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六年級年的作文300字匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文300字 篇1
每個人都有屬于自己的舞臺。既有藝術舞臺又有生活舞臺，只要你有長處到處都可以是你展現自己的舞臺。
在藝術舞臺中我最喜歡舞蹈，因為每當電視或舉行活動中看到舞者那優美的舞蹈，時而旋轉，時而輕跳，時而輕快的步伐讓我羨慕，所以自己也暗下決心要像她們一樣登上華貴而寬闊的大舞臺上。
有一次，我意外的有機會學習舞蹈。老師對我說：“你身材那么好，跳起舞來一定會很好看你想不想來我們舞蹈班學習舞蹈。”我想都沒想就高興地說：“好啊！”
我第一支學的`舞是兒童街舞。雖然沒什么高難度動作，但是動作多，跳的時候要快而輕盈。我們在看光盤學習別人怎么跳的時候，我就在想那么容易，難不倒我。
當我們正式跳的時候，我有點跟不上節奏了。但是我沒有放棄，回家時刻苦練習，在練習中我有時摔倒有時練得滿頭大汗有時感到非常的累，我因為沒在意因為我記得自己曾說過要登上屬于自己的舞臺。
當我們在臺下看表演的時候是不會明白舞者的艱苦訓練的勞累，但現在我明白了。“臺上一分鐘，臺下十年功”此時此刻我懂的了這個含義。
六年級年的作文300字 篇2
我向來喜歡靜夜，猶如今晚這樣：和風輕拂，樹影婆娑，萬物皆夢。在夜的深處，偶爾有幾聲鳴叫，猶如夢囈般，表明這世界還未睡死。一排排路燈閃著淡白的光，于是那燈的周圍也是淡白了。對這別有風致的月夜，不知你是否醉過，我就這樣沉沉得醉了過去。
白天里藍藍的天此時像被誰濃濃的涂了一層墨水，除了月邊，不見一點明朗的色調，天際邊朦朦朧朧的云，像美女在披著啥恬睡。太空寧寂，幾顆星眨著興奮的眼，孩子似的眼。我想它們也一定喜歡這夜，不然何以這樣歡欣?路燈開始還亮著，后來想是被月兒看的害羞知趣的熄了，于是那燈的周圍也是淡白了，雖不到月圓時，月兒卻也亮得很。萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著……
在這靜夜，我恍如超脫了一般，白日里要想的事不用去想，白日里要做的事無需去做。只有我，獨處于這靜中，逗著花，搶著草，追著風，一切都這么和諧，仿佛心和這風兒也是同一節奏了。
啊!這靜夜，不知你是否醉過?這萬物都醉著，而醉的最深的'則是我。此時，我想到歐陽修的：醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的話，我便是深深的醉在這夜里——這月兒照耀下的靜夜。
六年級年的作文300字 篇3
暑假里有很多難忘的事，可是最最讓我忘不了的事，就是那次痛。那次的.痛，讓我明白了很多，我明白了什么是真正的友誼？什么是真正的愛……
拉開記憶的屏幕，我正在和小弟打仗，因為一個東西，所以我們打了起來。我們每次打起來都幾分鐘之后就停下來，那次我和小弟都非常生氣，所以久久沒有和好。
到了晚上，我和小弟因為打起來沒有和好，就一人一屋，誰也不理誰，我在東屋，他在西屋。
東屋里有很多植物，我在東屋蹦來蹦去地看著這屋里所有的植物，我一回身手不由自主地甩了出去，剛好和那盆仙人掌擊了一下掌，我的手上扎上了很多小刺，最少有二十幾個，我大叫起來，小弟跑過來，看到我手上的刺，跑到臥室拿來了透明膠，在我手上粘來粘去，我咬著牙，小弟問我痛不痛，我低下了頭。
因為這個仙人掌，我和小弟找回了友誼。
教師評語：小作者通過和弟弟吵架引出主題，又通過自己的“受傷”和弟弟重歸于好的故事，反映出友誼的無價。語言并沒有羅列華麗的詞藻，在樸實中見真情。
六年級年的作文300字 篇4
