小學四年級優秀作文

時間：2024-06-01 12:21:04 四年級我要投稿

精選小學四年級優秀作文匯總7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學四年級優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選小學四年級優秀作文匯總7篇

小學四年級優秀作文篇1

　　我們校園的四季可美了！春天有嫩綠的小草，夏天有茂密的大樹，秋天有火紅的楓葉，冬天有潔白的雪花。現在就讓我帶你們去看看吧！

　　春姑娘邁著輕快的腳步來到我們的校園，帶來了一片生機勃勃的景象。柳樹長出了嫩綠的小苞，像許許多多的小眼睛，一閃一閃的。一陣風吹來，像一個嬌氣的`小姑娘，梳理著那美麗的長發。迎春花也不甘落后地開出了黃色的小喇叭，把燕子喚來了，把春雨喚來了。小草和春筍鉆出小腦袋，驚喜地看著外面的世界。玉蘭樹也開出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們在我們學校約會一樣。

　　夏哥哥風風火火趕來了，火辣辣的太陽高高的掛在空中，把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了，把我們的操場鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結出了一串串的綠葡萄，像一顆顆綠色的瑪瑙。微風吹來，門口的大葉楊嘩啦啦的響著，好象在為我們的學習加油。知了喳喳喳喳叫個沒完沒了，好象在說：“熱死我了，熱死我了。”

　　秋姐姐穿著黃裙子來到我們的校園。桂花開出了金黃的小花，遠看像許許多多的小星星，一閃一閃的，近看像一粒粒小雞愛吃的小米。柳樹葉子漸漸變黃了，環衛工人把金黃的落葉掃在一起，遠遠望去，像一堆金黃的小山坡。樹上的黃葉飄落下來，想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。

　　冬爺爺邁著沉重的腳步來到了我們的校園，給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了，但松樹還是挺拔地站起來，像一排排站崗的哨兵。下課鈴響了，頓時操場上熱鬧起來，小朋友打雪仗，堆雪人，熱鬧極了。

　　這就是我們美麗的學校，小朋友，你們喜歡嗎？

小學四年級優秀作文篇2

　　夏天，一個炎熱的季節，一個美麗的季節！夏天可真熱！太陽公公不知何時發起的威風，變成了一個火爐，烤著大地，大地頓時變得熱氣騰騰。火辣辣的`太陽和一股股的熱浪，使得人們紛紛逃回家，打開空調、電扇，只有這樣才能感到一絲涼爽。平時活潑好動的小朋友們也不怎么出去玩了，于是他們便躲在家里吃著西瓜和冷飲，還有一些需要上班的人們，戴上太陽鏡、遮陽傘、遮陽帽……來與炎熱的夏天頑強抗爭。

　　夏天也很美！美麗的荷花開了，她們有的張開自己美麗的身軀，有的跳起了美麗的舞蹈，一派“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的美麗景象，同時又使人對其“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質肅然起敬。夏天真美！

小學四年級優秀作文篇3

　　今天，下了一場小雨，小雨過后，我和妹妹在院子里玩。

　　地上有好多積水呀，我們用腳踩著積水，看誰濺起的水花高。突然，我看見幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現一個奇怪的`問題：螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來，仔細觀察著螞蟻的一舉一動。

　　一只螞蟻來到了積水前面，它停了下來，用腳碰了碰水，好像在猶豫什么，然后又沿著水洼邊緣往前走了一段，再次停了下來，用腳碰了碰水。我猜它肯定在想：這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來說應該算河吧，想到這里我情不自禁地笑了。

　　這時候，又有幾只螞蟻爬了過來，他們相互碰了碰觸角，好像在交換信息，又好像在商量著什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過去，它剛爬進水里，可能感覺水比想象的大，連忙慌張地退了出來，朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧，我幸災樂禍地想。

　　其余的螞蟻繼續往前爬著，在水洼邊緣爬一會，又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終于，剩下的螞蟻繞過了水洼，匆匆往前爬去。

　　從螞蟻過水洼我懂得了一個道理：遇到困難不要退縮，要勇敢地去面對，這樣才能取得成功。

小學四年級優秀作文篇4

　　小學四年級的學習生活結束了，回想這一學期的生活，我有很多感悟和啟示。

　　四年級，在老師的精心教育下，我學到了更多的文化知識。感謝老師這一年多的辛勤培養。這一年中我犯過很多小錯誤，上課不認真聽講、思想開小差，上課不積極舉手回答問題，學習成績直線下滑，但是老師非常關心我，把我叫到辦公室跟我談心，鼓勵我，要認真學習，上課思想要集中，認真聽講，不會做的題可以單獨找他講解。在老師的關心鼓勵下，成績有了很大提高。

　　四年級，在學校里我和同學團結友愛，相處的'很好，尤其是我的同學張魯玉和張振宇，她們倆是我最要好的同學和朋友。在學習上我們互幫互助，共同提高，誰碰到困難，我們都會伸出友愛之手，有一次，我被一個男同學不小心碰倒了，當時把我摔壞了，我哇哇大哭起來，張振宇和張魯玉趕緊跑過來把我扶起來，安慰我，開導我，還對我說他不是故意的，最后我原諒了他。

　　四年級，老師讓我們每天都課外讀書，記錄讀書記錄卡，讓我對讀書有了很大的興趣。俗語說得好：書籍是人類進步的階梯。讀書使人明智。通過這一年的堅持讀書，讓我懂得了很多道理，學到了很多課本中學不到的知識。書教會我怎樣做人，怎樣做事，怎樣分辨是非。在新學期的學習中我將繼續堅持每天讀書。

