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四年級成長的作文

時間:2024-06-17 06:28:38 四年級 我要投稿

【精華】四年級成長的作文匯編七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級成長的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級成長的作文匯編七篇

四年級成長的作文 篇1

  時間過的飛快,我還沒來得及看你一眼,你竟已到了另一個世界去了,我多想進入時間隧道來到你的面前,對你訴說我的成長。

  我飛快地尋找著你的身影,忽然我在一個片段前停下,慢慢地進入到這個片段當(dāng)中。此時我的心情很憂傷,仿佛雨神把雨下進我的心田里。

  到站了,我往前走了一步。注視著小時候的我,那時我不懂事,總是頑皮地和你開玩笑,有的時候過火了,你會說我不懂事,沒修養(yǎng)。而那時我總會說一句你管不著,你不知道要說些什么,只好無奈的嘆了口氣。

  歲月不饒人,你的頭發(fā)在一天天染上白云的顏色,臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  那時你還和我有一個約定,要我好好學(xué)習(xí)才不會負了你對我的希望,你說如果有一天你不在了,告訴我只要學(xué)習(xí)好了,有好成績你就會回來找我。

  那時幼小的我還不知什么是離去,便只能不解其意地點點頭,老婆婆你那邊的世界是什么樣的?現(xiàn)在我一天天成長。成績也一天天變好,我終于完成了你和我之間的.約定,我沒有辜負您的期望。

  以前時光靜好,不曾惜,細水流年,不曾念,繁花落盡,卻是悔,我對您充滿了抱歉,我不知應(yīng)該說些什么,但是我在想我們以前種的一棵樹在陪伴著我一天又一天的成長,我在想那是不是您對我的寄托?

  我覺得您也還在世界中陪伴著我,我會一輩子遵守我們的約定,也會繼續(xù)好好地長大。

四年級成長的作文 篇2

  雪,冷若霜;云,淡如水;歲月,匆匆似無痕。

  ——題記

  “門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!

  很小的時候,就聽保爾說:“每當(dāng)憶起往事的時候,不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。”在我日記本的扉頁上寫的正是這句話,它是我學(xué)習(xí)的動力,我會為之而挑燈夜讀。回想起那段時光,有幾分好笑。但現(xiàn)在,即便“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”仍在我心頭縈繞,而我似乎學(xué)會了放縱,我的行為不再受任何人的限制,那片天空本屬于我去遨游,那片大地本該我去勇闖。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”

  第一次讀到李白的“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”時,我曾為此感動得涕泗交流,于是從那時起我便發(fā)誓:對待朋友一定要真誠,呵護她度過最冷的情緒,然而現(xiàn)在,我卻認為“時間會沖淡一切”這句話來得更實在。我把友情看作花香,感覺還是淡一點的比較好,越淡的香氣就越讓人依戀,也越能持久。仍依賴著朋友給我的一點點陽光。

  “日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”

  人們都說童年的孩子喜歡幻想,青春未央,我也加入了幻想的行列。巴金說過:“奮斗就是生活,人生只有前進。”聽到這話,我頓時感到一種莫名的.壓力,天空是灰色的,渾濁的,難以分清界限的。我問自己:“這就是所謂的五彩斑斕的童年嗎?”一雙無情的大手揪著我的衣袖,把我壓進學(xué)習(xí)的大山。盡管這樣,對縹緲夢幻的眷戀卻永遠揮之不去,我的思緒仍在天馬行空。而當(dāng)幻想過后,便努力地奔向幻想的未來,一切美麗如夢。

  我真的在成長嗎?

  回首這段成長歲月,有多少往事已隨落紅化去,有多少記憶被塵土掩埋,有多少眼淚在秋雨中風(fēng)干,有多少感嘆被冰雪塵封。無痕的歲月,我默默成長——

四年級成長的作文 篇3

  回憶過去,歷歷在目。每當(dāng)我回想起我在少年新聞學(xué)院的故事時,我成長的一點一滴都好像刻在我的大腦里,回蕩在我的心房。

  白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對于冰城哈爾濱的小孩兒來說,是一個極其快樂的季節(jié),雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑的在空中飛舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著潔白的雪花,由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的冬令營活動在此拉開序幕。小朋友一個個懷著一顆激動的心,堅定地踏上了前往北京的路程。

  在冬令營的`第二天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長寫一封信。我寫好后,剛想往信封里塞,結(jié)果我忽然發(fā)現(xiàn):糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票,只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺得很滿意,但當(dāng)鄭老師要把信裝進我的信封里時,她卻發(fā)現(xiàn),我沒貼郵票,她問我這是怎么回事,我?guī)е耷坏恼f:“鄭老師,我…我沒帶郵票!蔽以疽詾猷嵗蠋熞莺莸牧R我時,情況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷里,說:郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話后,我愣住了,再也無心想郵票的事了,以前鄭老師的嚴(yán)厲都消失了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么?鄭老師真的沒生氣?這時,鄭老師拿起別人多余的郵票,遞給了我,說:“把它貼上,貼完就回去睡覺吧!蔽铱粗嵗蠋,和她道了晚安,飛也似的跑了,帶著我那說不完的感動,奔回了我的臥室。

