【必備】中考滿分作文集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的中考滿分作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分作文 篇1
人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸。但不同的是，人生不如弈棋，任何人都沒有再來一局的機會。因此，在每一個階段，都要用心思考和感悟。
我的人生即使才剛剛開始，但是我的小學生活，給了我許多啟示，每個人都是從那個時候過來的，都應該了解那時候的自己的心靈。那時候自己也是剛剛開始對外界的認識，對外界的人有所認識、了解。有些人認為自己長大了，成熟了，其實那恰恰相反，那是你自己的自大，我們在父母中才是剛剛長大的小孩子，還是很小。
當時，每天無憂無慮的，不會為了自己的學習而擔憂，只是每天的吃喝玩樂，父母也沒說什么，看見我們的笑容他們也會很開心的。父母為了我們的生活好一些，每天那么的拼命的工作，而我們認為那是父母應該做的，是他們的責任，那是我們錯了，父母沒有義務養我們一輩子的，我們要靠自己去賺錢，去努力的為自己的未來而打拼，而我們現在該做的時要努力學習，用好成績來回報父母，他們會更加開心的，加油把！
少女時代的我
我在小學的時候發生過許多事，或許那是我的宿命把。
四年級的時候，因為和朋友一起玩耍，卻讓自己與汽車相撞，呵呵，那個時候我的腦子一片空白，當時以為自己……還好我沒事，只是把腳扭著了，每次都是爸爸背著我的回到家里的，很后悔當初，如果自己小心點，不和朋友打鬧，否則爸爸也不會那么累了。
六年級的時候，還記得那天我過生日，也是考試的日子，很開心，很緊張，有一個好朋友和我開玩笑，一不小心打到手背，沒想到我的手竟然骨折了，真的哭的稀里嘩啦的，住了半個月的院，那個時候沒上學，在醫院真的想了許多，我要重新開始我的生活，用新的方式、態度面對同學，老師和家長。
不久，我的小學生活已經結束了，離開了老師，離開了姐妹，離開了愛的大家庭，有些舍不得，但是這是我們每個人要經歷的。
青春時代的我
青春，一個讓人心花怒放的時期；青春，一個讓人內心抨動的季節；青春，一個讓人疲憊不堪的季節。帶給我們許多開心的回憶、痛苦的經歷，每一件都那么印象深刻。
青春是我們一生中最重要的.時期，我們們要用正確的心態去面對學習、生活。古人說過：“少壯不努力，老大徒傷悲”。其中的“少壯”指的就是在青春期，在青春時，我們不努力，以后就會后悔。
青春，是每個女孩的內心發生巨大改變的時期，在那時，會羨慕王子與公主的甜蜜，渴望擁有幸福的一切，渴望被愛，自己的所作所為都是那么的幼稚。
初一，剛去的時候，不熟悉身邊的一切，有逆反心理特別強，總是與老師作對，與同學關系處不的怎么樣，三天兩頭的往辦公室跑，成績很不穩定，自己那么自卑，認為自己處處不如別人。
中考滿分作文 篇2
暑假里，我看了一部名叫《守護甜心》的動畫片，雖然在別人眼里有些幼稚，但是我卻認為含義深奧。
這部動畫片主要講的是每個人心中都有一顆蛋，當愿望極其強烈時，蛋會破開，產生守護甜心。然而女主角名叫日奈森亞夢的女孩，被圣夜學院謠傳非常厲害的女生，所有人認為她是酷斃火辣的女孩，外表冷漠的她內心是個膽怯、乖僻、善良的女生，為了掩飾自己的膽怯而失去了自我真正的形象，她求守護靈賜給她勇氣，讓她做回真正的自己，第二天早上就出現了三顆蛋。在圣夜學院里，有一支名叫守護者的隊伍，處理學校的事務，還有和復活社的敵人戰斗，尋找傳說中能實現任何愿望的魔法蛋。無意間，圣夜學院的守護者辺里唯世發現了擁有守護蛋的亞夢，并誘惑她加入了守護者。在戰斗中，亞夢認識了復活社的月詠幾斗和歌唄，并讓歌唄做回了唱歌給大家聽，讓大家幸福、快樂的真正的自己。與歌唄成為好友后迎來了新的敵人露露·堂·莫魯斯露·山本，露露將孩子們的心靈之蛋變成迷之蛋，最后被守護者們打敗，與露露成為了好朋友，然而這時，幾斗正被復活社操控著……
我在家純屬是一個“小痞子”，瘋瘋癲癲，什么家務事都不干，懶到頭了；而在學校，我是一個老師說什么我就做什么，布置作業從來都認真完成的學生，而老爸布置的'作業我不會寫的題完全瞎寫，老師說的就像好像是死令一樣，說什么就要做什么。學校里的我和家里的我完全都像是兩個人，也許學校里的是真正的我，脫下外皮，在家也做學校里的我；也許家里的我才是真正的我，在學校里也做家里的我，但是那樣我就是壞學生了，也許其中一個是偽裝的我，并不是真正的我。但從這部動畫片里讓我知道了：無論是什么樣的自己都是真正的自己，地點不同性格也不同，雖然怕改變，但改變又有什么不好？憂郁的我、熱情的我、冷酷的我……這些都是真正的我，家里的我是真正的我，學校里的也是真正的我。
