【精選】五年級快樂作文匯編九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級快樂作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
雪姑娘帶著風弟弟降落到這里，轉眼間地上已白茫茫一片，我背著書包心想：今天在雪中會發生什么趣事呢？
第三節課終于下課了我也按捺不住激動的心情，像只獵豹似的跑下樓，剛進入操場隨之聽到了哪可惡的上課鈴，切，這上課鈴誠心是不讓我玩是吧，哎!╮(╯▽╰)╭又要回去做那枯燥的卷子，歐不！如果上天眷顧我的話，我一定要玩個痛快！想著我就回頭，正要回教室，就聽到我們班的人手舉到頭頂做著剪刀手，臉上有猜不透的表情，高喊：耶！。突然一個人從我面前飛過說：王老師同意我們打雪仗了！耶！我的.心情像360度大轉彎一樣，蹦到了極點，我走到操場呼吸著新鮮空氣，突然一個人督了我一下我一回頭還沒有看清楚誰，就被雪打了一個狗啃泥真是透心涼，心飛揚呀！打雪仗的激烈對決由此拉開序幕。我舉一反三，用剛才吃過的虧教訓幾個男生，當然寡不敵眾，他們男生聯合起來對付我，我立馬就成了雪地里的落湯雞。正當我拍身上的雪時，不料一波未平一波又起，來了一招更狠的，只見我那昔日的大頭同桌，頭戴帽子，手戴手套，口戴口罩，我的媽呀!他手里還拿著一大攤雪，不會是來砸我的吧！一轉眼我已面目全非，說道：這涼爽真正宗！
之后我們又去做了雪雕。瞧！那溫柔的美羊羊，那微型的珠穆朗瑪峰，活潑的雪孩子，在我們精心雕刻下，他們成了這雪地里的明星
在這一天雪讓我們團結，讓我們快樂，讓我們融化陌生。說到頭來，我是不是還要感謝那害我幾次的雪呢？
五年級快樂作文 篇2
‘‘六一’’兒童節到了，我和媽媽來到了淮陰，我們先野生動物園玩。
先看見了大象，有的小朋友和大象拔河、有的小朋友和大象拍照片、還有的大象玩老鷹捉小雞。玩的可開心呢。
我們又看見了可愛的.猴子，有兩只猴子正在搶蘋果。一只猴子搶到了蘋果，把蘋果吃掉了。還有的猴子在喝游客扔下去的礦泉水。 然后我們看見了豹子，它們有的在喝水、有的在打架、有的在林間嬉戲、還有的在睡覺。
最后我們看見了老虎、獅子、長頸鹿、猩猩、鹿、馬、鴿子、鴕鳥.......... 然后我們又來到了游樂廠。坐在魔天倫上看下面的景色，一片綠油油，游樂廠附近有爭其斗艷小花、有茂密的樹林、還有綠油油的小草。剛下來就看見有人在買小白兔和小金魚，媽媽問我買不買小白兔、小金魚。我說:“買小白兔”。媽媽給我買了一只小白兔。
我們還玩了套圈、旋轉木馬、超級茶杯...... 最后我們剛到家我們班同學就來找我玩--------王淼、花晗雪、楊雨潔. 從下午三點-----傍晚五點我們四個人一共抓了一百多只蝴蝶,我們玩的可開心了。
五年級快樂作文 篇3
“書是我們真實的朋友”。“閱讀”是我們每天必不可少的一件事情。閱讀的好處是多之再多了。
閱讀就像吃飯，讀的書越多，消化的越多。如果有一天不想閱讀，那自己在想一下，為什么一日三餐，每天都要吃飯。既然每天必須吃飯，當然也要一日三次的讀書，多讀幾回。只有這樣，才會對自己有幫助，知識會記得更加牢固，在腦海中，熟之又熟。
在我的生活當中，書簡直是我的`全部。我經常到書店去看書，但我很少買書。店里的老板和服務員習慣了，也不再跟我介紹新書了。我自己感覺不好意思再去看了。為了這，我父親知道了以后，就開始幫我在網上找書，找到后，就下載下來，讓我不出門就可以看到各種各樣的好書籍好文章。我真的要好好感謝我的父親啊！你們知道嗎？最讓我癡迷的書籍是什么嗎？那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它，那是因為福爾摩斯對付那些煩人的罪惡，有多么的機智勇敢，而且能嘗試新事物的精神。我從中學到了很多知識，也掌握了好多佳句。
在假期和平常有空的時間里，我大部分時間是在看書。這使我在寫作文時能起到了很大的作用。書看多了，就積累了很多好詞語佳句，可以用到作文里來。這些要歸功平常多看書讀書啊！而且我從書里面還可以學到很多生活上的道理。
在以后的時間里，我會全身心地去閱讀每一本書，理解每一個漢字，讓閱讀成為我最快樂的一件事。
五年級快樂作文 篇4
母親節那天，街上好多小朋友在給她們的媽媽買禮物.有的小朋友買的鮮花，有的買的`化妝品，我送媽媽什么呢?想了想，自己動手給媽媽做一份禮物吧。
首先我拿了一張彩色卡紙，然后在上面畫了一個在愛心桃，接著我又用紅色的彩筆給愛心桃涂了色，緊接著我又用在上面上了金粉，再接著在用黃色的彩筆在上面寫了祝詞：“我愛你--媽媽!愿您節日快樂!”呵呵，一張卡片就完成了，感覺還不錯。
正在這時，我聽到媽媽的開門聲了，我趕快把賀卡塞在了媽媽的枕頭下面，然后悄悄溜出去了。晚上媽媽睡覺的時候，發現了我放的賀卡，看著卡片好驚訝，還流下了眼淚.她把我叫進房間，摸著我的頭說：“謝謝乖女兒，你又長大了一歲!”
