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五年級的作文

時間:2024-08-08 09:13:21 五年級 我要投稿

【實用】五年級的作文集合8篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級的作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級的作文集合8篇

五年級的作文 篇1

  今天是星期天,表弟打電話來:嘻嘻,莉莉姐,今天我和表哥來你家玩!我聽了高興死了,連忙收拾東西,把表弟田田最愛吃的曲奇和可樂擺了出來。

  咚叮!!媽媽開了門,田田來了,他穿著紅色的新鞋子,跟我挺親熱了!我正在做作業,田田跳到我旁邊,用手摸摸我最愛的芭比娃娃的頭說:姐姐,娃娃發燒了,給我一個曲奇,我幫他治病哦~蝦米情況?我站起來,笑著說,好吧,你去拿,有雞肉味的和巧克力味的,自己拿。哼!我要你拿給我。他生氣了,我是不是對他太冷漠了?瞧他嘟著小嘴的樣子,真可愛啊,我不禁動心了,給他拿了幾塊,這時他才陰轉晴:哼,算你識相。說著又給我的芭比娃娃把脈。咦!脈搏不正常哦!我要喝可樂,給我拿來,我就給娃娃治療。著小弟弟可真壞,來我家玩就玩,竟然耽誤我寫作業,太壞了。好吧,我無奈的說,你以后當醫生好了。對啊,我就是小醫生!

  咕咕咕咕咕我們的肚子唱起了空城計,原來媽媽已經把飯做好了清蒸魚,燒雞,紅燒肉,大白菜太爽了,我和田田狼吞虎咽的吃著。兩只小饞貓!嘻嘻~

  下午,我們到公園里玩游戲,真巧趕上菊花盛開的.季節,中山公園的菊花真美啊,還有只蜜蜂在翩翩起舞呢。小表弟拿起了跳跳球,興高采烈地玩了玩起來,我跳跳跳!田田喊著,我也拿起紫色的跳跳球跳了起來我最喜歡紫色了!累了我就坐下來和酸奶,聽聽音樂,看著菊花爭鮮斗艷

  太陽下山了,我們只好依依不舍的離開公園,田田也要回家了,田田,以后常來啊!我戀戀不舍的叫著,好的!我看著田田的背影,目送他們離去。

五年級的作文 篇2

  我的奶奶在20xx年12月時因生病住進了醫院。

  在醫院的前幾天,奶奶一直很虛弱,吃飯要吃營養藥,還要用皮管和針筒注進胃里!

  更難受的是,奶奶要用嘴呼吸,嘴巴一直要一張一合的,呼吸一久嘴里就積起了很多口水,要用棉花簽或者毛巾把口水卷出來。

  后來幾天,奶奶看著氣色越來越好了,吃食也不用皮管了。呼吸也恢復和以前一樣,用鼻子呼吸了。大家都很開心。

  當我們問奶奶有沒有哪兒不舒服時,奶奶總是堅強地回答我們,說很舒服,沒有哪兒不舒服。

  終于,奶奶因病有好轉而出院回桐田老家養病了。

  我們一有空就要回老家看望奶奶,問一問最近的身體舒服嗎,聊一聊家里的情況。

  放假了,過年了,大家都來奶奶家看望看望親愛的奶奶了。奶奶的小屋子里充滿了熱鬧、快樂和喜氣洋洋的氣息。這種快樂使奶奶又好了許多。吃飯可以自己拿筷子、勺子了;上衛生間可以自己扶著欄桿走了。

  眼看著奶奶一天一天地好起來了,大家都很高興、開心。

  奶奶,我要說:“您真棒,真勇敢,真堅強!您一定要挺住,讓自己好起來!有許許多多的'家人、親人在成功、勝利跑道的終點,看著您,鼓勵您!”

五年級的作文 篇3

  要說我們班,可謂“高手云集”。每個同學都各有所長。男生女生常能“打”成一片。在我心目中,我們班有兩大天王,他們個性鮮明,是班里的最佳代表。

  天王之一:潑辣可愛又愛撒嬌的小女生唐慧美。唐慧美是我們班里的轉學生,個性活潑可愛。圓滑的臉蛋,水靈靈的大眼睛,一頭烏黑順滑的長發是她可愛的象征。說她潑辣,這可是名副其實的。她在男生眼里可是“人見人怕”的小魔女。只要那個男生欺負女生,她就會馬上挺身而出,大聲斥責,并對他拳腳相加,雖然場面有些“慘不忍睹”,不過總能把男生給治得服服貼貼。她就是我們女生的盾牌——酷爆火辣的行俠者。然而對于我們女生來說,她就是“人見人愛”的小天使了。她很體貼人,所以女生都喜歡她。在平時呢,總是跟我們玩得很瘋,不過一到上課時,她就成了一只溫順的小羊,特別羞澀,乖巧。老師向她提問時,就特別膽怯。平日里的大嗓門一下子就嚇得不知躲到那里去了,換之而來的是細小柔弱的'聲音。她怕上課,不過如果是美術課就另當別論了。美術課時,可算是她的小天地了,她總會設法親近侯老師,提一些小要求,然后纏著不放,嬌滴滴地撒起嬌來,直到侯老師招架不住答應為止。怎樣,這位天王個性特別吧。