什么樣的自己都是真正的自我，雖然時時會有些偽裝，那就讓我們脫下偽裝，尋找真正的自我，做回真正的自己！
中考滿分作文 篇3
清晨，雨點淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場春雨。
“打把傘去上學。”母親把傘遞給我。“砰——”我試著打開傘，傘竟然壞了。“算了，不帶傘了，反正路也不遠。”我正要出門，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會感冒的!”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點呢，隨手一扔，同時扔下兩個冰冷的字：“算了!”就頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發和著雨珠在風中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強驅使著我飛快地跑過了馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違章駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經一下僵住了——母親可千萬不要出事啊!那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著那把已經耷拉著兩個傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度!這一瞬間，母親的.寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個部位!
我沖過馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發梢、憔悴的帶笑面容，我只能強笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會感冒的!”我接過帶有余溫的雨衣，不容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”
中考滿分作文 篇4
外面又刮起了風，熟悉的聲音在耳邊響起，不時夾雜著一些物品倒下來的聲音，它們像魯莽的少年，目空一切，橫沖直撞。
下雨了，風吹著毛毛細雨打落在我的臉上，涼涼的，夾雜著桂花的氣息。我想讓思緒隨風飄動，可是它像這細雨一樣再不能飛得高一點，遠一點了，這就是它的命運。我的思想也只有一種色彩，跟天一樣沒有星星，沒有月亮，有的只是唯一的深藍。
“媽媽現在還好嗎?”“我不知道!”“媽媽的錢用完了嗎?”“我不知道!”“媽媽現在想我嗎?也許她把我忘了吧!”……這一切的一切都是關于媽媽的，而所有的所有的答案，我都無從解答。
記得去年初夏，媽媽回來過。她變得瘦弱，長滿雀斑的臉黃黃的，牛仔褲洗得發了白，可能是縮水的緣故，看起來很短。這一切并不重要，只要她回來就好。后來才知道，媽媽是回來拿衣服的，我沒留她，不是不想留，而是留不住，因為媽媽的脾氣很倔，誰也勸不了，我很理智地松開了緊抓著她車后座的手。“好女兒，乖，以后我不在家，聽爸爸的話，好好學習。再過兩個星期就是端午節了，別忘了給你外婆送些粽子，她老啦。以前都是我送，今年你去吧!”我知道媽媽心里流淚了，她不想讓我看見，強忍著自己，就這樣飛走了，遠逝的身影漸漸模糊在我的視線里。我這才發現，自以為是天下最幸福的我也許就要變成世界最不幸的人了。
那一夜我無法入眠。第二天天沒亮就去學校，沿著媽媽昨天走的路，坑坑洼洼，我也隨著起伏跌宕，這一刻，我的心碎了。
日子一天天地過去，我不能再陷在痛苦的深淵里，我想脫身出來，可思緒的另一端始終牽掛著一個人，那就是我的媽媽，我想忘了她，但我辦不到。我把她遠去的背影刻在橡皮上，想讓她對我濃濃的愛傾注其中，我拼命地擦橡皮，想讓媽媽對我的愛隨橡皮的減小而流失，變淡直至消失。我想錯了，這非但沒有使這邪惡的念頭沖淡，反而更加濃郁，它比最壞的魔鬼更恐怖，比最美的天使更可愛，使人依戀，也許這就是上天的.本意吧!如今，仰望天空，我已經無法用天和地的距離來衡量愛與恨的對立，對我來說，愛與恨雖伸手可及，可它們之間總有一步之遙。
我不能就這樣失敗。母愛是偉大的，但我的人生不能因為沒有她而失去光彩，既然不能遺忘，就讓她永遠保持最自然的美，讓她成為我的永恒回憶，這樣豈不是更好!
