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小學(xué)五年級作文

時間:2024-07-10 22:39:58 五年級 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級作文錦集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)五年級作文錦集9篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  上個星期六,我和朋友歷經(jīng)千辛萬苦,終于從“狗口”奪回了羽毛球拍。

  那天,灼熱的陽光烘烤著大地,大地成了一個巨大的烤爐,而弱小的`人們無可奈何的成了熱鍋上的螞蟻。

  我和她各背一只羽毛球拍,兵分兩路向城市廣場邊的小花園進(jìn)發(fā)。過了十幾分鐘,我倆幾乎同時到達(dá)那兒。我們拿起球拍開始了打羽毛球,我先發(fā)制人,一個大力扣殺,她還沒回過神來,球就落地了。他立刻開始反擊,一個后點高球,我連忙向后疾退三步,身體幾乎平著把球打了回去。她不甘心,跳起來猛地一扣,這次我可來不及救了……

  沒打一會兒,我們就累得氣喘吁吁了。她靈機(jī)一動說;“咱們把拍子放這兒,去廣場休息會兒吧!”我欣然同意了,可把拍子放哪兒呢?我們倆心里都冒出了這個問題。于是,我們四處溜達(dá),找合適的地方。我們逛到了一戶人家的院子旁,我眼睛一亮,說:“就放這鐵柵欄里吧!”她也很同意,于是我們就把拍子塞進(jìn)了里面。天公不作美,正好來了一陣風(fēng),把我們的氣味傳進(jìn)了屋里。屋里突然躥出一只棕白相間的`狼狗,嘴里“汪汪”地狂叫著,我們倆被嚇得魂飛魄散,顧不得球拍撒腿就跑。跑了一段,我們倆停下來商量對策。首先,我們想直接去拿,反正狗翻不過柵欄。可我們剛走到院子旁邊,狗又開始咆哮了,還把頭伸了出來,用眼睛狠狠地瞪著我們。我們又被唬住了,但此時又發(fā)現(xiàn)了一個驚喜,狗拱來拱去,竟幫我們把拍子拱了出來。隨后,我們制定了“聲東擊西”戰(zhàn)術(shù),可誰也不愿當(dāng)那去拿拍子的人呀!最后我們以猜拳的方法解決了。我去拿,她裝狗叫,吸引那狗的注意力。

  行動開始,她大聲地“汪汪”叫起來,那狗也叫起來和她呼應(yīng)。我乘機(jī)躡手躡腳地朝院子走去,到了柵欄旁,我悄悄地拿起拍子,沒想到狗發(fā)現(xiàn)了我,風(fēng)一般沖了出來。我拿起拍子就跑,與她會合。拍子被拿回來了,我們高興地來了一次擊掌。這次經(jīng)歷中,我們倆各有對錯。它告訴我們:提出錯誤意見的人,往往也是幫助大家走出困境的人。大家可不能因別人一出錯,就責(zé)罵、譏諷他哦!

小學(xué)五年級作文 篇2

  逃課記,一聽題目大家肯定疑惑不解,好端端干嘛要逃課呢,當(dāng)然不是那種逃課了,大家都別著急,往下看就知了。

  一早起床覺人有些不舒服,就不想去上補(bǔ)習(xí)班。可是直接跟媽媽說我不舒服,不去上補(bǔ)習(xí)班了,那當(dāng)然不行,肯定被拒絕,得想一個讓自己好好休息,又可以不上補(bǔ)習(xí)班的兩全其美的方法呢,只能智取,不能強(qiáng)攻,有了,裝睡這不錯。

  媽媽來叫我了,我就故意不起來,媽媽拉我被子,我得死死的。媽媽說:“給我馬上爬起來,我知道你在裝睡,不想上補(bǔ)習(xí)班。但是,你要是再不起床我就把你拉起來,你這點雕蟲小技還能逃過我的眼睛嗎?”媽媽的.催促下,我只好硬著頭皮,慢吞吞的起床了。

  不上補(bǔ)習(xí)班,最好的辦法就是拖時間。時間拖得越久越長不上課的幾率也越大。早上起床得上廁所,這就是拖時間的好時機(jī)。我端了本書進(jìn)去,在廁所里什么事都干,洗手、洗腳、刷牙,然后坐馬桶上看書,甚至還洗澡,這樣就有足夠的借口了?墒且恢北飵镆膊皇鞘裁春棉k法。再說廁所里細(xì)菌多,又臭,一直待里面會熏死人的。

  下面的事還是拖時間,吃早餐,一小口一小口吃,大概覺得過了20來分鐘,媽媽說:“快點走,上課要遲到了!