今天媽媽很高興，我也很開心，因為我做了一件很有意義的事。
五年級快樂作文 篇5
隨著社會的發展，人們的生活水平不斷提高。大部分人都喜歡宅在家里，就連小孩他也不例外，我也不得不呆在家里，面對電視銀幕。天天過著同樣的生活，簡直無聊透頂、知道那天停電。
五年級的一個星期天，我們村里全部停電，我高興壞了，就約了幾個伙伴商議到哪兒去玩。其中的一個伙伴提議道：“我們去看一下曾經的幼兒園吧。”我們都很贊同。就一起在前往幼兒園的路上。我們他在松軟的泥土路上，大口吸著新鮮的空氣。不禁快樂之感油然而生。
我們先來到校門口發現校門緊閉。里面雜草叢生。已變成了莊稼園。昔日爽朗的笑聲已不復存在、但我們還是想進去看一下。于是，我們來到幼兒園的后門。發現門是虛掩著的，輕輕一推。“咔”一聲門開了。由于里面全是菜，我們踮著腳走著，忽然從菜園里面冒出一個頭來。一個老太太拿著鐮刀大聲叫道：“你們干嘛？”我們嚇了一跳。轉頭就跑，忽忙之間踩爛了幾棵菜，老太太看到之后，不肯善罷甘休。手拿著鐮刀追我們不放。我們跑著跑著，實在跑不動。停下來往后一看。那老太太卻還有幾分力氣。最后老太太抓住了最小的小孩。跟我們的家長告了狀，我的父母訓了我一頓。
那天晚上回想起所經歷的'一切：踏在松輕的泥土，田野上瘋狂的奔跑，奔跑驚心動魄的感覺，不禁快樂之感油然而生。這就是我向往的生活，充滿趣味，毫不單調，偶爾還有點刺激。
五年級快樂作文 篇6
快樂的周末相文豪今天，爸爸媽媽帶我出去玩，我們和爸爸單位的同事好多人去了仲宮臥虎山水庫釣魚。
一上午，我釣了很長時間但是一條魚也沒釣著，因為我總是覺得別人的池子里有魚所以沒釣著。我不想釣了，就和爸爸一起去爬山，我們還沒爬到半山腰，就看見一群小羊。有白的、黑的咩咩叫著特別好玩。我們爬到半山腰，往山下一望，真美啊！這時爸爸說：“該吃午飯了，快點回去吧！”我們就回去了。
上山容易下山難，路上我的.鼻子被荊棘劃破了我也沒喊疼，大家夸我好勇敢！吃完飯，我們就進行釣魚比賽，這次我和爸爸媽媽集中在一個地方釣，我們一會就釣了好幾條魚呢！釣完魚之后，我們就找了一個地方挖野菜，我挖了很多菜，有菠菜、苦菜等。我同學樂樂挖出來了一個根是紅顏色的東西，就說：“我挖到人參了！”真好玩啊！挖完野菜之后，我們又去了黃河大酒店吃飯，我們把野菜洗了洗就開始吃了，野菜蘸上甜面醬還是有點苦,但是大家吃得都津津有味.今天我過得真開心啊!