早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因為今天是中秋節，不但能吃上香噴噴的大魚大肉，還能賞月、打球等等。想到這里，我心里樂開了花。
吃罷早飯，我開始做奧數，雖然題目很難，但我不斷探索，尋找竅門，經過不懈努力，一個多小時全解出來了，我快樂極了。
中午，外婆、外公來我家過節。媽媽準備了許多菜，一個三鮮火鍋，還有燒鴨、魚片等等，葷素樣樣齊全。望著一桌香氣四溢的菜肴，我迫不及待地拿起一塊鴨腿狼吞虎咽地啃起來，旁邊外婆不停地對我說：“慢點吃，別咽著！”
下午去學琴，我情緒飽滿，拉得特別有精神。樂得老師一個勁地夸獎我。我好快樂！
傍晚，我與爸爸去打乒乓球。打了一會兒，來了兩個高中生。爸爸叫他們與我對練。我們打得相當激烈，周圍不時地發出一陣陣贊美聲。我邊打邊笑，真是樂不可支！
吃過晚飯，大家出去散步。今晚的月亮特別大，特別圓，特別亮，在這皎潔的月光下散步，誰能不說快樂呢？
啊！
多么快樂的.中秋節！
六年級年的作文300字 篇5
湖南味道的獨韻，不是外鄉人能夠輕易體會的。而家鄉的味道，更多的是一份思念與牽掛。
喜歡吃邵陽米粉——它代表了家鄉人的做事風格：圓潤，爽快。它讓人喜愛，也另許多人不解：為什么其他地方的人就做不出這爽口的味道呢？這是邵陽家鄉菜，是邵陽所獨有的味道哪……
多少孩子愛吃的.肯德基，對于我來說，華而不實。喜歡吃爸爸做的土雞，那是一道鄉情濃溢的菜．它代表的不僅僅是一份菜肴，更是一份濃濃的父愛。
在鳳凰游玩，一個偶然的機會，品嘗竹筒飯。上了半桶飯、土豆絲和炒肉，拿起筷子，嘗了嘗，又放下。
我想，終究不是家鄉味吧。
也許，越是喜愛家鄉，越是沉迷家鄉，就越對這土地愛得深沉。對于外鄉菜，味覺也就在菜上靜止了吧。平時，味覺不是時常跳動著的么？
我懂了，終究不是家鄉菜啊。
家鄉菜，你樸實無華，卻獨具韻味；你與眾不同，我必將以殊為榮。
邵陽啊，我愛你。不僅僅是味覺上的跳動，更是發自內心的喜愛。
六年級年的作文300字 篇6
我家養了8條可愛的小金魚，這些小金魚居住在透明的水箱中，那來看一看它們吧！
他們顏色各異，有的金魚金全身火紅火紅的，眼睛確像兩個黑色石，有的'是黑色，再加上眼晴也，像一塊小煤團，幸好身體上有顆小白點，不然我還真看不出來有什么不像的地方呢！還有的黑白相間或紅白相間十分漂亮，金魚最美的地方是尾巴！而最重要的也是尾巴，不然自己怎么游啊！你們說是不是？
說完了身體，就說它吃飯的時候吧！有一次、放學回家時發現，它們各個都斜著著身子好像在找什么東西一樣、奶奶告訴我這8只魚在石頭里面找吃的！所以、我怕它們餓了會死了，就給它們一小勺“點心”吃、沒想到它們擠在一起、在搶吃的。所以又發了一勺、發現有一條小魚吃不到，可自己又不是魚，所以就沒有繼續看它們了。
我在半夜起來上廁所、一時半會兒就想起了我伙伴小金魚！所以連上廁所都想著金魚、一去看發現有一條死了、當時我很傷心、因為我愛你、我的小金魚！看看別的魚、吊著好像也死了，我一哭把爺爺奶奶給哭醒了。問我什么事，我說魚死了！奶奶說它們只是在睡覺！
我愛我的小金魚！
六年級年的作文300字 篇7
我最感謝的是我的父母，感謝父母把我從“黑暗的世界”，帶到現實世界，是父母賜予了我生命，賜予了我思想，我們應該感謝父母。
