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四年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2024-10-28 21:33:23 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)有趣的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文錦集六篇

四年級(jí)有趣的作文 篇1

  星期天,我們幸運(yùn)星的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了陸羽廣場(chǎng)參加跳繩比賽。

  李老師先帶我們分組,讓我們手拉手圍成一個(gè)圓,我們的隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)跳,隊(duì)長(zhǎng)一次性跳了187個(gè)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,整個(gè)人都驚呆了,一個(gè)男生可以跳這么多,女生都不一定能跳這么多。

  很多同學(xué)都在旁邊訓(xùn)練,吳柳依把繩子套在身上,做著非常標(biāo)準(zhǔn)的跳繩動(dòng)作。她跳的時(shí)候,頭發(fā)后面的馬尾一甩一甩的,一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊在不停地聳。

  后來(lái),張老師來(lái)了,張老師說(shuō),在1分鐘內(nèi)跳的最多的為冠軍,我心里就開(kāi)心了起來(lái)。1分鐘跳多少個(gè),我有把握跳第一,如果看1次性跳多少個(gè),跳倒數(shù)第一的可能性都有。

  比賽開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張,一直緊緊地抓著跳繩,張老師的一聲開(kāi)始,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我是在比賽。“踏踏,踏踏”只聽(tīng)見(jiàn)跳繩打地的`聲音,彩色的繩子飛快地落在地上,我的心情也從最開(kāi)始的緊張,慢慢地變得輕松起來(lái)。這時(shí),我的手腕越跳越靈活了,整個(gè)人都越跳越有勁了,但是速度沒(méi)有減下來(lái),而且跳得越來(lái)越快了,我終于跳到了100個(gè)。這時(shí),我的心里更輕松了。我越跳越多,越跳越累,我跳到110個(gè)、115個(gè)……在我跳到170個(gè)的時(shí)候,我的腳踩到了繩子,我很怕耽擱時(shí)間,因?yàn)槲也盘?70個(gè),如果后面有同學(xué)比我跳得多,我就不能獲得第一名。我快速地把腳從繩子里挪出來(lái)了,接著又跳了7個(gè)。“時(shí)間到!”我終于嘗到了成功的喜悅,因?yàn)槲姨?77個(gè),獲得了第一名。

  我這次雖然獲得了第一名,但是我不能驕傲,我要繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取跳到更多。

四年級(jí)有趣的作文 篇2

  生活中往往藏著許多有趣的秘密,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的科學(xué)小知識(shí)。

  有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候遇到了難題,我手握水筆,在頭上撓來(lái)?yè)先ィに伎嘞搿.?dāng)我放下手肘時(shí),手中的筆帽碰到了桌上的廢紙片,奇怪的事情發(fā)生了:桌子上的小紙片被好像施了魔法的筆帽吸了起來(lái),搖搖欲墜地掛在筆帽的一端,這是為什么呢?難道我的頭發(fā)有魔力?我又換了一只鉛筆在頭上反復(fù)擦拭,再用它去吸小紙片,可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,這是怎么回事呢?我趕忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,這叫摩擦起電,還帶我在手機(jī)上百度了一下,查閱了相關(guān)的資料。

  原來(lái),物體摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,電會(huì)吸引與它帶相反電荷的物體或不帶電的.輕小物體。塑料、化纖物體與皮毛摩擦最易產(chǎn)生靜電,吸住了不帶電的小紙片。日常生活中,梳頭的時(shí)候,有時(shí)頭發(fā)會(huì)豎起來(lái);晚上脫毛衣時(shí),偶爾會(huì)發(fā)出啪啪的響聲,甚至出現(xiàn)火化,這些都是摩擦起電的現(xiàn)象。我驚恐萬(wàn)分,原來(lái)我們身邊也有這么多有趣的科學(xué)奧秘呀!

