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二年級跳繩作文

時間:2024-08-13 16:30:37 二年級 我要投稿

有關(guān)二年級跳繩作文錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的二年級跳繩作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)二年級跳繩作文錦集10篇

二年級跳繩作文 篇1

  今天,老師布置任務(wù)叫我們回家學(xué)習(xí)跳繩。我想跳繩還用學(xué),簡單的很。

  一到家,我就拿出新買的.繩子開始跳,呀,這繩子好象存心跟我過不去,不是碰我的頭,就是絆我的腳,真是氣死我了。爸爸見我這副模樣,拿起繩子就跳,奇怪,那繩子就象施了魔法似的聽話,圍著爸爸竄上竄下,不擋爸爸的頭,也不礙他的腳。我只好請爸爸收我做徒弟,爸爸邊示范,邊講解:“看,受甩繩子快碰到地面時,雙腳馬上跳起來,過去了吧!”我照爸爸的方法一跳,嘿,真神,繩子乖乖地跳過去了。我叫起來:“老爸,真牛!”“趕緊練吧,兒子!”我手不留情,雙腳起跳,繩子也乖乖地聽我的使喚了。我越跳越來勁,越跳越順利。

  這還得謝謝我的師傅爸爸。

二年級跳繩作文 篇2

  星期天的早上,天氣晴朗,小豬樂樂和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂樂把跳繩的.一頭的扣在樹上,一頭自己拿著。小豬樂樂和小猴皮皮正玩得開心的時候,突然聽見有人在哭,哦,原來是小兔貝貝在哭。小豬樂樂問小兔貝貝:“貝貝,你為什么哭?”小兔貝貝說:“我想和你們一起跳繩!毙∝i樂樂說:“那你快過來呀!”小兔貝貝說:“這條河沒有橋,過不去!毙『锲てぱ壑橐晦D(zhuǎn),大叫道:“我家后院有塊木板,可以當(dāng)小橋。”很快,小猴皮皮從后院搬來了一塊木板,橫架在河面上。小兔貝貝不哭了,順利地通過了小橋,她們開心極了,小猴皮皮拿著繩子的一頭,小豬樂樂自己拿著另一頭,小豬貝貝在繩子的中間跳,他們玩得開心極了!

  小鳥看見了,嘰嘰喳喳地叫著:“你們真是相互有愛呀。”

二年級跳繩作文 篇3

  星期天,媽媽陪我到小公園里去跳繩。

  我先準(zhǔn)備好,媽媽幫我計時。預(yù)備開始,我使勁搖著雙手,跳繩“嗖嗖”從頭頂越過。

  可是,過了一會兒,我感覺身體發(fā)熱了,身體笨重了。好像我的小腿和手上系上了好多個沙包一樣。手沒有知覺了,不聽使喚了。腳也軟了,跳繩一下比一下吃力了。我心想:跳快點,跳快點再跳幾個。這時候時間到了,我啪的一聲坐在了地上,感覺全身無力了。

  跳繩實在是太累了。

二年級跳繩作文 篇4

  一天早上,我、哥哥、姐姐和弟弟約好一起去跳繩。

  一進(jìn)人民廣場,上面可謂是人山人海,十分熱鬧。有人在跳舞;有人在聊天;還有些人在玩健身器材。

  我們走到廣場右邊的一塊空地,開始跳起繩來。首先,由我來告訴哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我說:“由兩個拿繩子一人拿著繩子的一端開始搖,當(dāng)繩子順利搖起來后,就可以以‘迅雷不及掩耳的'速度’跑到繩子中然后跳起來,連續(xù)跳了幾個后,再跑出來!

  給他們做完示范后,我們就開始輪著跳起來。先是我跳!哥哥姐姐把繩子搖了起來,我做好準(zhǔn)備,心里默數(shù):1、2、3!我就跑進(jìn)繩子里,就在繩子快要觸碰到我的腳時,我就猛地跳起來。就這樣我連續(xù)的跳著,一邊跳,一邊數(shù):1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25個。這時弟弟走過來對我說:“哇!姐姐,你好厲害哦!一次跳了25、”我聽了不好意思的笑了!接著就是哥哥姐姐和弟弟他們跳,我們輪著跳,玩得可開心了。

  嘻嘻!跳繩可真好玩呀,不但可以鍛煉我們的身體,還可以充實我們的生活,讓我們開心!

