四年級春天作文

實(shí)用的四年級春天作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級春天作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文 篇1

　　在我八歲的時(shí)候，有一次我們?nèi)�家去天津的姑姑家。姑姑家在天津的一個(gè)小鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的一年四季都非常美麗。不過，最令我難忘的是鄉(xiāng)村的春天風(fēng)景。

　　春天的田野里，一株株禾苗匯成一片綠色的海洋。禾苗好奇地探出頭來，想看看這美好的世界。禾苗邊的牛兒發(fā)出“哞哞”的聲音，似乎在贊美這美麗的春天。

　　春天的小河上，微風(fēng)輕輕地吹拂著河面，河水蕩起一圈圈漣漪，在陽光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。婦女在河邊洗衣服，發(fā)出的'“刷刷”聲，鴨子在水中嬉戲，發(fā)出“嘎嘎”聲，河水撞擊小石，發(fā)出“啪啪”聲，這些聲音融合在一起，奏響了一首春之歌。

　　春天的花園里，一朵朵五顏六色的花兒綻開了美麗的笑臉。一陣微風(fēng)吹過，花兒搖搖頭，好像正在與我們打招呼呢！瞧！那朵花兒上正停著一只蝴蝶呢！它正在給花兒采花粉！

　　鄉(xiāng)村的春天，是多么的美麗！它深深地印在我的心里，無法抹去！

四年級春天作文 篇2

　　當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白棉被還未離開時(shí)，春姑娘已悄悄來到。看，田野上一群小朋友在干什么，啊！原來他們在尋找春天足跡。

　　春天在哪里？春天在人們希望里。俗話說一日年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們在這美好季節(jié)播撒每一粒希望種子！

　　春天在哪里？春天在美麗花園里。你看花園里小草探出了好奇小腦袋，花兒也有了花苞，一個(gè)個(gè)生氣勃勃，富有朝氣。

　　春天在哪里？春天在蒙蒙細(xì)雨里。瞧！那如煙細(xì)雨，滋潤著干旱土地、暗黃秧苗、無光澤小草……

　　春天在哪里？春天在美麗山谷里。藍(lán)藍(lán)天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧叫著，加上孩子們歡聲笑語，匯成了一首動(dòng)聽春天交響曲。

　　啊！春天是美麗季節(jié)，讓我們用心靈去感受美麗春天！

四年級春天作文 篇3

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

　　一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

　　翠綠的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響。

　　“天街小雨潤如酥”，在街上，小河邊，石橋上，都能體驗(yàn)到“潤如酥”的境界，下雨是最尋常得！一下就是一兩天，看！像牛毛，像花針，像細(xì)絲，！傍晚時(shí)，春雨的`景色更加美麗，雨滴在屋檐上，一顆水晶般的水珠在房瓦上蹦來蹦去，忽然間！一顆水珠掉在了水晶花上，為春天的景色添加了一絲魅力。

　　春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新得！它慢慢地生長著，等待著下一個(gè)新生的生命的到來……

四年級春天作文 篇4

　　春天來了，萬物復(fù)蘇！大地一片生機(jī)勃勃的景象！

　　“轟隆！轟隆！”伴隨著雷公公的鼓聲，小動(dòng)物們都蘇醒了，他們都出來迎接春天。綿綿細(xì)雨從天上灑落下來，滋潤著花兒，讓她們在春天的聚會(huì)盡情的展現(xiàn)自己！千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉；小草從地底探出了腦袋；小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣！百花的聚會(huì)開始了！花兒們個(gè)個(gè)爭相斗艷，為春天增添了美麗。花兒們的美各不相同！梅花是高雅的美；白玉蘭卻是潔白的美……最有趣的就數(shù)米蘭了！她剛才還害羞得躲在花中不敢露面，現(xiàn)在卻爭著在百花中展示自己呢！燕子評委可忙了，一會(huì)兒被米蘭拽去看自己跳舞，一會(huì)兒被梅花拉去聽自己唱歌，現(xiàn)在又被梅花拖去聽她講笑話……幾位評委在展開激烈的討，最后百花王誕生了，花兒們都在議論著有沒有可能是自己，燕子評委宣布百花王，她就是米蘭！米蘭就像一位花仙子在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈，在一旁觀看的小蝴蝶也為米蘭伴舞！百花王的競選結(jié)束后，燕子們開始了的`雜技表演！一只燕子斜著身子在天空中掠過，“唧 “的一聲已由這邊的稻田飛到那邊的柳樹下了；還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去！有一只小燕子不服氣別的燕子飛得比自己快！非要燕子比速度，因此耍了個(gè)小聰明，別的燕子還沒有準(zhǔn)備好，他就提前飛了！春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀！春天，請你不要走，不要帶走這美好的一切，請永遠(yuǎn)留我的心中！

