關于三年級有趣的作文八篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級有趣的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級有趣的作文 篇1
今天，我們杭師附小的全體三年級免試生一起參加了一個非常有意義的社會實踐活動。同學們穿著印有“杭師附小”字樣的淺藍色服裝，帶上筆記本，坐車前往天子嶺垃圾填埋場。這次我們主要參觀垃圾的分類和處理，及參觀由垃圾制作的藝術作品。
一路上，我們各自討論著垃圾相關的主題，想象著垃圾填埋場的場景，有人拿筆“刷刷”地記錄著什么；有人商討著垃圾的處理方式；還有人想為垃圾填埋出謀劃策……
到了天子嶺垃圾填埋場，一股濃重的氣味沖向我們，大家不約而同地捂上了鼻子，還有人戴上了自備的口罩，太臭啦！真佩服在這里工作的叔叔阿姨們。講解員領著我們進到了展廳里，先簡單地說明了一下垃圾運行的過程。先從我們的垃圾袋倒入垃圾桶，再轉入垃圾車運輸至垃圾場，分成人工和機器分撿，其中部分垃圾經焚燒埋入地下，要很多年才能降解。接下來我們來到三樓參觀由垃圾組成的藝術品，其中，變形金剛“回天大力神”最引人注目，它是一個高8米，重10噸的巨人，其中一只腳展現出推土機狀，另一只腳則是垃圾車狀，被稱為“垃圾分類使者”；還有一個叫做“瓶子琴”，葫蘆一樣的.圓狀物里塞滿了廢棄的瓶子，遠看就像一個巨大的小提琴，難怪老師說垃圾是被放錯地方的寶貝。最后講解員把我們帶到二樓，分別讓我們提一下輪胎里的重物，上面標著幾天幾人的垃圾，從輕的開始，我嘗試一只手舉起五天的重量，我成功啦，接下來是十天的重量，我漸漸覺得有些吃力了，20天、40天……等到60天的時候我一個人已經無法提動它了，我們三五成群用盡全力才把它提起，我們一個個都驚嘆不已，小小垃圾堆積在一起的力量是多么的強大，我勸大家千萬不要或少制造垃圾，要不然垃圾會把我們壓扁啦！
這次參觀垃圾處理之旅結束了，我從中學習和感悟到了不少關于垃圾的知識和意識。日常生活中關于垃圾相關問題還遠遠不會結束，希望每一個人都能從我做起，從垃圾分類做起。
三年級有趣的作文 篇2
大王花生長在印度尼西亞的熱帶森林里。號稱世界第一大花，也是有名的臭花。它有五片又大又紅的花瓣，上面有點點白斑。花心像面盆，可以盛很多水。
大王花很有趣，有好多花的氣味都是香的，而大王花的氣味卻是臭的.，而且還是臭氣熏天。它用臭味來招蒼蠅來為它傳粉。驚人的是大王花無根無莖無葉。
我不大喜歡它。
三年級有趣的作文 篇3
晚上我坐在陽臺上看星星，他們有的像一雙小眼睛，一眨一眨在作怪相；有的像一個個小五角星，一藏一躲地在玩捉迷藏；還有的像一顆紅寶石，一閃一躲地在撒嬌。這真是個形狀各異、千姿百態的世界啊！
還有的.星星就像一盞燈照到了屋子里，正對頭頂的那顆星星最引人注目了，它是整個天空中最亮的一顆。它眨著眼，調皮地對我笑著，好像是在鼓勵我“好好學習，天天上上”。
我喜歡繁星似錦的星空，我更喜歡那激人奮進的明星。
三年級有趣的作文 篇4
我童年的時候，曾發生過許多有趣的事，其中有一件事，令我至今難忘。
記得那是一個陽光明媚的`星期天，我和好朋友王貝在樓梯花園捉蝴蝶，一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去，顯得格外美麗。我向一只黑白相間的蝴蝶靠近，這只蝴蝶停在一朵花上，似乎沒有察覺，我一步一步向它靠近，眼看就危險即將在蝴蝶身上發生，這時，蝴蝶飛到了空中，讓我撲了個空。在那邊，王貝叫到：“蝴蝶，蝴蝶，快來捉它呀！”我飛奔過去，準備捉它時，它卻又飛了起來，讓我來了個嘴啃泥，我不善罷甘休，又去捉它，終于，我捉住了它。“嘿嘿，投降吧，蝴蝶！”王貝看我那得意樣，笑得合不攏嘴。
這是一件多么有趣的事啊！
三年級有趣的作文 篇5
今天，我閑著沒事，就翻開相冊，看見一張照片。照片里的我站在花壇邊，身后是一座白色的雕像，不由得想起爸爸帶我去大連老虎灘海洋公園的情景。
去年暑假的一天，爸爸帶我去大連老虎灘海洋公園游玩。我們走到歡樂劇場前面的廣場上，廣場上有一座白色的雕像，這是一個白色的'人像，渾身上下都是白的，腳下還有白色的底座。我覺得他很有意思，就盯著他看。突然，我發現他的腳動了一下。我以為眼花了，揉了揉眼睛，仔細地打量雕像，他果然在動，竟然在我眼前走了兩步，踢了踢腿。原來他是真人啊！我忙叫爸爸過來看，爸爸也覺得好玩，就讓我在這照了一張相片，留作紀念。
你說會動的雕像是不是很有趣啊？
三年級有趣的作文 篇6
