精選四年級的我作文合集9篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級的我作文9篇,歡迎大家分享。
四年級的我作文 篇1
你喜歡演戲嗎?你知道演戲的趣味嗎?我不但喜歡,也知道演戲的趣味。每個人的感覺不同,有人覺得演戲很好玩,但有些人卻覺得很厭煩;有人覺得演戲很開心,但有人卻覺得很無趣。演戲,只要把它當成真實畫面,并將自己的感覺表現出來就好了。
有一天,因為在習作里有提到“格林童話”,所以老師決定讓我們每一組都去選一則格林童話來演,老師還說:“男生可以扮女生,女生也可以扮男生,當然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具,也可以更換衣服、化妝喔,讓扮演的'角色越突出!”當時我其實有一點不以為然,但在排練過程時,我似乎覺得演戲越來越有趣了,所以每節下課都迫不期待的想趕快去和同學排練,我就這樣被演戲吸引了。加上我有演戲天份,所以得到的分數算高分,也讓我更加喜歡演戲。
我每次在看電影、卡通時,我都會把里面的人物當成是自己,好像真的遇到這件事一樣。不管是兇暴的角色、善良的角色、可憐的角色、搞笑的角色,我都喜歡(只要可以演戲,要我當什么角色我都愿意)。下次如果還有機會演戲,我一定要把握那寶貴的時間,并且拿出我最好的表現,表演給大家看!
四年級的我作文 篇2
美有許多種,而我見到的這種美,是同學之間樂于助人的溫暖感受,一直留在我的心中。
一天下午放學時,我打算先把車鑰匙拿出來,一會兒開鎖方便,可是我一摸書包口袋,呀!我的車鑰匙呢?沒有車鑰匙我就騎不了車了!我著急的想。我又翻書包又摸口袋找了半天,什么也沒找到,于是,我對班主任王老師說:“王老師,我的車鑰匙丟了,不知道那位同學看見了?”王老師對全班同學說:“石星的車鑰匙丟了,大家互相找一找。”只見同學們紛紛翻書包、掏口袋、望桌洞,找了半天,過了好一會兒,也沒找到我的車鑰匙,我急得滿頭大汗。一直到放學時,也沒找到我的車鑰匙。
放學時,黃閱山、宋字林等一些同學和我一起走,我們來到了保安室旁邊(存車處),他們有自行車的紛紛拿出車鑰匙開車鎖,我呆呆的望著他們,又看看我的車,不知所措。心想奶奶有另一把鑰匙,要不然給奶奶打個電話吧!我問他們:“你們誰帶電話了?”黃閱山一邊掏手機一邊說:“我帶了!”我像是找到救兵一樣,對他說:“借我用一下手機,我給我奶奶打個電話。”他毫不猶豫的遞給了我他的手機。我撥通奶奶的電話,只聽見電話里傳來一句:“對不起,您所撥打的電話已關機,請稍后再撥。”我驚呆了!心想:這可怎么辦?正當我束手無策的時候,黃閱山對我說:“石星,你別著急,我來幫你搬車。”聽到這里,我心里高興極了,忙說:“謝謝你!”