雨后天晴，大自然的披上全新的色彩。陽光下，我笑了，因為我仍然是世界上最幸福的人!
中考滿分作文 篇5
第二節下課鈴剛響完，我的好朋友兼同桌小敏就叫起來：“我的鋼筆呢？我新買的鋼筆呢？”同學們七嘴八舌地說開了：
“你弄丟了吧？”
“會不會被人拿了？”
小敏一聽這話，就火冒三丈：“要是讓我抓到是誰，我非揍他不可！”我望著她想：“哼！誰叫你上節課不把鋼筆借給我，看看，丟了吧？”
晚上，我做完作業，收拾著書包。我突然摸到一個硬硬的東西，拿出來一看，咦？這不是小敏的鋼筆嗎……
鋼筆
第二節下課鈴剛響完，我的好朋友兼同桌小敏就叫起來：“我的鋼筆呢？我新買的.鋼筆呢？”同學們七嘴八舌地說開了：
“你弄丟了吧？”
“會不會被人拿了？”
小敏一聽這話，就火冒三丈：“要是讓我抓到是誰，我非揍他不可！”我望著她想：“哼！誰叫你上節課不把鋼筆借給我，看看，丟了吧？”
晚上，我做完作業，收拾著書包。我突然摸到一個硬硬的東西，拿出來一看，咦？這不是小敏的鋼筆嗎？
我一下子懵了。這可怎么辦呢？告訴小敏？那會不會被她誤認成是我拿的？那我豈不是得不償失？但是留著吧，又讓我心里很不舒服。我想了一晚上，決定還是還給小敏，明天早上她氣應該消一點了吧？隨她怎么想吧，還了心里就舒服了。
第二天一早，我就來到了學校。小敏來了，坐在我旁邊，把書包往凳子上一扔，依然氣鼓鼓地說：“哼，誰拿了我的鋼筆，我就要他好看！”
我一聽這話，又害怕了。看著小敏氣鼓鼓的樣子，我這時候還她，不是往槍口上撞嗎？不管了。
我對拿出鋼筆小敏說：“小敏，昨天你的鋼筆掉到我的書包里了，我現在還……”還沒等我說完，小敏就臉色鐵青地對我說：“好啊，原來是你拿了我的鋼筆！還不承認錯誤，找借口！虧我那么相信你，一定是昨天我不肯把鋼筆借給你，你才拿的對吧？你以后不是我的朋友！”還沒等我解釋，小敏就拿著鋼筆跑出去了。
同學們議論紛紛：“沒想到，她竟然是這樣的人！”“切，咱們班還多了一個小偷！”小偷！這兩個字如驚雷在我耳邊炸響。我張口要解釋，但突然明白這些都沒有用。解鈴還需系鈴人，我找到小敏，對她說：“小敏，我真的沒有拿你的鋼筆！我……”小敏沒等我說完，就打斷我：“我永遠不會相信你！”
我難過極了，放學一到家，我就大哭起來。媽媽急忙從廚房跑出來，問我：“怎么啦怎么啦？”我哽咽著說了事情的經過。媽媽說：“孩子，你告訴我，你拿了嗎？”“我沒有！”我說。“很好！孩子，既然你沒拿，那你哭什么呢？你沒拿鋼筆，不管別人怎么說你都是沒拿，這改變不了你什么！”媽媽的一番話把我打動了。對呀，我沒拿！
下午，不管同學怎么在背后說我，我都不看他們一眼。我心里告訴自己：“沒拿就是沒拿！”
下午放學時，小敏跑來對我說：“對不起，小麗，我可能那時太激動了。筆可能真的是掉到了你的書包里。我很抱歉讓你受了那么多委屈。”
我說：“沒事，這算什么！只要你相信我，就很好了。”這時，我感覺沒人在背后說我了，我的腰板也挺直了。我和小敏又成了形影不離的好朋友，甚至比以前更友好了！
中考滿分作文 篇6
第一場雪不僅是一件大事，而且是充滿魔力的大事。入睡時世界是一個樣子，醒來時發現你在一個完全不同世界里，假如不是魔法的作用，又能到哪兒找到這樣的奇跡呢?
