實用的五年級暑假作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級暑假作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文 篇1
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的.倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我笑了起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不但玩得很好，學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
五年級暑假作文 篇2
這個暑假啊！真實雙喜臨門！
第一喜：學會兩種泳
在五年級前，我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節課不怎么緊張，可第二節課開始，我就找很多借口不去游，當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次，老師讓我練習飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒扶到，差點嗆死。這次過后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學（那時已經8月十幾號了）可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個念頭，那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的，我可以游8米了。我會游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游。現在，我已經可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續游400米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會游的老爸也輸給我了。
第二喜：會下圍棋
那天學完古箏，老舅突然問我要不要下圍棋，我一臉茫然。老舅說表姐已經會下一點了，我好象也有一絲心動。順口說了一句："好啊！"買完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保。我試了一下，居然只輸表姐一個子！初戰的'開門紅贏得了我對圍棋的青睞，我開始越下越猛，開始一直吃別人的棋子，并會布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了。
五年級暑假作文 篇3
暑假到了，我和爸爸媽媽決定去游南戴河。那天，陽光燦爛，爸爸駕車，我們一家高高興興的出發了。
南戴河的空氣真好，完全沒有京城里那種喧鬧的氣息，只不過有一種味道——海水的那種咸濕的味道，在深深地吸引著我 ，想迫不及待地投入大海的懷抱……
我們換好泳衣，站在海邊，那海風輕輕地吹著，像一雙大手撫摸著我們，真是太舒服了！可是，一下水，卻感覺快涼死我了，好在一會兒就適應了。在大海的懷抱中，我們盡情的游動著，享受著放松的快樂！
從海里上來，我們去沙浴。爸爸用沙子把我埋了，溫熱的沙子裹著我的全身，只露出一個腦袋在沙子上面，再看看周圍一個個從沙子里拱出來的的腦袋，挺好笑、挺舒服！我們開心的躺著，享受著實在的快樂！
為了享受南戴河最有趣的快樂，第二天早上五點鐘，我們一家就起床了，早早來到海邊——抓蟹。太陽慢慢升起來了，映得海面紅彤彤的 ，海水把海邊的沙地摸得平平整整，沙地上有好多好多的'小洞，洞口都冒著小水泡。“每個冒泡的小洞里就有一只蟹！”爸爸一臉興奮地告訴我。 “真的如此嗎？”我半信半疑。我和爸爸順著小洞口刨下去 ，終于逮住了一只小蟹。媽媽趕緊給張牙舞爪的小蟹拍照，又叫我們和張牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后來，我們就把小蟹放回了海里。小蟹揮舞著鉗子，好像在和我們說再見。
當天下午，我們就離開了南戴河——這個令我難忘的地方！
五年級暑假作文 篇4
感人的事有很多，數都數不完。可是，時光漸漸流逝，有些事我都沒什么印象了，但是，有一件事被我深深地印在了心里，每當我想起這件事，我就會忍不住流下眼淚。
在一個星期天的晚上，我剛準備睡覺，突然，我的肚子非常痛，不禁呻吟了一聲，媽媽聽到聲音，趕緊跑過來，著急地說：“怎么啦？怎么啦？是不是有什么不舒服呀？”我痛得說不出話來，只能用手拼命捂著小肚子，媽媽見我用手捂著小肚子，就知道我是小肚子難受，就快速拿起一個空瓶子去裝熱水，裝好后，讓我放在小肚子上敷一下，慢慢地我的`疼痛有了一些好轉，媽媽松了一口氣，可是剛好一點，就立馬又痛了起來，而且比上一次更難受了。媽媽又問：“要不要去醫院？”我點了點頭，媽媽見我走不動，就直接把我背了起來，下樓時，我小聲地說了一句：“我自己下來走。”媽媽回答了一聲：“沒事，媽媽背你。”我借著微光看了一眼媽媽，只見媽媽頭上有太多太多的汗珠，我的眼淚忍不住往下掉……
