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五年級優秀作文

時間:2024-10-25 20:08:29 五年級 我要投稿

實用的五年級優秀作文集合10篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級優秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級優秀作文集合10篇

五年級優秀作文 篇1

  最近,就要舉行跳八字繩的比賽了,因為班級人數還湊不齊就把我也拉入了跳繩的小隊中。我本來不想加入小隊,可他們硬要讓我加入,我也只好勉強參加。可后來我跳不過去,也接不上,被人笑話。名單已經報上去了,不可以修改,替補的`那位女同學跳的比我更差,所以不能找人替補。

  跳繩的小隊中有一個名叫小G的人,每當我跳不過去的時候她就會皺起眉頭,把眼睛瞪大了,大踏步走到我面前,大聲的對我說:“鋅窈,你怎么這樣也跳不過去?比賽的時候跳不過去就趕緊跑出來,別在那呆站著,聽見沒!?”每次被罵,我都會想:先前不是你叫我入隊的嗎?現在跳不過去怎能怪我?當時我已經很清楚地告訴你我不會跳,你還硬要把我拉進來,又不是我的錯。我很生氣可又不敢說出來,因為我知道跟她那種人說,不說還好,說了還會被罵一頓呢。

  我在小隊里就屬于被罵的地位,不僅小G會說我,小J也會說,每當她自己跳不過去了,就會“哇”大叫一聲,然后跑到我后面怨我,怎么跳不過去還害她差點摔跤,這時小G也跟過來說我,“就是,你怎么老跳不過,我看我們班這次會是倒數第一了!”其實喲,有時候并不因為我跳不好,才讓后面的小J跳不過去,每個人不可能百分之百每一次都跳得過去,人總有出錯的時候。

  有幾次,小G自己跳不好了,只是微微一笑就過去了,根本沒人敢評論她,在她面前,每個人都要很乖,跳不過了就要去裝關心,問她:“你痛不痛?有事情嗎?沒關系吧?”她總是冷冷地看我們一眼,又開始跳繩。我討厭參加這個跳繩小隊,不想在這個跳繩小隊被當成木頭人一樣,被罵卻不能反抗。哦,什么時候才可以退出這個小隊呢?希望那天早點來臨!

五年級優秀作文 篇2

  記得6歲的那年中秋節,我們全家都坐在小亭子里吃月餅。

  望著天上的明月,我忽然產生一個念頭:要是把月亮摘下來,種在地里,讓它生根發芽,長出一些小月亮,人們不是在任何時候任何地方都能看到大月亮嗎?于是我哭著嚷著要拿月亮的種子。旁邊的一個大姐姐見了,馬上拿了一小盆水,放在草坪上,月亮就倒映在水中里了。我高興地回家拿了一個透明的小盒子,輕輕地把月亮的“種子”放入小盒子里,并埋在亭子旁的草坪里。

  從此,我天天去看月亮的“種子”有沒有生根發芽。可是一天又一天,“種子”始終沒發芽,我忽然想起了什么,跑回家拿著噴水壺,學著外公的樣子向我種月亮種的地方撒水。

  過了一個星期,我發現種月亮的地方長出了一些小草,我又細心地把小草拔出來,生怕把月亮的“種子”弄壞。一個月后,我終于不耐煩了,挖開土拿出了小盒子。啊,透明小盒子里怎么什么也沒有了?我急得直哭。這時候,媽媽下班回來,看見我一個人在草坪上哭,便問我事情的經過。我哭著訴說了種月亮的.事。媽媽聽了大笑起來,對我說:“月亮怎么能種呢?你上次看見的只不過是月亮在水中的倒影罷了!”我似懂非懂地點點頭,漸漸停止了哭聲。

  長大以后才明白自己的行為是多么可笑。不過現在我又有了新的想法:

  “月是故鄉圓。”希望有一天,真的能種下一棵月亮樹,把結出的家鄉的月亮送給在國外的中國人,讓他們不忘家鄉的親朋好友,那該多好!