黃閱山二話不說,左手扶著車把,右手搬起車座,往前推了起來,腳蹬子不時磕在他的`腿上,可他卻一點也不在乎,他可是我們班的體育健將,特別有力氣,可走了一會兒就把他累的夠嗆,只見豆大的汗珠從他的額頭上流了下來。我說:“黃閱山,歇會兒吧!”他說:“不用了,一會兒就到你家了。”時間一分一秒的過去了,眼看就要到我家樓下了,可是黃閱山也仿佛使出了全身的力氣,累得直喘粗氣,似乎已經說不出來話了,我說:“黃閱山放下吧,我自己搬就行了!”黃閱山說:“沒事,在堅持一下就到了。”他一直堅持著把車搬到我家樓下。到了樓下,我對他說:“謝謝你,黃閱山。”他說:“不用謝!”就回家了。回到家,我把剛剛發生的事一五一十的告訴了奶奶,奶奶一直夸黃閱山是個好孩子。
通過這件事,我發現了黃閱山的美,他就是這樣一個熱心、樂于助人的人。
四年級的我作文 篇3
我很喜歡汽車,因為我爸爸就是一個汽車迷,張口就能說出一連串的汽車品牌。
受他的影響,我也被汽車迷住了,其中最喜歡的嘛,當然還屬“路虎”啦!記得去年夏天,爸爸帶我去參加一個車展,在形形色色的汽車之間,我一眼就看見了一輛越野型的“路虎”:身披乳白色外衣的它顯得很霸氣,閃亮的車燈有如天上的星辰,四只輪子被安裝在這樣的車身上顯得格外有力,就好像山中霸王——老虎那有力的四肢。看著這樣霸氣的“路虎”,心中又悄悄給自己定了一個目標:以后一定要將這輛有棱有角的“路虎”買下來!但后來和爸爸一問工作人員它的價格,我就像泄了氣的皮球,天,這個數字也太大了吧!不過總有一天,這輛“路虎”會被我收入“麾下”的!但是,在高速公路上的那些奔馳著的“路虎”,還是讓我久久不能忘懷,那種速度,真的只有“路虎”這個名字才配的上。
除了“路虎”,我還喜歡一種汽車,那就是極富創意的“蘭博基尼”了。極富創意的它在怪異之中又顯盡了它的'美麗,大膽的“蘭博基尼”不管是什么款式,什么顏色,都向世人展現了它非凡的美麗與獨特,它就像一個不規則圖形一樣,奇形怪狀,但在這之中又透出一種十分獨特的美,它有很強的藝術感,宛如一件工藝品,鬼斧神工,渾然天成,讓世人為之驚嘆、折服。
現在的21世紀,已把人們和汽車緊緊聯系在了一起,誰也離不開誰,所以,汽車就和人類的伙伴一樣,早已不是一種交通工具,而是真正的朋友。
四年級的我作文 篇4
當我們第一看見您時,您面帶微笑地走進班級,十分和藹可親。那時,您告訴我們您既是我們的老師也是我們的朋友。
當軍訓時,烈日炎炎,炙熱的陽光烘烤著大地,火紅色的塑膠跑道曬得如火海一般。我們頭頂著大太陽,在跑道上一遍遍訓練著姿勢、隊形,我們一個個被曬得滿頭大汗,衣服都浸濕了。那時,您也并不是站在樹蔭底下乘涼,而是陪著我們一起練習,還在旁邊給我們喊加油。回到教室,我們問您累不累,您卻回答我們不累。那時,您也大汗淋漓了。那一刻,我眼中的你是那樣和藹可親。
還記得您把我們當成兒女一般來關心呵護。當時,我的同桌發燒,您立馬就過來讓我帶她去去醫務室看看,還叮囑她:如果吃不下飯就不要吃了。如果體力不好就不要上體育課了……那時,我眼中的你是那樣的關愛同學。
也還記得在期中考試前夕,您晚上九點還沒有睡,在家長群里告訴我們在考試中要做什么,不要做什么,在考試中仔細等等……我眼中的你是那樣的細致。
可是您也是關愛中有嚴厲。還記得那時我的'成績下滑,您找我談了許多,也讓我明白了成績下滑的原因。
終于,又一次期中考試過后,我的成績有了大幅度提升。可是,我的爸爸也還是不滿意我的成績,希望我考進年級前30名。在開家長會時,您知道了這一情況,跟我爸爸說不要對我施加太大壓力,因為我已經夠努力了。