  跳繩真有趣!

二年級跳繩作文 篇5

  今天下午我們學(xué)?荚嚵颂K,可惜我沒及格本來一分鐘跳90才合格的,可是我才跳了74個,不過比平時在家練習(xí)的時候還好些,平時在家練習(xí)一分鐘才50——60個今天算是超長發(fā)揮了。

  我們沒及格的老師說:“要加強練習(xí)了 我還要繼續(xù)加油了。不過今天值得高興的`是我又上表揚臺了。呵呵……好開心!

二年級跳繩作文 篇6

  為了迎接比賽,前幾天老師就開始選人了。我、王柯斌、梁誠易、汪晨宇等幾個人沒有參加。其中汪晨宇說自己腳非常疼,因為老師怕他跳繩的時候摔跤,所以沒讓他參加。

  今天終于到了跳繩比賽的日子。從比賽開始直到比賽結(jié)束,我們沒參加的同學(xué)都在教學(xué)樓上課。后來同學(xué)比賽回來了,只見他們滿頭大汗,就像從河里撈上來一樣,而且個個臉上沒有笑容,還垂頭喪氣的,我還聽到同學(xué)們嘰嘰咕咕地鬧著。

  我問坐在一邊的`同學(xué):“你怎么生氣了?”我同桌說:“好多同學(xué)摔倒了,所以我們沒有好名次!

  對于這次跳繩比賽,我感到很遺憾,并希望將來如果有跳繩比賽我也可以盡上自己的一份力。

二年級跳繩作文 篇7

  今天我有一個非常大的突破,你們知道是什么嗎?我告訴你們吧,今天我在跳繩方面有突破。

  我是兩方面有突破,一是速度加快;二是數(shù)量增多。因為這兩方面有突破,所以爸爸表揚了我,我還挺高興的'。但是我不會滿足現(xiàn)在的成績,我要繼續(xù)加油。

二年級跳繩作文 篇8

  今天天氣很晴朗,一下課小明就和小剛拿著足球去操場上一起踢足球,他們你踢我一下,我踢一下他玩的很開心!

  小麗和小紅在跳跳繩,小李能跳花樣跳繩,小紅在給她數(shù)著拍子,看他們玩的多開心!

二年級跳繩作文 篇9

  今天,我終于學(xué)會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕啊!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現(xiàn)實,跳繩作文。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我,小學(xué)二年級作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的.請求,可媽媽沒有答應(yīng),還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終于我跳完了300個。回家以后我加強練習(xí)。

  今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會跳繩。

二年級跳繩作文 篇10

  今天放學(xué)回家,我想跳繩鍛煉一下,我覺得最近需要減肥了,就拿出繩子開始跳。

  我把繩輕輕往前一甩,然后看繩快到我腳底下了就趕緊一跳,居然一次成功,太好玩了!于是我就多跳了一會兒,越跳越順利,竟累得汗流浹背,“累死了,累死了,累死我了!”我坐在地上大喊,“我不跳了,太累了!”

  這時,奶奶走過來對我說:“毛毛,做事要有恒心,堅持才能成功!”于是我重新站起來,繼續(xù)跳著,一下一下接一下,這一次竟然連續(xù)跳了三十多下,我高興極了!

  網(wǎng)購狂媽媽

  我的媽媽個子不高,但有點小胖,她一笑兩顆小虎牙就露出來了,真是個可愛的胖子!

  她是個購物狂,還有點懶。每天的快遞五六個,經(jīng)常讓我去幫她收,我一次都拿不完,有時候抱著往回走總害怕掉下去。雙十一那天,她熬到12點都沒睡覺,就是為了搶到好看的衣服,還有各種好玩的生活用品,你看她雙眼睜得圓溜溜的,一眼都不眨地盯著手機屏幕看,哎——我的媽媽呀!到了清晨,她竟然還在看自己買的`夠不夠,準(zhǔn)備不夠再買。

  每天一有空,她都會打開手機看看淘寶,看看唯品會,時刻準(zhǔn)備再購買自己看上的東西,家里的快遞都快堆成小山了,現(xiàn)在全家人最大的愿望就是我媽媽能有所悔改,我也希望媽媽看到我的寫話能夠戒掉網(wǎng)癮。

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