五年級優秀作文 篇3

  父愛

  在我的記憶中,父愛都是嚴厲的。

  記得小時候學走路時,我經常摔跤,當我趴在地上無助的伸出手時,總會有一只溫柔的'大手握住我的手,把我扶起來。這只大手永遠都是媽媽的。爸爸只會站在一旁,說:"讓她自己起來。"從那時開始,我就覺得爸爸不愛我。

  五六歲時,我開始學騎自行車。才開始,我掌握不了平衡,車子要么傾向左,要么傾向右,好像要摔下去,嚇得我哇哇大哭。媽媽準備幫我掌住車尾時,爸爸說:"別管她,學騎自行車還要哭,讓她自己慢慢學去。聽了爸爸的話,我不僅覺得爸爸不愛我,還恨起爸爸來。我強忍住淚水,在院子里慢慢的騎著。

  可是有一件事改變了我對爸爸的看法。

  20xx年地震的那一段時間,我和父母住在一樓。有一天,媽媽正在洗碗,我到里面的房子去取東西,爸爸在外面。就在這時,突然地震了,媽媽沒來得及拉我,就跑出去了。爸爸見我沒跑出去,急忙進屋。我正急匆匆地向前跑,爸爸一把拉住我,跑了出去。

  就在這一剎那,我感受到了父親對我的愛。

  無論是嚴厲的愛,還是慈祥的愛,這都是父親對孩子的沉甸甸的愛。

五年級優秀作文 篇4

  我的房間可美了!

  一走進房間,你會看到一個衣帽間,衣帽間的左邊就是我的房間了。我的房間有一個窗臺,窗簾上畫著很多只頑皮的小狗,有的在拍皮球,有的在追蝴蝶,這時,因為它玩得太專心了,把對面來的'小狗撞得暈頭轉向,它連聲對那只被撞得暈頭轉向的小狗說:“對不起,對不起。”有的在翹著尾巴。窗臺的左側是一個書架,放著各種各樣的書。旁邊是一張學習桌,上面堆積著各種文具和書。還有一盞燈,那上面畫著我四歲去深圳的照片,斜對面畫著一之史努比,它說:“勤奮。”兩個字。左邊便是我的床了,我的床分為三層,最下層是放東西的地方,第二、第三層是睡覺的地方,第二層的枕頭是紅色的,被面上畫著一只熊,在拿著一個杯子,真可愛!

  我的房間里的東西都是我挑選的,媽媽說我的房間裝飾得美,我自豪極了。

五年級優秀作文 篇5

  我最喜歡風,喜歡風吹向樹發出的聲音是“沙沙沙”,“沙沙沙”。就像是風阿姨在對樹爺爺講笑話,講的樹爺爺“沙沙”得笑了。春天的風就像一雙溫暖的手,輕輕地從我的臉上拂過,好像把我吹到了天空上。春天的風又溫暖又暖和,萬物復蘇,柳樹發芽了,小草被風吹得“沙沙”響,好像是小草在唱歌。我還喜歡風那獨特的身子,因為風可以給我們帶來了涼爽。但也有美中不足,因為到了夏天的時候,風的流量又大又熱,把我們熱的邊走路、邊喝水、邊脫外套。

  但是,在我的眼里,風就是最美的,到了秋天,風就多姿多彩,把霜吹到楓葉上,紅紅火火的,風可真是一位神秘的'魔術師啊!風一會兒把天上的云彩吹散,一會兒把河面上的河水吹出一道一道的水波,那姿態,簡直就像從河里出現了一位仙女。風像一把大梳子,把田野梳得井井有條。到了冬天,風就像一頭兇猛的野獸,把河水吹成了冰,近處看猶如一面鏡子,遠看就像一根明亮的真針在了河流里。

  風,我喜歡你的神態,你的變化。真是讓人陶醉啊!

五年級優秀作文 篇6

  盼望著,盼望著,冬天來了,雪也尾隨著它的腳步悄悄地,在冬夜里靜靜地飄了起來……

  早晨起床后,來開窗簾一看——啊!多么美的景象:一片片鵝毛般的雪花從天而降,猶如一朵朵盛開的白蓮;又好似一個個可愛的小精靈。順著雪花往下看,大地上鋪著潔白、高貴、優雅的一層天鵝絨地毯。可愛的麻雀在上面畫出一片片精制的竹葉,早起的小貓在上面留下一朵朵小巧的梅花。

  我急忙穿好衣服,背上書包迫不及待地來到樓下。哦,雪地上已經有了不少的`腳印,我往路上張望,只見潔白的地毯上生出五彩繽紛的“小花”,給昏暗寂靜的雪天帶來無限的生機。