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩,趣味無(wú)窮。我們要做生活的有心人,多觀察、多思考,去探索科學(xué)世界里神奇的奧秘。

四年級(jí)有趣的作文 篇3

  今天下午,媽媽帶著我,背著畫板,來(lái)到了和老師同學(xué)集合的一片廣場(chǎng)上。

  廣場(chǎng)后面有一條小河,小河上有一個(gè)亭子,亭子后面有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木。廣場(chǎng)中間有一條用花草修成的鯉魚,形態(tài)很像鯉魚在跳龍門,名叫“跳躍”,代表中華人民奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神。

  老師安排我們先畫亭子、小河、樹(shù)木。我拿下畫板,拿出畫具,坐在草地上,和同學(xué)們一起畫起來(lái)。

  我先從亭子的頂端畫起,再?gòu)纳贤掳颜麄(gè)亭子逐漸畫出來(lái)。亭子可難畫啦!上面有很多花紋,柱子也很多,但是,我還是把它畫了下來(lái),而且還有點(diǎn)像呢。經(jīng)過(guò)我多次的修改,我的畫得到了老師的夸獎(jiǎng)。

  休息了一會(huì)兒,老師又安排我們畫“跳躍”。同學(xué)們各自選擇了一個(gè)自己喜歡的位置,開(kāi)始畫起來(lái)。我選擇的.是正面,因?yàn)槲矣X(jué)得正面的“跳躍”最好畫,而且它的各個(gè)部位都很清晰。我畫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)“跳躍”有些地方是由很多曲線組成,很難畫,我無(wú)從下筆,只好請(qǐng)教老師。老師過(guò)來(lái)了,看了看說(shuō):“你已經(jīng)畫得很不錯(cuò)了,正面的雖然看著好畫,但是畫起來(lái)并不輕松,等你學(xué)了透視就知道了。”在老師的指導(dǎo)下,我的“跳躍”終于完成了。

  這節(jié)寫生課真有趣,我希望下次還能有這樣有趣的寫生課。

四年級(jí)有趣的作文 篇4

  我家養(yǎng)了一些紅螺,它們長(zhǎng)得跟其他螺大不一樣,而且,非常奇特呢!

  它們剛出生時(shí),身體非常小,比一粒米還小,身上的殼幾乎是透明的,就連殼里的肉體也是透明的。在水里不仔細(xì)的找它們,還真看不到呢。長(zhǎng)大了一點(diǎn),紅螺變得像一顆紅豆一樣大,全身和殼都是橘紅色的,非常鮮艷。殼里還有一個(gè)透明的氣泡一樣的物體,透過(guò)它向里看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)連續(xù)不斷跳動(dòng)的東西,那應(yīng)該就是紅螺的心臟吧。它的兩只觸角也變得清晰可見(jiàn),就像兩根紅線在水里不停地左右搖晃。成年后,紅螺的身體不再變大了,但它的身體變成了暗紅色,螺殼上的斑紋開(kāi)始發(fā)黑,有些殼上還長(zhǎng)出了霉菌和苔蘚,觸角的擺動(dòng)也不像以前那么靈活了,慢慢變老了,它的觸角也縮短了一些,殼也變成了暗紅色,上面一塊白一塊黑的,甚至還有一塊綠的。

  仔細(xì)看,紅螺的嘴巴很小,長(zhǎng)在它的吸盤前面,是一塊小小的橢圓形。但必須要從它的身體底下看才能看到哦!它吃東西比較挑剔,必須要用新鮮的`嫩葉子給它,它才會(huì)心滿意足地吃。吃葉子時(shí),它先以s形路線緩緩爬到葉子上,再用觸角緩緩地碰一下葉子,似乎正在檢驗(yàn)葉子是否新鮮似的,然后,它的嘴就開(kāi)始一張一合的吃起葉子來(lái)。它吃葉子的速度很慢,四只紅螺吃一片萵筍葉一整天都只能吃一半,比蠶寶寶還要慢!它們吃完的葉子就像一張蜘蛛網(wǎng)一樣,因?yàn)椴还芮o有多細(xì),只要是莖,紅螺一概不吃。

  更有意思的是幾只紅螺在一起還會(huì)嬉戲玩耍呢。它們先慢慢地用觸角互相碰幾下,然后慢慢地爬到對(duì)方那里翹起前面的頭,都想使自己努力爬到對(duì)方的殼上,但一般都是相互爬不上去的,然后只能怏怏離開(kāi)。不過(guò)有一次,其中一只強(qiáng)壯的紅螺還真的爬到了對(duì)方的殼上,它趴在其他紅螺身上,擺動(dòng)著觸角,耀武揚(yáng)威了起來(lái)。可是它神氣了沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,就從殼上爬了下來(lái),離開(kāi)了它的英雄之地,這是怎么回事呢?原來(lái)它一直趴在殼上,根本無(wú)法吃東西。

  我家的紅螺真有趣啊!