五年級快樂作文 篇7
是的，很多時候的我們也不得不承認。其實我們每個人都很平凡，這個世界那么大，而我們不過是其中的一粒灰塵罷了，可能隨時都會被風吹散吧。
這個世界那么大，努力的人那么多，精彩的人又那么多。相比起來，我們真的是特別的平凡了，只是其中的一個小小的灰塵罷了。隨時都可能被吹走，平凡而又普通的我們啊。可是其實我們也可以精彩的啊，我們不需要因為自己的平凡就自備了或者怎么樣。我們更需要擁有自己的快樂，我們擁有的平凡的小快樂，也很幸福。一個人的一生可能不需要多么精彩，只要快樂，哪怕一生平凡，卻擁有一些可愛的小快樂，我真的覺得可能就是最幸福的事情了吧。這平凡的小快樂總讓人怦然心動，讓人有種很幸福的感覺。平凡的我們啊，為什么就不能擁有屬于自己的小快樂呢？我們為什么一定就要黯然失色呢？我們也可以亮起來的，只要你自信，只要你愿意相信，我們的一生也可以是快樂而有些幸福的。我們為什么就一定要躲在別人的`陰影之下呢？平凡的我們，卻有著不一樣的快樂，這種快樂讓我們也變得精彩，也變得對奪目起來了。不需要自卑，更不需要逃避。平凡的我們也可以放出耀眼的光芒，我們可以比誰都好，比誰都精彩。
平凡的我們，這一路走來，身邊也有著不少人，我們也擁有著屬于自己的小幸福呀，這小幸福總讓人怦然心動，讓人忍不住的歡喜啊。
五年級快樂作文 篇8
今天下午是活動課，老師給每個小組都發了菜苗，讓我們學種菜。大家興致勃勃的，因為平時都是看大人種自己只是在旁邊看，現在要自己動手了當然很興奮。拿了勞動工具，大家蜂擁著來到菜圃，到自己的種植園里忙活。
我們都以為種菜很容易，不就是挖坑、倒水、種苗、填坑嘛，可做起了才知道有多難。不是坑挖的太深就是太小，要不就是水不夠。但最怕的還是把嬌嫩嫩的小菜苗弄斷了。可就算我們小心小心再小心，還是讓它們有的'“彎了腰”有的“垂頭喪氣”，我們都很害怕它們活不了，站在那里不知所措。老師在旁邊說：“植物的生命力很強，只要把它們種到土里，得到足夠的水分和陽光，它們就會重新好起來的。”聽了老師的話，我們又重新干了起來，現在才知道種菜真的不容易啊，即勞力又勞心。
五年級快樂作文 篇9
“媽媽，今天奧數過關考我做得很好，老師說我進步很快呢！”
回到家，我立刻撥通了媽媽的電話，告訴她了這個好消息。雖然我知道她不可能看得到試卷，可我還是把它激動地捏在了手中，它，是證明“功夫不負有心人”這句老話的依據。突然，我的眼睛瞟到了外婆的小花園，一縷明亮溫暖的陽光照射在外婆精心侍弄的花草上，直晃著我的眼。在我心中，此時也被一縷叫“希望”的陽光照射著，讓我覺得溫暖又快樂，嘴邊不禁露出一絲淡淡的微笑。
心里還記著，第一次去上奧數課，因為沒有功底，一看那寫在黑板上的幾道分數、百分比應用題，我就恨不得拎起書包自己回家去。上課時，我又被老師特快的速度搞得手忙腳亂，被多種解題方法搞得云里霧里，當時的我真是七竅通了六竅——一竅不通，只能命令已經昏昏欲睡的腦袋打起精神來……時間就像在沙漏中一樣艱澀地流動，仿佛怎么熬也熬不到下課，兩個半鐘頭如一個世紀般漫長。最后又看著密密麻麻的家庭作業，一下呆住了，不知如何下手……
那是一道濃度問題：一杯900克的水里有6%的糖，若要糖增加至10%，問該加多少糖？我剛拿到題，就不知從哪兒入手了。在草稿本上，我套用了各種公式，用了各種方法，可還是找不到突破口，我不住撓頭皮，越性急越煩躁。爸爸看我這副模樣，就來幫我，經他一點撥，我馬上就明白了，原來是不變量解題，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”我奮筆疾書，很快就做完了這題。爸爸微笑著看著我說：“孩子，做奧數不能只走一條路，更不能心急，要嘗試用各種方法。”爸爸的話讓我充滿了動力，一口氣就把剩下的.全都做完了。
這次優異的成績背后，有我艱辛地付出。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話，就是我心里最想說的話。我為了能有一次讓老師和自己滿意的分數，付出了極大的的努力，多少別人的游戲玩耍的時間我都用來想清楚一道題的解題的方法。也許就是否這樣鍥而不舍的精神，才換來我今天的成功，我今天的快樂。
付出了汗水，就會換來了成功，成功也會換來了快樂。
快樂，在我的心中，因為這第一次的成功。
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