  短暫的六天冬令營生活結(jié)束了,當(dāng)鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營員”時,我想起了我在冬令營里的一切歡聲笑語和感動的淚水。這次冬令營不僅鍛煉了我的自理能力和增強了我的團結(jié)意識,而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績都離不開所有愛我的人,是他們用愛的源泉滋潤著我,讓我沐浴著愛的陽光,在愛的呵護下成長。

四年級成長的作文 篇4

  在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友。

  隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己!薄罢湎ё约核鶕碛械模俗约核鶝]有的!薄拌徥愕挠颜x,源自真摯的心!边@三句話牢牢的'烙印在我心中,讓我面對人事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無形之中成長了許多,學(xué)會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學(xué)會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,“他”是一本書,一本伴隨我五年時光的無價之寶。人生很長,未來的時光也會面對到許許多多的難題,這本書也會不時提醒我我的錯誤,這彷佛是我跟書本永不化朽、無形的友誼。

四年級成長的作文 篇5

  在我記憶的天空里,有許多讓我難忘的事,那些事,像一顆顆光彩奪目的星星。其中最大最亮的星星,就是上次爬山的事。 那天,艷陽高照,蟬兒在知了知了地叫。路上,媽媽和我開玩笑說:"呵呵,你肯定爬不上去。你還是回家寫作業(yè)吧!"我一聽,崛著小嘴,一臉不服氣地說:"哼!有什么了不起?我一定可以爬上去。你太小瞧我了。"于是,我二話不說,直往山腳奔去。

  真沒想到,我才到山腳下,腿就已經(jīng)有點酸痛了。再看一下山,只見高入云端。我心想:啊,我的腿已經(jīng)有點酸了,等會兒應(yīng)該會爬不上去?晌矣忠幌耄翰恍,我要是爬不上去,會被媽媽笑話的'。于是,我開始努力地往上爬?墒,還沒爬多久,我已經(jīng)累得氣喘吁吁。正當(dāng)我想和媽媽說我不爬了。突然看見一位一年級的小朋友也在爬山,盡管他汗流浹背,但他還在堅持的往上走著,我心想小弟弟都這么堅持,我可不能輸給他。停頓了一下,朝著山頂方向走去。

  我咬著牙終于爬到了山頂,遠眺周邊美景,有一種一覽眾山小的感覺,自豪感油然而生,這個堅持沒有白費!也讓我明白了一個道理,做事情不能半途而廢,只有堅持到最后,才能領(lǐng)略到“山頂”的風(fēng)景!

四年級成長的作文 篇6

  在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛。

  記得那是我四年級的'一個下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后,我激動的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來時。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當(dāng)她把我送回家時我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時,她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影消失在雨季里,直到太陽出來我的心還是暖暖的。

  同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

四年級成長的作文 篇7

  三年前,我不會掃地,不會拖地,也不會騎自行車……其中,想學(xué)會騎自行車這件事,對我來說是一件非常艱難的事。

  三年前的我,這里不懂,那也不會。有一天,爸爸說要教我騎自行車。我想:不就是騎自行車嘛,還要爸爸教我?自學(xué)不就是了嗎!于是,我跑到自行車旁,抓起自行車的車把,一腳蹬上自行車,另一只腳正準(zhǔn)備離開地面時,自行車卻一點也不聽我的話,東搖西晃,我的身體隨著它的搖擺扭成了麻花。忽的,我一下子從自行車上摔了下來,摔了個四腳朝天,疼的我齜牙咧嘴的。

  接下來的幾次嘗試都是這樣,把我摔得青一塊紫一塊的,我的心就像泄氣的氣球。唉!騎自行車看著簡單,學(xué)起來可真難啊!

  站在一旁的爸爸仿佛看透了我的心思說:“阿華,你別泄氣,困難像彈簧,你弱他強,你強他弱。我像你這么大的時候,經(jīng)常挨老師的批評,所以你要認真學(xué)習(xí)。來我教你,首先你要學(xué)會滑行,騎時要掌握好平衡,眼看前方……”我虛心地聽著爸爸的教導(dǎo),然后再一遍一遍地練習(xí)……

  經(jīng)過好幾天的.練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車。后來,我還經(jīng)常和哥哥姐姐們一起比賽,而且每次不是第一名就是第二名,F(xiàn)在的我都成了騎自行車的高手啦!

  三年前的我,讓現(xiàn)在的我明白了“功夫不負有心人”的道理!我感謝我的成長經(jīng)歷,它使我越來越懂事了。

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