四年級(jí)有趣的作文 篇5

  今天,我很高興,因?yàn)槟棠套隽艘蛔雷游覑?ài)吃的美味佳肴,看著一道道菜映入眼簾,真令我垂涎三尺,但是呢,每道菜不是甜的就是辣的,想到我今天在學(xué)校才做了牙齒治療,“窩溝封閉”,醫(yī)生囑咐的一星期之內(nèi)都不能吃甜食。哎!頓時(shí)覺(jué)得心里好不爽啊!這時(shí)媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的,就拿給我五塊錢,讓我去菜市場(chǎng)買玉米雞丁回來(lái)自己炒著吃。

  “耶!”我高興地說(shuō):“終于可以嘗嘗自己的廚藝了”我拿著媽媽給的五塊錢,來(lái)到菜攤前跟老板說(shuō):“老板幫我秤五塊錢的.玉米雞丁謝謝!”老板稱好交給我,我蹦蹦跳跳地拿著玉米雞丁回到家,到廚房,我先把火打開(kāi),學(xué)著奶奶平時(shí)做菜的樣子----先等火把鍋里的水分燒干,再倒入適量的油進(jìn)去,油燒熟了,接著就把菜放進(jìn)去,“哎呀!”油一下就濺到我手上,燙的我差點(diǎn)兒就把鏟子給扔了,“哼,”我鼓住勇氣,我才不怕這點(diǎn)燙,我要讓你濺不出來(lái)。

  我拿起鍋鏟快速的翻炒著,一見(jiàn)到飛濺出來(lái)的油,就手疾眼快的將它打入“十八層地獄”----打回鍋中......不一會(huì)兒,菜熟了,起鍋前放入調(diào)料,鹽、醬油、雞精。哇一道美味的“玉米雞丁”就做好啦!端上桌讓家人們都嘗嘗我的廚藝,都夸我做得好,味道特別棒!我聽(tīng)了心里美滋滋的,高興極了。

  這真是有趣,這件事不僅讓我享受到了美味可口的食物,更讓我提升了自己的廚藝呢。

四年級(jí)有趣的作文 篇6

  自從有了《科學(xué)》這門功課,每當(dāng)課后,我都會(huì)迫不及待地想仔細(xì)觀察一下老師所講的各種有趣的動(dòng)物和植物。星期三晚上,我和媽媽拿著手電筒,摸著黑,從自家花園里“請(qǐng)”來(lái)了蝸牛一家人。

  我發(fā)現(xiàn),蝸牛的殼薄而堅(jiān)硬,摸起來(lái)挺粗糙的。它們一發(fā)覺(jué)有什么風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)警惕地把頭縮進(jìn)殼里,那時(shí)的樣子酷似螺絲。蝸牛的身體透明、柔軟,且富有彈性,所到之處都會(huì)留下淡淡的粘液,這種粘液非常有助于它們爬行。據(jù)說(shuō),蝸牛的身體還富含高蛋白,怪不得有些國(guó)家的人們,把蝸牛當(dāng)成美食呢。呵呵,難以想象,蝸牛吃在嘴里會(huì)是什么味道呢?

  蝸牛有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,像四根小天線。其中較長(zhǎng)的那對(duì)觸角頂端有兩個(gè)黑點(diǎn),那就是蝸牛的眼睛吧。這對(duì)觸角特別靈敏,稍有碰觸就會(huì)馬上把觸角縮回去,等覺(jué)得安全時(shí)又把觸角伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,向四處好奇地張望。

  蝸牛喜歡吃蔬菜、雜草和瓜果皮。它們雖然嘴巴小,但是吃起東西來(lái)還是挺快的。我看到它們吃菜葉的樣子真可愛(ài),活像蠶寶寶啃桑葉。

  我把蝸牛一家人安頓在一個(gè)比較深得大盒子里,幾只調(diào)皮的.小蝸牛總是沿著盒子的內(nèi)壁爬來(lái)爬去。小蝸牛們每爬一段距離都會(huì)滑下去一點(diǎn),但它們似乎從未放棄過(guò)“向上”的理想,終于爬到了盒子頂端。這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)。

  我“請(qǐng)”來(lái)的蝸牛一家人不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),而且還讓我懂得了如何向著自己心中的目標(biāo)鍥而不舍、不斷登攀。

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