在我眼里的你是一個和藹可親,嚴中帶愛,愛中帶嚴,細心仔細,關愛學生的老師——史老師。
四年級的我作文 篇5
一天,我去找我的一個朋友玩,馬上天黑了,我只好和他告別。
在回家的路上,我發現還有個清潔工奶奶在掃地,她的頭發全白了,穿著一身破舊的衣服,眼睛里布滿了血絲,手上的皮膚特別粗糙。
我上前關切地問道:老奶奶,這大冷的天您怎么還沒下班啊!老奶奶答道,不,已經下班了,我想把這剩下的.一些掃完再走,我一下子眼睛濕潤了,心里特別慚愧,那天自己吃完水果亂扔果皮,耽誤老奶奶的下班時間了。
這時,一陣風猛然吹過,地上又落了一大堆樹葉,我幫老奶奶一塊打掃完才回家。
謝謝你老奶奶,是你讓我們的城市變得整潔干凈,你就像大地的美容師。還像花園里的園丁,通過除蟲剪枝,讓花園里的花朵變得更加嬌艷美麗。
老奶奶,您是一個讓我敬佩的人,您的工作看起來微不足道,但對我們來說是件大問題,我們生活的城市離不開您,同時,我們每個人也要養成不亂扔果皮紙屑好習慣,讓我們共同保護我們美麗的家園。
四年級的我作文 篇6
在我們的班級里,有著許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿、謙虛的人,但是我既不敬佩尖子生,也不冷落中差生,你想知道她是誰,就看看下面的文章吧。
我們班級里,有一個非常膽小的人,見到一只蜻蜓都嚇的要命,要不是我在她旁邊,恐怕她就要號啕大哭了。有一次,老師叫我們寫讀后感,寫完后按順序上講臺朗讀給大家聽,她是第3列中的第1個,當第二列的最后一個人在讀的時候,她已經面紅耳赤了,而且還捂著胸口,我似乎聽見了她的心跳聲,該輪到她了,可是她遲遲不上去,還幫助自己狡辯道:“我還沒寫完呢!”老師信以為真,就請下一個人讀了,這時她就嘆了一口氣。
她那么膽小我為什么還要敬佩她呢?就是因為下面這件事。
在課外活動中,我們班的'一個人跟六年級的一群人吵了起來,所以引來了許多來看熱鬧的同學,其中就有我們班最膽小的。眼見他們就要打起來了,我原以為她會逃走,可是我想錯了,她竟然向前擠去,擋在我們班同學的前面,對六年級的一群人說:“要沖就沖我來,我不準你欺……欺負……他們!”她說話聲雖然很小,但是很鏗鏘有力,我們圍觀的人都驚訝地瞪大了眼睛,就連六年級的一群人都嚇傻了,一個跟著一個跑走了。就連她自己都被嚇傻了,頓時,四周想起了掌聲,她被掌聲包圍著,開心地笑著。
這就是我敬佩她的原因,你想知道她是誰嗎?她就是——鄭瑤瑤。
四年級的我作文 篇7
從開學第一天,劉老師就成為了我們的語文老師。在我眼里,劉老師是一位在學校里嚴格,在生活中溫柔的好老師。
有一天中午,我忘記帶鑰匙了,我急得像熱鍋上的螞蟻。心想:我和姐姐都進不了家門,這可怎么辦呀?這時,姐姐也出來了,我告訴了姐姐,姐姐給我爸爸打電話說明了這件事情。爸爸讓我找劉老師打開門去取鑰匙,可劉老師已經回家了。一會兒爸爸打電話來說劉老師讓我們去他們家,還讓她兒子來接我們。
來到劉老師家里后,我非常緊張,畢竟是在老師家里呀。劉老師一邊做飯一邊吩咐她兒子拿來很多零食給我們吃。吃飯時,劉老師說:“別緊張,把這里當成自己的家。”我的內心才慢慢平靜下來。劉老師還給我們夾了很多菜,我差點就吃不完了。休息了一會兒,就該上學了。臨出門前,劉老師還給我們塞了很多零食,還讓我們常來玩。
經過這件事,我發現劉老師真的'跟她說的一樣。在學校是我們的老師,在生活中她是我們的朋友。