四年級春天作文 篇5

　　我家有個(gè)小花園，里面種滿了果樹和鮮花。一到春天所有的花都開了可好看了！

　　花園的中央是一條石子鋪成的小路，小路左邊中了一片薰衣草，薰衣草開的花事深紫色的，透著淡淡的清香。薰衣草前面放著一大盆帶刺的海棠，海棠開的花雖然不想紫蝴蝶一般的`薰衣草有香味，但它開的花事整個(gè)花園最鮮艷的！

　　小路的右邊種著高大的向日葵，一棵向日葵可以開六七朵花，可漂亮了！透過花下面的葉子可以看到瓜子，瓜子又白又嫩，讓人舍不得去碰他。向日葵下面有一些嬌小的野杜鵑，可能因?yàn)闆]有陽光的原因吧，還沒有開出美麗的花朵。

　　在小路的最深處，有一排月季花，它們一年四季都開著美麗的花朵，等著蜜蜂來采蜜。在花園的一角一顆李子樹也開出了自己最美麗的花，一串串白色的小花掛在樹上。

　　等你走出花園時(shí)還能聞到一股誘人的香氣，那是圍著花園的含笑樹發(fā)出的，她的香味是整個(gè)花園最想的，也是我最喜歡的。

　　這些美麗的花聚在一起，成了一個(gè)美麗的花園，成了一個(gè)美麗而散發(fā)出香味兒的畫卷！

四年級春天作文 篇6

　　今天陽光明媚，我和媽媽一起去西湖邊尋找美麗的“西湖十景”，我感到非常激動(dòng)!

　　我們來到了柳浪聞鶯，看到路旁有五顏六色的'花草;看到了楊柳長出了小綠芽;還看到有一株桃花也開出了花骨朵。再過幾天，這里會(huì)是桃紅柳綠的世界!

　　我覺得西湖真的很美!

　　星期六，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我們一家準(zhǔn)備到西湖游玩。

四年級春天作文 篇7

　　雙休日的時(shí)候，我去奶奶家玩，看到了柳樹，在我的眼里柳樹像一個(gè)小姑娘，微風(fēng)吹來，它的頭發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)。（頭發(fā)：是柳樹的柳條）看到柳樹我便突發(fā)奇想：不如我用點(diǎn)柳條編一個(gè)柳樹帽子吧！想完之后，我便摘下了柳條，摘下來之后，做成柳樹帽子之后我看見在柳樹葉和枝條間的地方有一個(gè)小豆子一樣的東西，我不知道是什么，于是便引起了我對這個(gè)小豆子的觀察。

　　首先，我先問了媽媽，我一臉疑惑的說：“媽媽，這個(gè)小豆子是什么呀？”媽媽想了想說：“我也不知道呀，兒子。”于是我便準(zhǔn)備回家查電腦、查書。就在這時(shí)，兩個(gè)小朋友其中一個(gè)摘下了柳條對另一個(gè)小朋友說：“哎，你看這個(gè)小豆子是什么呀？”另一個(gè)說：“這里面有一個(gè)小蟲子。”我一聽，信以為真。我繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)啊，這個(gè)東西和柳葉的顏色和一個(gè)樣，這個(gè)東西也很硬，而且里面很濕，還有一種很粘的黏液，里面還有一個(gè)白色的長條，還在微微的爬動(dòng)，像毛毛蟲一樣。到星期天回家之后，我先查書，結(jié)果把好幾本大百科都找完了，知道所有的百科書都查完之后還是一無所獲。于是我便查電腦，查到資料后，資料上說：“是一種叫柳厚壁葉蜂的東西，綠色的豆子是它的卵，為了防止動(dòng)物把它的卵吃掉，所以它們的卵都很堅(jiān)硬。這就是我的觀察。

　　世界上無奇不有，雖然世界上有很多未解之謎，但是，只要你認(rèn)真觀察、研究、鉆研、發(fā)掘，就沒有不知道的事情，這就是我觀察后得出的感悟！

　　也許大家也看過柳樹了，可你有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)呢？就是——它生長是有規(guī)律的，你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝，你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個(gè)芽然后隔5厘米左右右邊又有一個(gè)芽，不會(huì)錯(cuò)亂的'生長，都是有點(diǎn)距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方，還沒見過在一個(gè)沒有水的森林里有一棵柳樹。還有，它的枝條只是垂下去生的，而不象其他樹一樣往高里生，真是有特點(diǎn)埃也正因?yàn)檫@樣，而取得我們的喜歡。一看見柳樹，我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”，讓人馬上覺得那美景就在眼前，而且描寫得淋漓盡致，真讓人覺得很美很美。

　　柳樹，雖然不太起眼。但，我們只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說的一樣：“誰要是真心熱愛大自然的話，誰就能隨處發(fā)現(xiàn)美。

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