  我縮著脖子,愉快地走在冬意盎然的小路上,靜靜地踩著地上的雪,聽著腳上咯吱咯吱的聲響,看著從天而降地雪花緩緩地落在我的身上、樹上、房屋上——“啊!”一個雪球從我頭頂滑過,只見身后的好朋友嬉皮笑臉地站著。“好呀,你敢偷襲我!接招!”我隨手捉起一團雪往她身上砸去……我們一路上追追趕趕地奔向學校。

  一邁進校門,就發現學校比街上匆匆而過的人流熱鬧得多。我們六年級的值日生熱火朝天地在操場上掃著雪,其他年級的學弟學妹們則歡天喜地地在操場上玩耍,老師們看著我們這些“籠子里的小鳥們”也不忍心過分地約束大家,歡聲笑語充滿了校園的每一個角落。

  來到教室里,早讀的聲音顯得有氣無力,誰不知道我們是“身在曹營心在漢”呢?果不其然,預備鈴一響,大家爭先恐后地從“曹營”中涌出,去外面觀賞美麗的雪景!

  教學樓的樓道里人挨人,人擠人,真不知是看人還是看雪!

  雪越下越大,除了灰暗的天空,所有的地方都被這潔白的雪覆蓋了,而校園里那一群群淘氣鬼還恐這雪下得不夠大,揚起的雪團、雪塊讓天地間更多一層歡樂,這雪真得讓我們的校園里更充滿了生機和活力!

五年級優秀作文 篇7

  十一月一日,我們學校舉行了月考,考試科目有語文、數學、英語。

  考試前兩天,老師動員我們要認真復習功課。回到家里,我把語文、數學、英語都復習了一遍:英語,我把單詞都默寫了一遍,句型讀了一遍;數學,我把定義背了一下,容易錯的例題也看了一遍;語文,我把課文讀了一遍,詞語寫了一遍。考試時,我很緊張,我在心里告訴自己,一定要認真讀題,細心答題,爭取考個好成績。語文,我比較怕作文,但當我看到作文題目時,我放心了,因為這次是寫我的特長、優點,我們曾寫過。英語,我比較怕聽力部分,所以老師讀的時候,我很專心聽,然后再答題。數學,我有時會粗心,所以我告訴自己一定要細心、認真。考完試,我自以為考得不錯。

  第二天,成績出來了,雖然我的總分是全班第二,但是我并不滿意,我有許多并不該錯的地方,我總結了一下:數學還是粗心了,把“求每月”算成“求每季度”,一下扣五分,要不然我是滿分,我很后悔;英語單詞錯了一個,把“書櫥”記成“書簽”了,扣一分,不然也是滿分;語文錯的最多,錯別字扣了兩分,閱讀分析扣了六分,作文扣兩分。

  通過這次考試,我找到了不足,吸取了教訓,在以后的學習中,我一定要加倍努力,改掉粗心的`毛病,尤其要加強語文學習,我要多讀書,多寫詞,并理解詞的意思,避免再寫錯別字。同時還要多看課外書,提高閱讀分析能力,爭取在以后的考試中取得好成績。

五年級優秀作文 篇8

  走出門,就與陣陣春風撞了個滿懷,風中含著露水和迎春花的氣息。早晨,好舒暢!不坐車,不邀游伴,就帶著滿懷的好心情,飛入天空,去訪問我的朋友。

  啊!太陽,你是我要訪問的第一個朋友。太陽啊,你如一位德高望重的老人,每天早晨,你點亮黑暗天空,喚醒沉睡的世界,將溫暖的光芒灑向人間。你滿臉慈祥地看著人們在你的照耀下世世代代、生生不息地繁衍。世間萬物,變化萬千,唯有你依然東升西落,亙古不變。

  瞧!那片變化多端的云彩,你那潔白的身影,把天空裝扮得更加高遠。你仿佛是一位魔術師,一會兒把自己變成兇猛的獅子,一會兒變成溫順的小綿羊,一會又變成挺拔的`大樹……真是令我捉摸不透!漸漸地,我的身體變得輕飄飄,仿佛我也變成了一朵云彩,在空中悠悠地飄著。

  我一邊自由自在地飛入這片天空,一邊自言自語地說:“這片天空中的一切,哪個不是我的朋友?”好奇心驅使著我,我便熱情地跟它們打招呼:你好,展翅高飛的雄鷹,你撲閃著翅膀,是邀我坐到你的背上去參觀你的家嗎?你好,密密麻麻的小雨點,你們蹦蹦跳跳的,是邀我與你們一起玩耍嗎?你好,雷爺爺,你天生的男高音,是多么震耳欲聾!你好,閃電俠,你把天空劈成兩半,是誰惹你生氣了嗎?