  我說“媽,我人不舒服!

  “別騙我了,你那點小花招還能騙得過我嗎?”媽媽說。

  “不信你量量體溫!边@時我心里也沒底,這可是死邊緣,沒體溫就完了,只要有體溫,就可以待家了。

  媽媽也半信半疑,給我量了體溫,還真有39°C,媽說:“跟我上醫(yī)院!

  什么,我說自個兒感冒發(fā)燒,還真發(fā)燒了,真是倒了八輩子的霉。

小學(xué)五年級作文 篇3

  在生活和學(xué)習(xí)中,我們一定得到過別人的關(guān)愛。關(guān)愛,是別人給你心里遮住雨點的那把雨傘,卻更是一件好雨衣。

  一個暑假,我在A輔導(dǎo)班里上學(xué)。那是在暑假,一個陽光充足的假期。卻不料,原本睛朗的天氣瞬間變得黑暗,陰沉沉的。天上烏云密布,碩大的雨點從 天上滑落?罩胁粫r閃閃,使人望而生畏。"轟隆隆,轟隆隆。”一聲聲,像有一千個俠客在云上吼叫,像有一千個醉酒的詩人在龍頭吟脈。

  面對如此令人擔(dān)顫的畫面,望而生畏。伸出雙手,看著雨點從指尖滑落,心里不禁暗自憂傷:這么大的雨,小草,小花會不會凋謝,還會綻放出耀眼的光芒嗎?顯然,我的問題是多慮了,這不僅不會凋謝,大地的綠色更加耀眼。

  突然,一輛電動車緩緩駛過來。當(dāng)時畫面很模糊,只見她身穿一件紅色的'橡膠雨衣,前面的框子架里面有一個玲瓏小巧的雨衣。這應(yīng)該是給他孩子的吧, 我在心里暗暗的想。定情一看,只見那個人緩緩走向跟前:雙眼皮,周圍還有些魚尾紋,日夜操勞的她,看到的,心里想到的,都慢慢藏在了她那滿頭白發(fā),發(fā)邊還 不時有幾滴汗珠落在她那粗糙的臉上……輕輕地揉揉眼睛,定情一看,原來,這個人竟是媽媽!!。。!

  看到眼前的情景,我不禁淚眼婆娑。微笑的臉上,掛滿了晶瑩的“珍珠”。一聲“媽”,使我沖進(jìn)媽媽的懷抱。她的懷抱。怎么就那么讓人感到心安的溫暖?

  回家了,身上早已披上了雨衣。雨,還在“沙沙沙”不停地下著,但七色的彩虹早已在我心里安家了。

小學(xué)五年級作文 篇4

  星期六上午,我開始坐下寫作業(yè),但腦海里浮現(xiàn)的是昨晚看的課外書,竊讀記作文。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動的聲音和廚房炒菜的聲音讓我知道爸爸媽媽的注意力離開了我,于是我放下了手中的筆,準(zhǔn)備實行一個“絕密計劃-—竊讀”。

  我躡手躡腳地來到書房,輕輕地拿出了昨晚看的`那本書。“砰”地一聲,我不小心碰到了旁邊的夾子。我大氣都不敢喘,順手拿起了一本字典,看看外面沒動靜了,我飛快地跑回房間,小心翼翼地關(guān)上了門!皣?biāo)牢伊恕蔽野底詰c幸。于是我把課外書放在作業(yè)本上,津津有味地看起來。一頁、兩頁……,我象一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味兒!