它的詭秘和悄無聲息更增添了它的神奇。假如所有的雪轟地一下子落下，半夜把我們驚醒，也就失去了它神奇的魅力。但是雪是悄悄地飄然而下，一個小時，又一個小時，而此時我們睡得正熟。在窗簾緊拉的臥室外面景色正發生著巨大的變化，就好像有無數小精靈和小仙童在工作，我們打呵欠，伸展腰腿卻全然不知發生的一切。然而這是一個多么巨大的變化啊!好像你所住的房子落到了另一塊陸地上，甚至不曾碰到的里面也似乎變了模樣，每個房間都變小了，變溫暖了，就好像是有一種力量正把它變成一座伐木工的棚屋或舒適的圓木小屋。屋外昨日的花園，如今卻是一片潔白，閃爍著光芒。遠處的.村莊不再是你熱悉的一片片屋頂，而變成了德國古老神話中的村莊。
那里所有的人：戴眼鏡的女郵政局長、補鞋工人、退休的小學校長以及其他的人也經歷了一場變化，變成了奇怪的精靈般的人為你提供隱形帽和魔力鞋。對這一切，你不會驚訝，你自己也覺得與昨日不同。當發生了這么大的變化之后，你怎么又能不變呢?屋內出現了一陣不同平日的小小的騷動，一種激動的微微顫動，這種感覺就好像要外出旅行時的莫名其妙的感覺。孩子當然是非常興奮，甚至于大人們在開始一天工作之前逗留交談的時間也比平日長了。無人能抗拒窗子的誘惑，好像在船上一樣。
中考滿分作文 篇7
成長是每個人的必經之路當然不只是身體上的長大也包括思維方式。這個時期的青少年猶如含羞草，害臊的接受身體上的變化——胸部開始漲起來，身體變得苗條，有曲線，肩膀變寬，開始長胡子，變得高大。他們會接觸自己從未接觸過的東西并開始分辨自己喜歡的東西和不喜歡的東西當然思考的方式也變得成熟不再像個小孩整天哭哭啼啼叫媽媽；他們會開始分擔責任，想出想好的解決方案。可是由于時間過得太快，突然如暴風雨襲來的擔子對他們來說實在太過吃力了！他們覺得自己童真隨著歲月失去，讓他們不再相信童話而要面對的挑戰則一山還有一山高。
在父母雙翼下成長的孩子都怕長大主要原因曾經太受過保護不敢面對現實。從小他們都在父母已鋪好的紅地毯上行走如果路上多了一塊石頭父母會立即把它踢開讓他們小孩不會被絆倒，也就因為這樣他們習慣有父母的存在。相反的，如果沒有父母的呵護下，小孩就會踩到那塊石頭而跌個狗吃*，跌倒后也不知怎么起來。青少年也應該明白自己身上有著對社會和家人的'責任不應像鴕鳥一樣有事情只會把頭往地上鉆，他們必須抬頭挺胸面對挫折不論是經過多少磨難也要懂得自己爬起來。青少年需經過種種磨練讓自己的心智變的堅定對未來發生事做好準備。俗話說有備無患。
思想還很單純的他們對未來的事毫無主見成天只顧到自己，他們認為自己喜歡就好。這個的想法對國家來說是一種威脅因為極為可能失去繼承者。所謂長江后浪推前浪，大人總有下山的一天而后輩需貼補那些空位子。青少年需要有獨立思考的能力，要有自己的想法還有增強自己的表達能力，懂得創新這樣一來國家的生活水平才會有所改變。其實成長并不是剝奪青少年的童真而是給他們機會去學習面對事情的轉變。
青少年不應拒絕成長因為未來的橋梁需要他們，這是如假包換的事實。國家對他們寄以厚望希望能對將來的馬來西亞做出改變讓國家更加繁榮并且有金錢上資助去幫助國內大學生完成學業，建的孤兒院和老人院等等。成長讓一個人變得通情達理懂得以邏輯思考去明白一件事情的緣故比起孩子氣，只會因感情而動粗的人來說，明白事理的人很鎮定一眼就看到出問題出在哪并且對癥下藥。除此之外青少年也懂得去保護自己，懂得精打細算免得被人欺負。久而久之，青少年會覺得其實未來的路也不是如此的黑暗。
青少年請不要拒絕成長，因為錯過了你的人生就會像少了一塊拼圖，變得不完整。所謂船到橋頭自然直，再這么困難的事情都有它的解決方法青少年不應因畏懼而拒絕面對因為唯有失敗才有成功。
中考滿分作文 篇8
要點+結構+邏輯+語法+亮點
要點：實際上中考英語寫作就等于兩個字，翻譯!因為中考英語寫作一般會給出幾個要點，要求必須在中有所體現。寫的再好，只要缺少要點就會扣分。所以要點，也就是的第二段內容，要做到全，圍繞中心。
結構：中考最流行的結構就是三段式，深受各地區中考英語寫作閱卷老師的喜愛。為什么尼?因為這種結構十分清晰。“觀點——要點——總結”讓人一目了然。三段式的第一段：簡單明了，開門見山，不超過2句話，如，我們想表達小強很強壯，第一段直接說 XQ is extreel strng. 觀點明確，這一句足矣。
第二段：分2-3點說為什么他強壯。1. 每天吃10頓飯，He has ten eals everda! 詳舉吃的是什么。2. 每天運動2小時，He des exercise 2 hurs a da! 詳舉做了什么運動。
第三段：經過第二段的論證，可以得出結論。但請注意，不能完全照抄第一段，要有升華。也可以提出希望和建議等。如，Hw strng and rbust XQ is! I hpe t be hi ne da!