我終于明白了媽媽的不容易，我以后一定要孝順媽媽，做一個孝子。我要對媽媽說一句：“媽媽，我愛你！”
五年級暑假作文 篇5
今天，媽媽忽然提議要去水庫洗衣服，還叫我一起去幫忙。正好，我成天呆在家里閑得慌，去溜達溜達也好。就不假思索地答應了。
來到水庫，我卷起褲腿，準備幫媽媽洗衣服，突然發現有很多小魚在水里快活地暢游著。我靜靜地看了一會兒，情不自禁地伸出手來，悄無聲息地接近小魚，準備來個突然襲擊。當我雙手猛然合起，暗暗自喜的時候，沒想到小魚兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴，好像在說：你抓不到我，抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心，又故伎重演，心想：這次我非抓到你不可。我耐心地等待著小魚自投羅網。那條小魚總算耐不住性子，探頭探腦地游了過來，好奇地想上來看個究竟。它慢慢地游進了我布置的陷阱，我一見時機已到，趕快把手捧了起來，誰知我太過用力，小魚隨著流動的水流逃走了。我以為這些小魚虎頭虎腦的，肯定很好抓，沒想到它們竟然異常靈活，眼看快要抓到的'小魚，卻個個逃得無影無蹤。等媽媽一桶的衣服洗好，我還是兩手空空，而且衣服都浸濕了，成了一只落湯雞。
五年級暑假作文 篇6
我的媽媽看起來比實際年輕。大家都說，是童心太多了。
媽媽發脾氣的時候從來不用打人的方式解決。我從來沒被打過，也從來不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。
媽媽最喜歡給我起外號了。但是媽媽起的外號又難聽又搞怪，我不喜歡。于是經常出現像這樣的對話：媽媽叫我“小黑。”“媽媽，不要叫我小黑！”“大黑。”“小大都一樣，意思沒變！”
“中等黑。”“還——是——一——樣——的！”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”：“那小偏中黑、大偏中黑呢？”
我和媽媽還都喜歡看益智節目。我總是喜歡考媽媽題。結果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發明了一種應付方法：“怎么辦？”
“涼拌（辦）！”“為什么？”“喂（為）草！”不過我堅決不會告訴媽媽真的答案是什么——我的'理由是：那樣我怎么比你懂得多？！哈哈，其實我也知道媽媽本來就比我懂得多得多，也不差這一個題。不過正是這樣，我才這么珍惜著這么一個小小的題目。
最好的是，媽媽也從來不讓我補習班。她認為學習在學校里學好就夠了，沒必要在課下惡補。我們一起討論學習問題，道理問題，態度問題，行為問題……我都覺得，我們不像母女，而更像一對好朋友。
五年級暑假作文 篇7
人生猶如做菜時用的調味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快樂的時刻，也有痛苦的時刻，每一時刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開始了，我從沉重的書包中拿出作業登記本，翻開一看，嘩，三篇作文、制作相冊、利用廢物進行手工制作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌，而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版！噢，MyGod！我這個暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監督著寫作業。一想到這，我也是醉了！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話突然響起。“喂！”原來是我的好朋友小花打來的.電話。“我想問一下學校布置的那三篇作文該怎樣寫啊？”小花焦急地問道。又是作業！我連連嘆氣：“我正煩惱著呢！你就打電話過來了！”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”
快樂篇
做數學游戲機的時候到了。可是我連數學游戲機的模樣都沒有見過，更何況去做，不可思議！向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心，自己去研究、創造一個與眾不同的數學游戲機。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞，插進一根木棒，在盒子中間分別割4個小方洞，做4個六邊形的立體圈，分別寫上記憶的公式，哈，這個創意一定很棒！第二天，我準備好所有材料：一個牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準備就緒后，就開始動工了！細心地包裝，小心地打洞，認真地割小方洞，折立體圈，寫上公式，插進木棒，最后用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇！完成了！看著漂亮的游戲機，我的心樂開了花。