  忽然,我右眼皮猛得跳了起來,我預(yù)感到有“不祥之兆”,便以零點零零零一秒的速度把書藏到課本下面,抓起筆裝模作樣地寫起作業(yè)。可是還晚了一步,媽媽開門走了進(jìn)來。她看了看我的作業(yè),對我說:“這么久才寫一排字,你到底在干嘛?”接著,媽媽翻了翻我的作業(yè)記錄本,要求我吃飯前完成剩下的作業(yè),否則我下午上網(wǎng)的時間就取消。我緊張地盯著課本,還好,媽媽沒動我的課本。

  媽媽出去隨手關(guān)上了門,我提高了警惕,把書放在作業(yè)本前面,一邊支起耳朵聽著外面的動靜,一邊用眼睛盯著課外書,我仔細(xì)地聽著外面,聽到外面一點聲響我會立刻合上課外書,把注意力回到作業(yè)本上。

  不知過了多久,門外傳來熟悉的腳步聲……越來越響……我趕緊合上書,認(rèn)真地寫起了作業(yè)?墒,腳步卻停止了。我很奇怪,于是輕輕地打開房門,透過門縫望去,原來是爸爸燒完菜去書房。想到快要開飯了,我只好回到書桌前,戀戀不舍地合上課外書,抓緊時間完成剩下的作業(yè)。

  餐廳里響起了“開飯了”的聲音,我總算做到了最后一題,想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書看,我不禁偷偷地笑了起來。

小學(xué)五年級作文 篇5

  “要知古今事,需讀五車書!蔽覐恼J(rèn)字開始到現(xiàn)在,讀過各式各樣的書,它們有的多姿多彩,有的奇思妙想,還有的意味深長......一本本書讓我知道了書之精華,它們就像一盞盞照明燈,為我照亮了前方的路。

  放學(xué)回家,我扔下笨重的書包,跑到房間里,津津有味的讀起書來。我讀到一半時,才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒寫,可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書,一點也不想走,在“大腦”長期勸說下,“眼睛”從了。寫完作業(yè),媽媽叫吃飯了,聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說:“我沒聽見!苯又^續(xù)看書,過了一會兒,媽媽親自把我“請”了過去,她不知道我把我那親愛的.書也帶了過去!澳氵@哪是吃飯!分明是換個地方看書”媽媽哭笑不得,我狼吞虎咽,爭分多秒,三下五除二地功夫就完成了這場“戰(zhàn)役”。

  見到老人84天沒有捕到魚,我為他感到悲傷,但是老人沒有氣餒,對男孩說第八十五天能釣大魚,我半信半疑,結(jié)果老人果然釣到了大魚,我為老人感到高興,可是這條大魚流著血,鯊魚會聞血趕來,老人沒有一絲高興,在和鯊魚搏斗后,老人只剩下一大具魚骨頭,但是老人放棄,一直保持著樂觀的心態(tài),我十分開心。

  我愛讀書,書就是我生命中的一部分。

小學(xué)五年級作文 篇6

  每個人都有自己的小伙伴,我也不例外。我有許許多多的小伙伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)冷峻。

  冷峻有著一頭烏黑的頭發(fā),白皙的`小臉上, 嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對小眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)來去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴里說出的話,有時讓人哭笑不得 ,有時讓人尷尬不已,有時又人忍俊不禁。他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒冷峻不僅幽默,他的學(xué)習(xí)也非常好,每一次考試前幾名肯定有他。

  記得有一次,那是一個星期三的下午,草草的把作業(yè)做完了,交給了組長就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時,他的作業(yè)還沒有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說:“冷峻,走吧,作 業(yè)回來以后再做也不遲,我們快出去玩吧!不著急!蔽冶疽詾樗麜畔率种械墓P跟我出去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈。心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡和我一起去 玩嗎?今天怎么······快走啊!冷峻,我們一起去玩!“可他還是沒理睬我,只是沖我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我只好在一旁等他。一分鐘,兩分鐘·····五分鐘·····我等的 不耐煩了,就說:”冷峻,作業(yè)什么時候做不行,非得這個時候做完嗎?“說罷。說我便從組長手里把我的作業(yè)拿了回來,說:喏!那道題不會,趕快抄去吧,抄完好一塊玩!沒想到他竟然說:我不抄 你的題我要憑我的實力去做!我相信自己一定能成功的”!我只還把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等他,一直到他獨立完成了作業(yè)才一起出去玩。 這就是我最要好的朋友,一個在學(xué)習(xí)上永不服輸?shù)幕锇椤渚?/p>

