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【實用】四年級游公園作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級游公園作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級游公園作文 篇1
在銅陵，可供我們游玩的地方很多，有天井湖公園、西湖濕地，還有螺螄山公園……但我最喜歡逛的還是天井湖公園。
周末了，媽媽帶著我到天井湖公園游玩。公園門口擺著各種各樣的棉花糖，還有許多誘人的小吃。走進(jìn)公園大門，路兩旁各有一排郁郁蔥蔥的.大香樟，高大挺拔地站立著，像是歡迎我們的到來，又像是守衛(wèi)著天井湖的安寧。
往里走就是游樂場，是小朋友喜愛的兒童樂園，碰碰車、海盜船、釣小魚……小朋友們玩得不亦樂乎。
我們沿著彎彎曲曲的小路向前漫步，不經(jīng)意間便來到了九曲橋前。站在九曲橋上放眼望去，天井湖的美景盡收眼底，一覽無遺。湖很大，無風(fēng)時水平如鏡，微風(fēng)起時，泛起粼粼波紋，在陽光的照耀下，波光閃爍，非常耀眼，好似仙女從天空中撒下點點碎金。湖里的小魚兒們你追我趕，熱鬧極了。
我們信步來到湖邊。岸邊的柳樹垂下了絲絳，像一條條綠色的絲帶，微風(fēng)拂過，好像在朝我們微笑。路邊滿樹的桂花盛開了，那一串串桂花，像是夜晚的天空，有了星星的點綴，顯得更加美麗壯觀。一陣微風(fēng)吹來，桂花紛紛落下，像下了一場桂花雨，一股沁人心脾的香味，令人神清氣爽。
湖面像一面鏡子，湖水清澈見底，小燕子要飛向南方了，輕輕地點了一下水面，水面上蕩起圈圈波紋，真是一片生機(jī)呀！
啊！天井湖公園就是一幅美麗的畫，游人就是畫中人，叫我怎能不這愛這美麗的天井湖公園！
四年級游公園作文 篇2
大家好！我是小導(dǎo)游張鈺汶，歡迎大家來到東莞名勝古跡——石碣鎮(zhèn)袁崇煥公園。
今天，由我來帶大家游覽參觀一下袁崇煥公園。現(xiàn)在，我們來到了公園的臺階前。還沒上去，我們可以看見有個巨型的雕像矗立前中央，那就是袁崇煥石雕。往前走，來到了雕像腳下，可以看到袁崇煥左手持著長長的寶劍，右手抬起胸前，一幅威風(fēng)凜凜的姿勢，好像面對的敵寇毫不畏懼的樣子。
袁崇煥出生于1584年，逝世于1630年，是我們廣東東莞石碣鎮(zhèn)人，是古代著名的將領(lǐng)，是一位民族英雄。
繞過袁崇煥雕像，我們就進(jìn)入公園的正前方。走進(jìn)里面，可以看到六個雕像守衛(wèi)，個個栩栩如生。在雕像后有一座可以拜神的廟，人們已經(jīng)把袁崇煥當(dāng)作神供著，讓他來保護(hù)人民。廟的前面還有一棵非常高大的樹，上面寫著“愿望樹”這幾個大字。每根樹枝上掛著十幾根紅條子，上面是黃色的字，記載著人們對家人、事的美好愿望。在右邊，我們可以看見袁崇煥住的故居，看上去陳舊，很有歷史感。
過了雕像群，可以看見前面有一片茂密的竹林，這里也有很多各色各樣的.雕像。其中，有一對是一個老人坐在茶桌上，一個年輕人正幫他到水。這是告訴我們做人百善孝為先。再往前一點就是放生池了，里面有一只烏龜石像，烏龜殼上有一條盤旋的蛇，看起來像是活的一樣。
袁崇煥公園的美景還有很多，說也說不完，看也看不盡。而袁崇煥的偉事更是多如天上的星星，有時間的請常來細(xì)聽欣賞。
四年級游公園作文 篇3
今天，我早早地起床，開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，因為媽媽對我說：“今天要帶我一起去游瓜渚湖。”
我們騎著“小毛驢”，懷著愉快的心情出發(fā)了。過了大概十多分鐘，我們就來到了瓜渚湖南岸公園。
我們一走進(jìn)公園就看見了茂盛的樹木。五彩浜紛的花朵在秋風(fēng)的吹拂下帶來了芬芳撲鼻的花香。我們沿著石板小路繼續(xù)往里走。我們看到不遠(yuǎn)處有一群阿姨伴著音樂打著柔中帶剛、松柔慢勻的太極拳。我看著這不急不慢的動作，遲遲不肯離開。忽然，從遠(yuǎn)處傳來了美妙的笛子聲，我們隨著笛子聲情不自禁地走了過去。原來是一群老爺爺在練習(xí)吹笛子。我們在一塊干凈的大石頭上坐了下來。聽著老爺爺們吹著的動聽的樂曲，望著對面寬闊的湖面，我一下子感到心曠神怡。
我們離開了這優(yōu)雅而動聽的“仙境”，又繼續(xù)向前走。一座長長的石拱橋映入了我的眼簾，它橫跨在波光粼粼的`湖面上。我站在橋上，望著湖面上的游船從遠(yuǎn)方悠悠駛來。遠(yuǎn)處的高樓大廈鱗次櫛比，像童話中的海市蜃樓。
離開石拱橋，我們來到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，閉上眼睛聽著聲聲蟬鳴，靜靜地享受著這份愜意……
這美麗的瓜渚湖南岸公園，令人神往!