爸爸走過來，驚呼道：“哇！這是你做的嗎？真漂亮！”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧！我的暑假生活有痛苦有快樂，真令人難忘啊！
五年級暑假作文 篇8
今天的一切真是太好笑了，因為爺爺奶奶星期四要去李惠利醫院看望我奶奶的妹妹。
奶奶的妹妹得了一個病，肝里長了一個腫瘤，是惡性的還是良性的現在還不知道。 我先給表姐家打電話“嘟，嘟，嘟”啊！終于通了，我問姐姐“你星期四有空嗎”姐姐說“我啊，我每天都要去游泳池學游泳，所以，星期四我不在家。”姐姐又問：“你有事嗎。”我說：“那就沒事了唄。”接著，我給我的`好朋友石雨佳打電話，她媽媽接的電話，我問她：“這個星期四有空嗎？”她猶豫半天，好像有難言之隱。我再給葛可凝打電話，葛可凝媽媽說：“我們家在裝修，葛可凝要去她外婆家。”我想：家里在裝修灰塵太多，去外婆家也是于情合理的嘛。
最后，我打給另外一個表姐一個電話，她說：“ 我要去上班，星期四不在家，我要去復印店的。”“我就沒事了，拜拜。”“嗯，拜拜了。”但是我一個人在家我也挺害怕的，去媽媽的廠里，我怕把剛修好的機器弄壞了，去爸爸廠里呢，因為爸爸廠里沒有空調，所以我怕熱，跟爺爺奶奶去，爺爺奶奶怕醫院空氣不好，容易傳染，所以不讓我去。于是我在家哭了起來，我沒地方可去，爸爸媽媽束手無策。
第二天，我得知奶奶為了我不去的時候，昨天晚上的一切全白費了，我的心里真是竹籃打水一場空——白忙一場啊！
真是有趣極了，呵呵！
五年級暑假作文 篇9
愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人們都忽略了丑。丑是一種背景，是用來增強美的光輝，所以美和丑因相互對照而顯著。
大家都知道灰姑娘的故事吧？他的兩個姐姐雖然外貌美麗，但心靈卻是丑陋的。就像一個禮物，里面比外面珍貴，內容比包裝珍貴。人的大腦里裝著什么，身體的長相和穿著珍貴，愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界，比大腦里的更珍貴！所以我們要重視心靈的凈化和提升。
美與丑總是形影相隨，還往往集于一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘…… 歷代名人中，龐土元面丑而心智，張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺，并不是美丑真正的價值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。
如何正確理解美與丑呢？我覺得美可以表現在優良品德、高尚情操的內心美上，也可以表現在衣著漂亮、外貌美觀的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的'，而任何時候，都是內心美比外表美更重要。
有時外貌美只能悅取一時，心靈美才經久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時候是無與倫比的，但它也有凋落的一天。這所謂＂任何美的東西都有其時刻，之后就失去了。＂
在生活中，物質不能讓世界美麗，唯有美德、智慧與愛才能；物質不能拯救人類，唯有美德、智慧與愛才能。
同學們，讓我們擺正＂美＂與＂丑＂的關系。讓我們的生命更加美好，讓我們的心靈更加純潔，讓我們一起用美、樂、愛使世界因我們而美麗！ ！ ！
五年級暑假作文 篇10
早晨起床，瘋狂地吃培根，喝一杯牛奶，接著開始今天的旅程。
我們先參觀了美麗樸素的弗洛倫薩小鎮，再來到了世界第三大教堂——圣母百花大教堂。這個大教堂與圣彼得堡大教堂恰恰相反：圣彼得堡大教堂最求內在，而圣母百花大教堂看重外觀，所以它是世界上外觀最好看的教堂。
圣母百花大教堂分為三部分：教堂，鐘樓，洗禮堂。導游先帶我們來到教堂，這個教堂外觀是彩色的，分為綠色、白色和粉色。粉色代表女性，三種顏色是意大利的國旗的顏色。圣母百花大教堂是專門獻給圣母的，以悼念圣母。
鐘樓和洗禮堂都是鼎鼎大名的。洗禮堂的大門是金色的.，純金的大門上雕刻著一個個故事，因被大師稱贊而得名“天堂之門”。
導游提醒我們要時刻注意小偷，因為意大利是小偷最多的國家，這兒的小偷不僅數量多，而且質量超級好，幾乎百發百中。有時甚至擁抱一下，你身上的財物就被一掃而空，像長了翅膀飛走了。
今天的旅行就結束了，明天繼續！
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