小學(xué)五年級作文 篇7

  光陰似箭名如梭,轉(zhuǎn)眼間八年就這樣過去了。也不知道你現(xiàn)在變成什么樣子的了。

  你現(xiàn)在過的還好嗎?你現(xiàn)在在上大學(xué)嗎?我可不希望你現(xiàn)在在上班哦!假如你現(xiàn)在正在上大學(xué)的話,你還是小個子嗎?是個亭亭玉立的大學(xué)生嗎?學(xué)習(xí)成績有沒有進(jìn)步?進(jìn)步了多少?是個講文明懂禮貌的`大學(xué)生嗎?字寫的是否又快又好?你那又壞又臭的脾氣有沒有改掉?在學(xué)校里有沒有被人欺負(fù)?有沒有遇到一個知己?假如你在上班的話。一定要好好努力工作為自己爭口氣!千萬不要被別人打倒哦!要學(xué)電視里演員一樣,做個“認(rèn)真鬼”。

  在生活中,你是一個怎么樣的人呢?你一定很愛干凈吧!但不要因為做家務(wù)有點臟,你就不做了還讓父母做。你要好好孝順父母,回報他們,這20年來的養(yǎng)育之恩也是來之不易。當(dāng)然也得孝順爺爺、奶奶和外公、外婆。你不會還在和奶奶天天斗嘴吧!這可不行啊,她可說不過你。

  20xx年的施雨騫。如果你在上學(xué)的話,希望你好好學(xué)習(xí)、天天向上、更上一層樓。如果你正在上班的話,可要認(rèn)真點工作,可別被別人達(dá)到哦!

小學(xué)五年級作文 篇8

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑暖大地,草尖上的小露珠顯得格外晶瑩剔透。昨夜一定下了一場雨,樹木被澆得油亮,襯托著草坪上姹紫嫣紅的花精靈,一起都是如此美好,如此靜謐,讓你如癡如醉,流連忘返。

  大自然是一起生命的搖籃,也是心煩意亂之人向往的天堂。藍(lán)天白云,茂林修竹,鳥語花香,潮起潮落……大自然雖不繁華,但她毫不修飾的生態(tài)美卻讓人感到詩情畫意。

  走進(jìn)大自然,你可以徜徉在水天一色的美景中,任憑秋雨落在睫毛上;獨自漫步在山間蜿蜒的小徑,任由楓葉弄癢臉龐;在千萬條銀絲中,你可以仰著臉,張開雙臂,接受雨絲的愛撫,盡情感觸那山林中獨特的清新氣息,聆聽那淳樸動人的鳥鳴聲,一種莫名的舒適與眷戀會款款而至,鉆入你的心房。

  春夏秋冬,斗轉(zhuǎn)星移,在喧囂的.人來人往中,在擁擠的馬路上,人們會幻想美好的自然:幻想那落日的紅光,那悲壯的氣氛在胸腔回蕩;幻想在那高高的山上,與白云問好,與太陽擁抱,那是多么美妙;幻想在秋末,踏進(jìn)樹林,體會王維那一種“空山新雨后,天氣晚來秋”的神秘氣息,心馳神往;幻想在葉落的季節(jié),尋找落葉的痕跡,品味落葉的余澤,感受落葉的悲傷……

  大自然是如夢如幻的,她擁抱蒼穹,撫摸溪流,催開花朵,給我們帶來向往。然而,人們又是怎樣對待大自然的呢?在郊游中隨手摘一朵花;伐木工肆無忌憚地砍樹;飯桌上的山珍野味……朋友們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這些在我們習(xí)以為常的平常小事,給大自然帶來了多大的創(chuàng)傷!沒有大自然,潺潺溪水哪兒來?沒有大自然,乘涼的樹蔭哪兒來?……我們不能失去她,讓我們一起將惡俗橫掃出人們的大腦,我們寧要山清水秀,也不要金山銀山!讓我們一起呼吁大家共同保護(hù)這珍貴的大自然!