四年級游公園作文 篇4
今天晴空萬里，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。
雕塑公園，顧名思義就是這個公園里有許多精美的雕塑。剛走進(jìn)公園，一朵朵爭奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引，原來，這個雕塑叫做“云謠木演”，是用鋁制的管、板組合，塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云，一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子，看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡，我拉著弟弟站在鏡子前面，弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已，照了都不肯走了。
再往里走，是一個小亭子，它的名字叫“停”，是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成，整體上構(gòu)成中國古亭的視覺造型，很有古色古香的感覺。呀，那兒還有兩只獵豹！這就是雕塑“豹子”，一只悠然的走在自己的領(lǐng)地，另一只匍匐在地上，好像隨時要躍起的感覺，非常的`栩栩如生。
走過小橋，左手邊大風(fēng)車雕塑立在水中，右邊還有三個波浪紋的雕塑優(yōu)雅地由水面而上升起，我看了介紹，原來是“魚波記憶”，這是個動態(tài)作品，創(chuàng)作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號，非常的有想像力。
最后我們沿著河邊小路離開了雕塑公園，看了這么多經(jīng)典的作品，今天真實不虛此行啊！
四年級游公園作文 篇5
雨在接連下了一個星期后，終于停了下來。正好趕上星期天，我非常高興，媽媽要帶我去人民公園玩，讓我憋了一個星期的郁悶一掃而空。
走在路上，天空中飄蕩著朵朵白云，秋風(fēng)迎面吹來，感到絲絲的涼意。路邊的大樹隨風(fēng)而動，片片枯黃的樹葉灑滿大地。
來到人民公園，發(fā)現(xiàn)來游玩的人很多，首先入目的是一片綠意盎然的草坪，在草坪中露出點點潔白如玉的不知名小花，還有一些鮮紅如火的紅花。紅花配綠葉顯得是那么的生機(jī)勃勃，公園里變得是那么祥和自然。
走過林蔭小路，進(jìn)入了前方的松柏林，一棵棵粗壯的大樹吸引了我，抬頭仰望，樹葉密密麻麻，太陽的光芒葉只能從樹葉的縫隙中折射下來。我正自我陶醉著，一片片枯黃的樹葉在風(fēng)中飄落，偶爾有一片飄落臉頰，使我不經(jīng)意的想起了“一葉知秋”。
邁過松柏林，步入動物園，我看到了很多動物。有兇殘的毒蛇，有威猛的老虎，有美麗的孔雀，有蹦跳的猴子，有沉在水中的河馬，還有長脖子的長頸鹿，還有……。不知道是因為到了秋天，還是別的什么原因，讓我感到遺憾的是，今天的看到的動物，都沒有了往日的生機(jī)，一個個都顯得懶洋洋的，就連我投去的食物，也沒有去爭搶。
媽媽感慨的說：“這些動物又長大了些，但馬上到冬季了，它們都不愛動了。”我的`目光不時的看向這許多動物，心中默默數(shù)著它們的種類，并不斷的向動物們投去食物，仔細(xì)的觀察著它們的一舉一動，心境逐漸沉溺在大自然中，流連忘返。
時間在不知不覺中流逝，天漸漸暗了下來，在媽媽的催促下，我?guī)е鴰追忠缿伲瑤追植簧幔蛬寢屪呱狭嘶丶业穆贰?/p>
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