人人都有一雙敏銳的眼睛，今天我就告訴你我的一個新發現。
在一個星期六的上午，我和媽媽一起去奶奶家玩。突然我發現一只大鳥叼著幾只蟲子飛向一個屋檐下的泥窩。我定睛一看，哦，原來是一只燕子。它穿著黑長紗、戴著黑帽子，仿佛是一個高貴的'夫人……“哇哇哇，哇哇哇……”一個聲音打斷了我的沉思，我抬頭一看，嘿！原來是那只燕子在給它的寶寶喂食呢。你瞧，老大張著金黃色的大嘴，吃了一條又一條大蟲。其他寶寶看見這樣，連忙“哇哇”叫，表示對老大的不滿：“我還沒有吃飯呢！我的肚子要變成‘被壓過的西紅柿’了……”吵著，吵著，他們便不由自主地搶了起來：老六趁著媽媽回轉身的時間，把原本給老三的食物吞進了自己饑腸轆轆的肚子里；眼看老二快要將蟲子吞進肚子里了，但在那千鈞一發的時候，老五突然夾住蟲子剩下的一部分，用力一拉，蟲子就成了老五的戰利品了……它們都毫不相讓，舉行了一場爭蟲子大賽。
燕子真可愛呀，要是它們能一直留在這多好。
我突然好奇地問媽媽：“媽媽，為什么燕子要到南方過冬呢？“
“燕子怕冷呀！”媽媽笑瞇瞇地回答我。
“那為什么它們不常年居住在南方呢？”
“因為燕子吃飛蟲，它們必須生活在有豐富蟲源的地方。北方的夏季日照時間更長，對燕寶寶的成長更有利”媽媽告訴我。
“哦，原來是這樣的呀。”
今天我真開心，因為我學到更多的知識。
三年級有趣的作文 篇7
今天上課時，老師說：“我們來玩個游戲。”同學們聽了高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當老師說這個游戲叫“啄木鳥行動”時，我們滿腹疑惑，不知這是什么樣的游戲。緊接著，老師宣布游戲規則：老師叫班長發給每人一根吸管當作啄木鳥的嘴，把橡皮筋當成“蟲子”，讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管，否則算犯規。
游戲開始了，啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉著冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥，“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去，真讓人為他捏了一把汗，但最終也順利地送達二姐彤彤的`嘴上。二姐給三妹可洋的時候，“蟲子”不聽話，老是賴在二姐的嘴上。看到她們咬著長長的吸管搖來晃去，我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了，我有點緊張，當我接住宇文送來的“蟲子”時，便小心翼翼地遞到陳諾面前……經過一番激烈的比賽后，我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。
“啄木鳥行動”讓我知道了一個道理：團體活動靠一個人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
三年級有趣的作文 篇8
星期天，我到外婆家玩，沒想到，外婆家的小貓長大了，生了一群小貓。但那只大貓已經胖乎乎。快不能捉老鼠了。外婆出去買菜。只剩下我和貓兒們了。我和它們很快成了好朋友，快快樂樂的在樓道上玩了起來。
玩著，玩著。在這歡笑聲中，突然傳來一聲尖叫：“喵！”，是貓叫。但是那只貓是誰家的呢？外婆家的貓除了大貓一共有十只小貓。我數了數，只有九只了。說明掉下去的.是外婆家的一只小貓。我害怕極了，因為小貓那么小，生命很脆弱。從這么高的樓房掉下去，那就完了。“怎么辦？怎么辦？！”那時，我心里只有一個想法——去收尸！我急忙向樓下沖去，速度之快，差點絆一跤。到了樓下，我四處尋找那只小貓的尸體，可是沒有。在草叢中，我看見了我擔心的小貓。真沒想到，那只小貓居然安然無恙端坐在那，我迫不及待抱起小貓，對它身體進行仔細檢查。呵！小貓竟然沒有一丁點傷。小貓“喵”叫了一聲，好像在說：“你怎么能丟下我不管了？我要回家！”我抱著小貓往回走，疑惑不解地盯著它。
我一直搞不懂，那么高的樓掉下去竟然沒事？我把貓們安頓好后急忙向書店跑去。功夫不負有心人，我找了一小時后，在書店里的《十萬個為什么》”這本書里找到答案：因為貓是動物里平衡力最好的，它是用尾巴控制平衡的。“噢，是嘛！原來是這么回事。”我一拍腦門哈哈大笑。
通過這件事，我不再擔心小貓跳上跳下會摔了。我以后一定要發現更多的東西，勇于探索，把這個世界變得更有趣！
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