇殘…… 歷代名人中,龐土元面丑而心智,張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺,并不是美丑真正的價值取向,真是人不可貌相,海水不可斗量呀。

  如何正確理解美與丑呢?我覺得美可以表現在優良品德、高尚情操的內心美上,也可以表現在衣著漂亮、外貌美觀的外表美上。當然,內心美和外表美是相輔相成的',而任何時候,都是內心美比外表美更重要。

  有時外貌美只能悅取一時,心靈美才經久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時候是無與倫比的,但它也有凋落的一天。這所謂"任何美的東西都有其時刻,之后就失去了。"

  在生活中,物質不能讓世界美麗,唯有美德、智慧與愛才能;物質不能拯救人類,唯有美德、智慧與愛才能。

  同學們,讓我們擺正"美"與"丑"的關系。讓我們的生命更加美好,讓我們的心靈更加純潔,讓我們一起用美、樂、愛使世界因我們而美麗! ! !

五年級暑假作文 篇10

  早晨起床,瘋狂地吃培根,喝一杯牛奶,接著開始今天的旅程。

  我們先參觀了美麗樸素的弗洛倫薩小鎮,再來到了世界第三大教堂——圣母百花大教堂。這個大教堂與圣彼得堡大教堂恰恰相反:圣彼得堡大教堂最求內在,而圣母百花大教堂看重外觀,所以它是世界上外觀最好看的教堂。

  圣母百花大教堂分為三部分:教堂,鐘樓,洗禮堂。導游先帶我們來到教堂,這個教堂外觀是彩色的,分為綠色、白色和粉色。粉色代表女性,三種顏色是意大利的國旗的顏色。圣母百花大教堂是專門獻給圣母的,以悼念圣母。

  鐘樓和洗禮堂都是鼎鼎大名的。洗禮堂的大門是金色的.,純金的大門上雕刻著一個個故事,因被大師稱贊而得名“天堂之門”。

  導游提醒我們要時刻注意小偷,因為意大利是小偷最多的國家,這兒的小偷不僅數量多,而且質量超級好,幾乎百發百中。有時甚至擁抱一下,你身上的財物就被一掃而空,像長了翅膀飛走了。

  今天的旅行就結束了,明天繼續!

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