  另一天王叫李加奇。他是個細心沉穩又負責任的男生。他同樣是個轉學生。屬鼠,你從他的長相就應該能揣測到幾分了。因為他的腦袋尖尖的,身材瘦弱,真的像足了一個小老鼠。在我們班里,他顯得那么的與眾不同。他不象別的男生,吵鬧、無禮,而是顯得特別有禮貌,守規矩,他不打架,上課也是最認真的,因此搏得了全班的好評。最讓全班同學佩服得五體投地的是,他的體育和數學。體育他可是樣樣都行。跑步的速度快得驚人,就算你先跑半圈,他再追你,他也能象飛毛腿一樣在短時間內超越你。在數學方面,他可是強手,對我們五年級來說堪稱高手,每次考試都名列前茅。他還是數學課代表,每天都要收作業。他很負責,從來都是按時收作業,查好未交作業的人數,及時地報告給老師。他待人友善,在我們班里也是“人見人愛”的哦!

  這兩大天王在班里絕對是主角,有了他們,我們斑增添了不少的色彩。

五年級的作文 篇4

  愛是一碗心靈雞湯,溫暖我們的心靈;愛是一把雨傘,阻擋風風雨雨;愛是生病中的一杯熱水,滋潤著我們的身體;愛是……

  在炎熱的夏季里,我喜歡喝冰涼的、甜甜的綠豆水。每天晚上,媽媽都會給我煮綠豆湯。那一次我來到飯桌前,看見我的碗里只有綠豆水,而媽媽的碗里凈是綠豆皮和綠豆渣,我不解地問媽媽:“媽媽,你的碗里為什么只有綠豆皮和綠豆渣呀?”媽媽會心一笑回答我說:“因為我喜歡吃呀!”我接著又問媽媽:“那我碗里為什么只有綠豆水呀?”媽媽輕輕地摸著我的頭說:“你不是喜歡喝綠豆水嗎?”我喝了一口綠豆水,甜意和愛意充滿了我的整個心間。

  夏季過去了,綠豆水不再是我的最愛了,但媽媽充滿母愛的綠豆水卻永遠留在我的心里。

  爸爸的'生日到了,我想給爸爸一份禮物,我用一張卡紙做了一張賀卡,然后又拿壓歲錢給爸爸買了一個65元錢的音樂盒,待到生日那天,我把禮物給了爸爸,爸爸開心地對我說:“兒子長大了,你不用花錢給爸爸買禮物,有這個賀卡爸爸就非常開心了,世界上有什么比兒子親手做的賀卡更有意義啊!”

  父愛和母愛是無與倫比的,無論是親人對我們的關愛,還是我們對親人的感恩,世上有了這種愛才能更加美麗!

五年級的作文 篇5

   我的同桌叫張梓靖,他長著一雙明亮的眼睛,去年冬天摔了一個“狗啃泥”,一只眼睛成了熊貓眼。可能是因為腦子里裝的東西太多了,身體發育得慢,個子矮矮的。

  同桌相當好學,每次上課都認真地聽著老師講課,老師布置的作業也能提前完成。他很聰明,有時老師都想不出來的問題,他居然能在第一時間解出來,并告訴老師自己的'想法。每次上英語課時,英語老師還沒有教新的單詞和課文,他都已經可以流利地朗讀出來了,而且發音很準確,常常受到老師的表揚。

  不論是主課還是副課,每次上課只要老師一提問,張梓靖都會把手舉起來,而且很少回答錯誤。他的作業本干凈整潔,很少有錯題,幾乎都得的是優。他有什么不會的題就會問老師,他只要聽老師講一遍,就知道怎么做了。他聽完老師的講解,還會給班上的同學講。

  同桌還很愛看書。上次,他帶了一本書,下課了,他就一直看,他看得很入迷,連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入,拍了他一下,他才從書的世界里回到現實生活中。他一看上課了,才戀戀不舍地把書放下,進入上課狀態。

