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三年級校園的作文

時間:2024-10-19 09:55:43 三年級 我要投稿

【精華】三年級校園的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的三年級校園的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級校園的作文7篇

三年級校園的作文 篇1

  學校的生活是各種各樣的,我是武義縣實驗小學三年級的學生,我來介紹一下我們的校園生活吧。

  我們的校園生活,是快樂的。有時,在體育課開心地做游戲;有時,在課堂的學習中體驗著快樂;有時,是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂,我都很喜歡。我在這種快樂的學習環境中連續三年獲得了班級三好學生,想到這里有點小得意哦。

  我們的`校園生活充滿了驚喜,同時還有一點點的哭笑不得。有一次我們在上課,上到一半的時候我突然想起來,便向班主任數學老師問道:“張老師,這節課是美術課哦!”“啊。”張老師很驚訝!原來,我們可愛的張老師弄錯了課程表,我們哄堂大笑!快樂的一節美術數學課瞬間爆炸。

  我們的校園生活,是努力、進取的!我們在今年的校運動上,歷盡千辛萬苦,在班級接力賽中獲得了第一名的好成績!

  我們的校園生活,是充滿了競爭的。我們班的同學很愛看課外書,我和徐玉迪經常討論三國里的人物和故事。比如,我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,還有扛著關公大刀的關羽等等。

  這就是我們豐富多彩的校園生活!

三年級校園的作文 篇2

  我們的校園很美麗,五彩繽紛。

  從大門口進去可以看到一個女人的雕像,手上還拿著一個大圓球,球上長長滿了刺,好像在鼓勵我們:“學習要認真,不要馬虎。”女神像的旁邊,有一片郁郁蔥蔥的草地,里面有好多植物,比如強壯高大的梧桐樹,紅艷艷的牡丹花、金燦燦的小葉黃楊、紫紅色的三葉草……真是五彩繽紛,美麗極了。

  往右走,就是小花園了。里面樹木成蔭,空氣清新。夏天到了,我們就在那里避暑,下了大雨,我們還在里面避雨。秋天到了,我們在那里能撿到金黃的樹葉。冬天到了,我們在那邊奔跑、嬉戲。

  再往左走,就是通向我們班教室的路,那里有好幾個乒乓球臺。在這里可以聽到“乒乒乓乓”的聲音,好像雨點在快樂地彈奏。再往前面幾十步,就到海磨池了,那里的.水清澈見底,遠看像藍玉,近看像翡翠,真令人心曠神怡啊。旁邊還有好多植物和小動物,風一吹,植物像我們點頭,雨一下,小動物向我們告別。

  我喜歡我美麗的校園。

三年級校園的作文 篇3

  夏天來了。夏天的校園真美!其實春、夏、秋、冬的校園各有不同的美麗色彩。你想知道我們校園的四季美景嗎?讓我帶你去看一看吧!

  春姑娘最先來到我們校園,播下一粒叫做“溫暖”的種子。不久,我們校園便換了一副面容:花壇里長出了絢麗的花朵;樹枝上也抽出嫩嫩的新芽啦。小鳥飛過來,不知是不是被這美景迷住了,停在樹技上唱起歌來,和著瑯瑯的讀書聲,校園顯得更年輕了。

  夏天跟著來了。校園里各種花兒爭奇斗艷,高大的泡桐樹“頭發”變得更濃密,把技條都蓋住了。小樹們一棵比一棵綠,把飄揚的國旗襯托得更加鮮艷明亮了。夏天還是個神奇的畫家呢,當炎熱難耐的時候,只見他大筆一揮,風兒就來把暑氣趕走了,我們可涼快了。

  秋天到來的時候,整個校園就鍍上了一層金,真美啊!看那些小樹,像被染了頭發似的,一半兒金燦燦,一半兒綠盈盈;泡桐的'每片大葉子還被染成了黃綠兩種顏色呢!秋天可真是個靈巧的染發師啊!

  冬天,下雪了。樹枝被毛葺葺的白雪包裹著,地上、房頂上也蓋了一層潔白的絨被。整個校園像一座剔透的冰城。

  不知道怎樣來形容我們校園一年四季的美景,我只想說:校園,我的家!