小學(xué)五年級作文 篇9

  我穿越時空,來到了向往已久的倫敦。這里的空氣十分清新,往前一看,便是一座高大優(yōu)雅的學(xué)校。難道我穿越了?我真的走進(jìn)《小公主》這本書里了嗎?

  我走進(jìn)學(xué)校,漫步在小路上。突然,一個橘黃色頭發(fā),穿著粉紅色的蓬蓬裙,腳蹬一雙桃紅皮靴的小公主出現(xiàn)在我的視野里。我仔細(xì)一看,咦,那不是塞拉嗎?我興奮不已,朝她奔去。

  “塞,塞拉”請問你,你是塞拉嗎?”我緊張又激動地問。她望了望我,笑吟吟地點點頭。她蹲了下來從腳邊采了一朵最艷麗的花,插在我頭上說:“你真美!”我羞怯地看了看她。好久,才吐出了一句話:“塞拉,聽說你爸爸死了,勢力的麥琪老師奪走了你的`一切,身無分文的你,開始了做仆人的生活,可你并沒有向困難低頭。老天爺也同情你,給了你六個生存下去的面包,可你,又餓又渴,為什么要將自己好不容易得來的糧食給了一個小乞丐?”我皺著眉問。她仰起頭,看了看天,這時暮色已籠罩了大地,她的笑容淡淡散去話里隱約透了一點憂郁:“爸爸說過‘一個人不論多么苦,都不能背棄朋友……’爸爸雖然不在我身邊,但是,他在天上一定會變成天上最亮的一顆‘星星’,看著我做事,看著我成長,我不想讓他失望!蔽矣行┖蠡,自己不應(yīng)該問這個問題,難得見了自己最敬佩的人,卻讓她傷心!皩α耍憬惺裁疵?”她好像突然意識到了什么!拔,我叫顧綺清!”我低著頭回答“那,你能和我成為好朋友嗎?”我抬起頭,期待她的抉擇。

  她又笑了笑,拉著我的手,奔向大海,來到海邊,放眼望去,那海濤就像一串串光彩熠熠的寶石,在海面上歡快的涌動,發(fā)出節(jié)奏均勻的嘩嘩聲。在海水的映照下,塞拉更美了,真是沉魚落雁,閉月羞花!我心中不經(jīng)暗暗贊嘆,同時也癡癡地看著她。她看見我傻傻的模樣,詫異地問:“怎么了?”“塞拉,你好美哦!”她不禁哈哈大笑起來:“每個女孩都是公主,都很美,美與丑其實并不重要,要是每個人都有一顆美好而又善良的心,社會也不會那么‘痛苦’!”她握起我的手,將一顆璀璨奪目的寶石塞在我的手里!肮鞯南笳,這是爸爸留給我的最后一樣?xùn)|西,來,我把它送給你!”這時我心想:塞拉真好,不因家庭背景而真心與人交朋友……想到這,眼淚像小金豆是的掉了下來。她見我哭了,急忙拿出像絲絮一樣的手帕,在我的眼角邊輕輕地,擦了擦。

  “你要堅強(qiáng),要像我一樣,不論別人怎樣議論,只要自己的所作所為是有理的,那就要堅信信念!”這時,那顆寶石突然飛了起來,在我周圍盤旋,突然,一股亮光閃起,我變得羞答答的,好似如夢初醒的小姑娘。這究竟是夢境,還是現(xiàn)實?

  就在這時,時空轉(zhuǎn)換器遭到寶石的影響,系統(tǒng)歸零。一轉(zhuǎn)眼,我回到了家,正捧著書,呆呆的坐在陽臺里呢!這時,從身上掉下了一顆寶石!斑@不是夢,我穿越了!”

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