  我的這位學霸同桌是全班同學的偶像,也是我敬佩的伙伴。

五年級的作文 篇6

  我的姐姐叫楊蕾,她的聲音又大又尖,來我家時,人還沒到聲音就先到了。她又紅又黑,臉兒時嘗像一個熟透了的紅蘋果,濃濃的眉毛下面,有一雙似乎會說話的眼睛。

  姐姐非常有愛心,一次,我去也家,她家的小狗――可可生病了,她坐在沙發上,寸步不離地守著可可,還不時地用手輕輕地撫摸著它。突然,姐姐對她的媽媽說:“媽媽,我想帶可可去看病。”小姨說:“你先喂它點藥,下午再說。”到了下午,可可的'病還不見好,姐姐急得在屋里轉圈,只差哭出來了,經她再三請求,小姨終于同意她帶可可去看病了,并給了她50元錢,姐姐拿上錢,披上衣,抱起小狗發瘋似的沖出了家門。天已經黑下來了,我們都在飯桌前焦急地等著她,只聽“媽媽,我回來了!”我們打開門,大家都愣住了,姐姐穿出去的一件新衣服怎么變得這么臟?一定是可可嘔吐的臟物都堆在姐姐的衣服上,姐姐并沒生氣,還笑瞇瞇地說:“可可的病快好了!”然后快步走進浴室,痛痛快快的洗了一個澡。

  還有一件事是令我佩服不已的:我每次去她家,十次去九次她都在看電視,我想:“她這樣成天看電視,學習成績會好嗎?”于是,我便裝著大人的樣子對她說:“拿你的本子來給我看看。”她說:“在我寫字臺上,自己拿。”我走到寫字臺前,打開了她的本子,被眼前的一切鎮住了,那干凈、整齊的作業本上,盡是老師用紅筆打的“優”,而且每頁都是。我真不相信一個平時做事馬馬虎虎的小姑娘做的作業居然會那么好。

五年級的作文 篇7

  生活中,我遇到了許多讓我感動的事情。其中最中的一件事是我聽別人說的一件事。

  有一天,平常的街上突然擠滿了人。人群的中心,一位受傷的老奶奶躺在那里,昏迷不醒。剛剛被一輛可惡的摩托車撞了,被撞的滿臉是血,衣服都快染成紅的了。而肇事人卻騎著摩托車,悠哉悠哉的,連多看老奶奶一眼都沒有,就逃之夭夭了。

  周圍有很多人在湊熱鬧,但沒有一個上卻幫助她,人群中甚至沒有一個來撥打救助電話。有一個人剛要上前幫助老奶奶,另一個人拉住了他:“別去幫她了,萬一她是碰瓷的,小心她再反告你。再說了,一定會有人去救她的。”那人聽了,便繼續站在人群中裝聾作啞。

  現在正是大夏天,街上熱得要命。過了五分鐘,十分鐘,十五分鐘……還是沒有人來救那個老奶奶。這么個大熱天,就是在滾燙的瀝青上面躺上十五分鐘也得熱得不行,更別說是一位身體虛弱,昏迷不醒的`老奶奶。肯定是中暑了,這樣下去,還不得跟加嚴重了。

  這時,一個穿白衣服的叔叔推開人群,飛奔到老奶奶面前,臉上滿是焦急和責備,使勁往身上一扛,嘴里咕噥著:“你們怎么不救她?”連猶豫都沒猶豫,就直接朝醫院奔去了。

  這一切發生的太快,人們過了好一會才緩過來,開始責備自己的同伴:“你咋不救他?”“救她說不定還有獎金呢!”“你這個不樂于助人的壞孩子!”其實,他們也只是在一旁看,忙一點也沒幫上,就只顧著發微信,轉微博了。

  我聽到這件事以后,很是感動。在別人在轉發微信,湊熱鬧的時候,這位叔叔挺身而出的幫助了老奶奶,不怕累,不怕苦,這么執著,不顧別人的嘲笑:“看這個人多傻!費力不討好,還會被告上法庭。”,也許他后來被感謝了,也許他后來真的被告上了法庭,但是,他有這周圍每一個人都沒有的品質,懂的幫助別人的品質。這就是他與周圍一群人的天壤之別!

五年級的作文 篇8

  螞蟻的“屋子”?“屋子”就“屋子”干嘛要加引號呢?所謂螞蟻的“屋子”就是我的糖人的肚子。

  我七八歲時的`一天,姨父大姨還有媽媽帶著我一起去焦作游玩。在焦作公園里,我看見一個長著很長胡子的老爺爺正在吹糖人,便苦苦央求大姨給我買一個,大姨經不住我的軟磨硬泡便同意了。

  我高高興興地拿著大公雞糖人正準備讓它進入我的嘴里,可不料想媽媽卻突然大吼一聲,簡直快把我嚇死了,我心里嘀咕著;“娘啊!可別再嚇寶寶了,寶寶膽子小啊!”“不能吃,你是不是又想牙疼啊?”媽媽一臉嚴肅地說,“回家了,快上車吧。”

  回到了家中,在媽媽的監督下我只好將它放在了書桌上便去看電視了……第二天,當我再次來到房間里拿起糖人準備偷吃時,不禁大驚失色,“啪”地一聲將糖人狠狠摔在了地上,接著便有成群結隊的螞蟻從里面爬了出來。原來螞蟻愛吃甜食,不知何時已經趁機都鉆到了糖人的肚子里。

  哎!好好的一個糖人就這樣“報廢”了啊!多可惜啊!看來以后必須要將糖人放在適當的位置了。

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