四年級的我作文 篇8
我的弟弟是出了名的“小老鼠”,為什么他會得到個這樣的稱呼呢,這就要從我和他之間的發生的事情講起。
我弟弟的眉毛彎彎的,眼睛水靈靈的,如果你看見我弟弟在轉眼珠,總會以為是一顆圓圓的黑珍珠在轉呢。最重要的是,我弟弟還特別的瘦,對于我這種喝口涼水都會長胖的人,就十分羨慕我的弟弟。我總時感覺他好像怎么吃都長不胖似的.。弟弟的身體十分靈活,只要看見我的手里拿著好吃的,一定會一把搶過來。有時他搶不過我,就哇哇大哭,我這個當姐姐的當然不忍心看著弟弟哭,就只好“犧牲”一下,把好吃的讓給弟弟了。這時弟弟的眼淚就像眼睛里有吸管一樣,瞬間就被吸到眼里去了,而我,就只能流著口水走了。
弟弟的鼻子還很靈,不論什么東西,他一聞就知道好吃不好吃。比如說上次媽媽給我買的老酸奶,弟弟過去一聞,就津津有味的吃了起來。等我發現不對勁時,弟弟已經在舔他那像白胡子長在上面一樣的嘴了。
我也不是次次吃虧,但是我弟弟實在是太聰明了。比如說上周五吧,我拿著我的零花錢,小心的開門,消息的走路,你一定知道我要去哪兒!噓!千萬別驚動了我那“鼠小弟”,“姐姐,你這是要去超市吧,帶我一塊去吧!”盡管我小心再小心,可是還是逃不過我弟弟的“鼠耳朵”。到了超市,弟弟就“獅子大開口”。“姐姐,我要這個,這個,這個……”我只好眼睜睜的看著我的零花錢“大失血”給弟弟換了一大堆的好吃的零食。
雖然我的弟弟貪吃、淘氣、但我仍然很喜歡他。
四年級的我作文 篇9
今天,來到學習班,老師嚴肅地說:“今天,來了幾位新同學,我們來測試一下同學們的語文水平怎么樣?”這時,同學們都異口同聲叫:“啊?”有的說:“以前新生來了都不用測試的呀?”有的`說:“是呀是呀我們剛來的時候也沒有啊?”還有的皺著眉頭,說:“真奇怪,以前從沒有過的呀?不知道今天測什么?”一位同學把頭歪在那里,好像在想些什么,一位同學在熱火朝天地和旁邊的同學聊天,還有一位同學已經迫不及待地想看看試卷......
過了一會兒,老師把試卷發了下來,同學們連題目都沒看就開始寫了。我做完了第一題,準備做第二題,覺得越做越難。再看看旁邊的同學,有的撓頭,有的東張西望,有的在捧著腦袋想些什么,還有的埋頭苦干......我想,他們不會也做不出來吧?
接著,老師說:“時間到!”同學們一聽,傻了,紛紛議論起來:“怎么時間這么短?”“對!對!這樣怎么能做得完?”“而且題目這么難!”
老師接著問同學們:“有誰做好了,請舉手。”話音剛落,四個同學舉起手來,神氣十足的樣子。我當時就傻了,他們怎么做得那么快?不會騙我吧?老師請了一位同學回答,這位同學說:“請安試卷的第三大題的第三小題。”我一看,嚇了一大跳,上面寫著:如果你已經讀完全部題目,那么就只用完成第一題,其他的都不用寫。這樣的測試是不是很有趣?那么你就偷著樂,不要讓其他同學知道吧。最后,老師補充道:“剛才不是已經告訴你們了嗎?請仔細讀完這張試卷,并在試卷上寫上名字。”
我恍然大悟。這次讓我明白一個道理:做題前一定要認真讀題。原來,這次是我的眼睛欺騙了我!
【四年級的我作文】相關文章:
四年級的我作文[經典]09-07
我的四年級作文02-06
四年級的我作文【精選】09-25
四年級的我作文(精選)08-04
(經典)四年級的我作文10-09
四年級的我作文11-18
四年級的我作文11-14
(精選)四年級的我作文08-17
[經典]四年級的我作文08-24
【精選】四年級的我作文02-28