邏輯：這里的邏輯實際指的就是邏輯詞。最常用的就是表示遞進的，轉折的，總結的邏輯詞等。遞進：除了first, secnd, third, finall 等還可以使用高級點的.，如first f all(首先)，in additin, what's re, rever(都是另外的意思)，in a wrd, all in all(表示總結的)。轉折：but, et, hwever等。真正有經驗的閱卷老師會很注意這些邏輯連接詞，因為這些詞體現了這個的思路。
語法：其他幾點都不是硬性的要求，不那樣做不能說是錯，只能說是不好，但是語法卻是硬性的。如，單詞的使用，時態等。
亮點：當我們將前八個字都做得很完美的時候也只能得到一個二等文的上。要想得到一等文，最后兩個字，亮點至關重要。大家設想如果我們是閱卷老師。有兩篇寫人美麗的作文擺在我們面前，都是結構清晰的三段式，要點都很全，都用了一些邏輯詞，都沒有語法錯誤，但是A篇只用了beautiful,gd-ling,B篇卻用到了attractive，charing，catching等，我堅信正常人都會給B篇高分的。這些高級一點的詞匯，詞組，句型便是我們得到一等文的最有力的絕招。所以，以后寫英語作文要養成一般詞匯限量用的好習慣。
中考滿分作文 篇9
讀書是一個奇妙的過程，他人的智慧，通過你的眼睛使它成為可見的，然后通過感覺的門廊，經過想象力的天井，進入你心靈的空間，進入你靈魂深處，激起你心中的波瀾。
古今中外，名著經典眾多，每一本值得品味的書籍無不是你我心靈長途上的旅店，《安徒生童話》的店鋪坐落在鄉村孩子堆里，店口是玩具堆砌的雕像，店后頭還浮出朵朵白云。《五 柳 先生傳》必定落在山頂上，享受著淡泊的空曠感，店內必備酒水，誘人于十里之外。不同的書籍給人不同的感受，至今給我留下最深映象的是名曰《童年》的一本書，夢中童年，心中哀愁，喚出了人性的善美。
我讀《童年》，阿廖沙的童年是辛酸的，幼時喪父，少時離母，他的童年在親情離合中沉浮。如果說黛玉的淚流盡了情愁哀怨，又怎么及他幼小心靈承載如此多的苦痛折磨？生活是艱辛的，外祖母善良的給予竟也遭來非議、斥責。家仆善意的言辭卻觸犯了家庭中所得的利益，舅舅每日的追打吵鬧，倒成了一天必演的鬧劇，無論是茶余飯后還是作坊鋪間?
人性的善惡美丑被折射得清清楚楚。
我讀《童年》，我仿佛看見阿廖沙天真的眼睛里透露著心聲，那是一串串的問號，“為什么他們天天吵架？”“為什么我總成了出氣筒？”“為什么媽媽要離開？”然而，他卻不抱怨，不抱怨社會的冷漠無情。
不知那時有多少辛酸的`童年，在淚水中沉浮？
我讀《童年》，讀出了善惡美丑的表現，讀出了人性的變遷。在歷史的長河中，總是有些無名的力量驅使人們堅強地生存，并被世人贊嘆，那便是善與美。
童年，本應是夢中的美好，有美麗浪花做伴，有燦爛朝霞映襯。然而，《童年》卻滿含酸楚。
但我們也應銘記，只有經過更多的陰晦，才有最美的黃昏。只有全身心的閱讀，才能真正領悟書中的百般滋味。
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