　　四年級的生活結束了，我又長大了一歲，我要積極幫助父母分擔家務，自己學習洗衣服、疊被子等，做一個快樂懂事的好孩子。

小學四年級優秀作文篇5

　　在我家潔白的墻壁上，掛著一張照片，那張照片上有一個可愛的寶寶。那寶寶耳朵大大的，像兩把小扇子；而眼睛卻小小的，像兩顆芝麻。告訴你吧，那就是我。不過，時過境遷，現在的我，眼睛好像大了一點，耳朵看上去也沒有那么大了。

　　我叫于方舟，但每次表姐從中國來信，都稱呼我“于漏漏”。這個綽號的.由來還有一段故事呢！小時候，我吃飯時總是掉飯粒，掉的飯粒都可以種地了。外婆說我嘴巴漏，表姐聽了拍手笑，叫我“于漏漏”，那年我三歲，表姐五歲。

　　我的媽媽是一位老師，她非常注重培養我的興趣。可是，我對玩始終情有獨鐘。記得我上幼兒園時，媽媽給我報了一個畫畫班。外婆嘮叨說：“那么小，學什么？”媽媽笑笑說：“試試看吧。”第一天上課，媽媽滿心歡喜地等在課室外，可是下課時，別的孩子的畫是畫在紙上的，而我的畫卻是畫在手上的。我跑向媽媽，伸出小手，讓她看我的“杰作”。她看了哭笑不得，因為我的指甲涂得五顏六色。這個畫畫班我學了多久，不用說，你也能猜得到吧。

　　其實，我并不是沒有可取之處。有時，我會幫媽媽做家務，逗爸爸媽媽開心，成為家里的開心果。但有時我也很馬虎，比如，數字“6”寫得不像“6”，“0”不像“0”。爸爸氣極了，還會采取美國對伊政策——動武。就拿這次考試來說吧，我本打算考試后痛痛快快地玩一場，可是……唉，別提了，全是眼淚。

　　想認識我嗎？打個電話來吧！

小學四年級優秀作文篇6

　　親不親家鄉人，美不美家鄉水，最美不過我家鄉。

　　我的家鄉雖然是一個偏僻的小山村，但卻是一個風景宜人的地方。春天，那萬物復蘇的`情景必定會令你陶醉。這時，如果你走進田野，各種各樣、五顏六色的小花就會出現在你的視眼中。小草也聽見了春姑娘的呼喚，從地里探出了腦袋。我的家鄉被群山環繞著，山腳下，有大片大片的桃樹林；山腰上，有許多映山紅。每到這時候，它們就像一個個害羞的小姑娘，笑了。

　　夏天，太陽發出耀眼的光芒，烤著大地。我的家鄉有一個大水庫，從水庫里流出來的水匯成了一條小溪。我和小朋友們經常光著腳丫在水里玩耍，有時還會捉一些小魚、小蝦、小螃蟹玩玩。

　　秋天，家鄉的田野里可熱鬧了！稻子被稻穗壓彎了腰；高粱像喝醉了酒，全身紅紅的；還有……種地的伯伯們樂開了花。我家也是大豐收。

　　冬天，漫天飛雪，門前的小橋上積了一層雪。雪停時，我和外公就會揮舞著掃把，把雪掃到橋下的溪里去。有時，我會抓一把雪到手心里，看著它融化，覺得特有趣。

　　家鄉，永遠是心中最美的地方。我愛我家鄉！

小學四年級優秀作文篇7

　　“哈哈……你看看我有多強壯！”一輛外層光滑的紅汽車說。“哼，我不服氣，你看看我有這么帥的鏡子。”另一輛戴著墨鏡的汽車說。就這樣，他們爭了幾十個來回。突然跳出一輛穿著粉紅外套、戴著綠帽子、嘴唇涂上口紅的汽車。她高喊一聲：“本小姐駕到！”那兩輛爭了幾十來回的汽車“哇”地一下子嘔吐了下來。于是那愛臭美的汽車就說：“你們干什么，不覺得本小姐漂亮嗎？”那兩輛汽車異口同聲地說：“你這也叫漂亮？”“那不信咱們比比？”“美嘛，倒是不要比，比比戰斗力？”“好！”說著那愛臭美的汽車開始展示自己的本領。

　　只見她身體兩側各噴出一道彩虹。哇，那汽車長出了翅膀，在空中飛了起來。爭吵的那兩輛汽車說了聲“火龍組合變身”，于是身體就合二為一，變成一輛大汽車，輕巧地落在地上。他的本領是“火焰噴發”。只見一串連著一串的.火焰接連噴發出來。愛臭美的那汽車在前面跑著，火在后面跟著。跟到了河邊，愛臭美的汽車無可奈何。這時她靈機一動，縱身一躍跳入河里，而火卻像泄了氣的皮球一滾到河里就沒了。最終還是愛臭美的汽車贏了。“火龍”只好低著頭走了，心里可不服氣了。

　　第二天早上，那愛臭美的汽車昂首挺胸地從“火龍”面前大搖大擺地走過。這時過來一個女生和兩個男生。那愛臭美的汽車眼珠一轉，心里有個想法，就上前對那個女生說“我能當你的車嗎？”那女生高興的跳了起來。那兩輛剩下的汽車發愣了，旁邊兩個男生說：“快來呀，我們愿做你們的主人。”于是那兩輛汽車也都有了主人。

　　太好了，這三輛車終于有自己的主人了！從此他們不再爭吵，而成了人類的好朋友。

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