  天空漸漸暗下來了,新鮮的空氣撲鼻而來。我該回家了,我輕輕地揮手,告別了天空中的朋友,帶回了滿懷的好心情,還帶回來了天空的美景……

五年級優秀作文 篇9

  “呼—呼—”海風吹著尖厲的號角,掀起一排排白色的巨浪。“呼—呼—”一排巨浪翻滾著、擁擠著、咆哮著、撕咬著,一浪接著一浪拍打著海邊的巖石。此時,一只雄鷹在遼闊的海面上盤旋、回轉。它飛得很低,幾乎要挨著海面,翻滾的浪花似乎要把那只雄鷹吞沒。它吃力地停在一塊巖石上。它的喙很長很長,幾乎要垂到了胸前。它的爪子已經彎曲,就算停在巖石上也顯得那樣吃力。它的羽毛又厚又重,每扇動一次翅膀,都花費極大的力氣。

  這只雄鷹怎么了?它為何不在突兀森郁的高山上自由地飛翔?原來,一只鷹的壽命可長達70年,但是它在40歲時,各種器官已經老化的情況下,會面臨一次生死難題。要么重新蛻變,再次獲得自由,要么失去30年的輝煌生活,靜靜地跟世界離去……

  此刻,我的腦海閃爍著一句話:“現在有兩條路選擇,一條路是趕緊去死;另一條路是堅強地活著。”這句話是第一屆中國達人秀冠軍——李偉10歲時對自己說的一句話。字里行間都流露著對生命的.熱愛。李偉在10歲時,因為貪玩,手被電線電到了,李偉那時候不得不把雙手鋸掉。但他依然在堅持。沒錯!他活下來了!他堅強地活了來!他用腳學會了彈鋼琴、洗衣服。當他用腳彈鋼琴時,全場的人都被震撼了,被他熱愛生命的精神震撼了!

  那只鷹停在巖石上,用長長的喙在巖石上磨來磨去。終于,他的喙又尖又短。它用又尖又短的喙,一根一根地拔掉已經很沉重的羽毛,每拔一根,它就要長嘯一身……

  從這只鷹身上,我學到了很多道理。在這只鷹心中,兇猛的海洋,就是它那火熱的心。

  不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有誰能隨隨便便成功!如果鷹不選擇重生,它就不能在天空中自由地飛翔了,當它在風雨中磨練了之后,它比任何鷹飛得更高,飛得更遠!

五年級優秀作文 篇10

  優秀畢業生,多么令人向往的名字,多么令我們驕傲的稱呼,它,是我們全體五年級同學的共同目標!

  昨天,我們開展了“比學習,創文明,爭當優秀畢業生”主題動員會。會上,同學們一個個的發言與校長的教誨使我明確了優秀畢業生的'目標,知道了作為一名優秀畢業生的必備條件。我一定會努力的,盡自己最大的努力!

  回頭想想,五年的小學生涯是那么的難忘,我不禁思索:我虛度光陰了嗎?我浪費時間了嗎?如果是,我一定要在最后的一個學期改正缺點;如果沒有,我一定會再接再厲。爭當一名優秀畢業生!!!

  要爭當優秀畢業生,那么從現在開始就要做最棒的自己!堂上認真聽講,積極發言,思維活躍。課下快樂玩耍,但要注意不玩危險游戲,不追逐打鬧。

  不管在哪里都要做一個文明學生。不罵人,打人。見到老師客人要主動打招呼。今天,我們以學校為榮。明天學校將以我們為榮!

  我堅信一份耕耘,一份收獲,只要我付出了,“優秀畢業生”這個光榮的稱號必將屬于我!請大家相信我,我一定會好好努力,爭當一名當之無愧的優秀畢業生的!

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