感謝是不用做什么驚天動地的大事，只需要在父母回來之際說聲“幸苦了”，這樣的話，即使他們工作得再辛苦，再累，疲勞也會一掃而光的，或者做些力所能及的事情，例如洗衣服。做飯。拖地……這樣能減輕父母的負擔，讓他們輕松一些，有更多的時間去休息。你小的'時候，父母什么都依著你，你想買什么都給你買，你每年的穿上新衣服時，你是否會注意父母的衣服，他們的衣服都是爛到不能再穿，但他們總是補了再補，直到不能穿為止，因為他們舍不得買新的，想把錢留給你。你是否注意過你的衣柜里的衣服總是塞得滿滿的，而父母的衣柜呢？只有三兩套換洗的衣服。當你在家烘著火爐，悠閑的看著電視的時候，是否會想到父母再外面頂著風雪在工作，當你在吃著甜美食物的時候，是否會想到這些美食，是用父母的血汗錢換來的。他們為了什么？為了你們能過上幸福的生活！
他們為的是到了晚年，能有一個依靠，陪他們慢慢老，直致死亡！讓我們從現在開始慢慢感謝父母，別讓這一遺憾成為終身！
六年級年的作文300字 篇8
我們班里有一個小名人，他的名字叫王宇軒，王宇軒有著一對不大不小的眼睛和一個小嘴巴，別看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根腸，他一口能吃掉三分之二啊。
王宇軒在我們班里學習很好，記得有一次數學老師提出了一個非常難的題，讓我們上黑板上講，全班只有他自信地舉起了手，那道題是一個聰明小屋，一般遇到聰明小屋都是難題，但王宇軒卻以他的聰明才智、語言的通順，正確地講了下來。
還有一次老師又提了一個問題，還是聰明小屋，班里只有三個人舉了手，王宇軒就是其中一個，而這次老師并沒有提問他，我看著王雨軒有點不對勁啊，細一看他竟然快哭出來了，我的同學啊，不至于吧，不就是要回答問題，老師沒叫他，怎么就哭了！
下課后我去安慰她，我是這么說的`。你老師看你手舉得那么高，肯定以為你會了，所以肯定要把機會留給別人對吧，別哭了，王宇軒聽了我的話，很快就好了。
王宇軒不僅學習好，而且還樂于助人。
我們一到有不會的題都去找他，不管是語文、數學還是英語，他都是來者不拒，而且他也會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。
這就是我們班的小名人，他的名字叫王宇軒。
六年級年的作文300字 篇9
在假期生活中，我學了不少東西。 放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。
哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的'把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說;“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。”
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
六年級年的作文300字 篇10
我的文具盒是剛上一年級時買的，我可喜歡它啦。
我的文具盒是用塑料做成的，它長19厘米，寬7厘米，高2。5厘米，是個長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案：有我最歡的史努比抱著足球，有帥氣的叔叔和漂亮的阿姨，他們倆中間是調皮的小狗在奔跑，還有我最最喜歡的`紅色愛心。
打開盒蓋，就可以看到里面的風景了：它是上下兩層的，簡單而實用，上面躺著鉛筆，下面躺著尺子、紅藍鉛和橡皮。它們相處的可好啦！
別看它們平時一聲不響的，到了我用它們的時候，它們都非常的熱心。當我要寫作業了，把文具盒打開，鉛筆就會站在我的手上，聽從我的指揮，幫我完成作業。當我要用尺子時，尺子就會跳出來，幫我把畫直線。當我不小心寫錯字時，橡皮便會挺身而出，為會換來正確的答案。
我漂亮的文具盒，我會愛惜你的，因為你是我學習中的好幫手。
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