三年級校園的作文 篇4

  夏天悄悄地過去了,秋姑娘光著小腳丫,來到大地上。今天,我們一起去看看秋天那獨特的校園吧!

  校門口左邊的一個大花壇里,有一叢茂密的南天竹。火紅火紅的果實,像珍貴的紅寶石一般,一顆顆、一串串美麗極了。綠油油的葉子,邊上鑲著一圈紅邊,有趣極了!南天竹旁邊有一大片紅芨。遠遠望去,形狀像個大皮球,花瓣像一朵朵小小的紫菊花。仔細一看,橢圓形的葉子,紅的似火、粉的`如霞、黃的賽金……真是五顏六色呀!

  花壇的草地上,春天那一派生機的草地,如今已經是金黃金黃的了,遠看,像一大塊金燦燦的毯子。校門口中間的圓形花壇里盛開著茂密的太陽花。太陽花很奇特,有太陽時它就盛開,沒有太陽時它就不盛開。碧綠碧綠的葉子,給人一種小巧玲瓏的感覺。紫里透紅的莖,宛如繡了花的錦緞。小蝴蝶也被這美景所吸引來了,說:“這花那么美麗,一定有許多的花粉呢!”“嗡嗡翁”誰來了呀!哦!原來,是勤勞的小蜜蜂,看,小蜜蜂手里提著一桶滿滿的蜂蜜呢!

  校園東邊的圍墻里,有一種非常美麗的樹木—木芙蓉。木芙蓉的花有的剛開,像羞答答的小姑娘。有的沒開,但卻準備含苞待放。有的全開,美麗極了!木芙蓉旁邊有幾顆香樟樹,遠眺,仿佛是幾個巨人在保護我們的校園。

  秋天的校園真美呀!

三年級校園的作文 篇5

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”每當我讀到這首詩時,我就會情不自禁的想起學校那節節高升,樸實無華,生機勃勃,四季常青的竹子。

  春天到了,竹筍從大地媽媽的懷抱中探出了一個小腦袋,打量著奇異的世界。一場春雨過后,竹筍漸漸脫下了土黃色的筍衣,換上了綠油油的.衣服。遠遠的望去,猶如一座寶塔挺立在竹林里。一根根竹子一節一節的往上拔。底下最粗,越往上就越細,筆直筆直的直沖云霄。一根小小的竹枝上長滿了密密麻麻地竹葉,一陣微風吹來,竹葉沙沙沙地響。一條竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土,吸收著大地的營養和精華。

  竹子不僅枝繁葉茂,青翠碧綠,而且具有頑強的生命力。無論是在雪域高原,還是懸崖峭壁,他都長得亭亭玉立,生機勃勃。特別是在大雪紛飛的冬天,呼呼的寒風把竹子吹得東倒西歪,但他還是不向寒冬屈服,大雪把他的身子都壓彎了,但他不向寒冬彎腰。即使竹葉落了,竹枝斷了,竹竿被人砍斷了,到了春天,只要土里有根,又會長出一根根竹子,這真是野火燒不盡,春風吹又生啊。可見竹子的生命力多么頑強。

  竹子不但生命力頑強,而且不求索取,把自己的一生都奉獻給別人。竹竿可以制成魚竿,竹梯子竹籃子;竹枝可以扎成掃帚,為人類掃垃圾;竹葉是治病救人的良藥;竹編可以編成各種各樣的藝術品……可見竹子全身都是寶,他把自己的全部都獻給了人類。

  望著這一根根亭亭玉立,生命力頑強的竹子,我就情不自禁的想到救死扶傷,默默奉獻的白衣天使;想到保家衛國,拋頭顱,灑熱血的解放軍戰士;想到燃燒自己,照亮學生的老師……他們都像竹子一樣為人類奉獻自己的一切。

  這一根根無私奉獻,正直謙虛,堅韌向上的竹子,讓我再一次陶醉在鄭燮的竹石中:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

三年級校園的作文 篇6

  我們的校園真美麗,有美麗的教學樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側的兩棵大榕樹。

  這兩棵大榕樹枝繁葉茂,遠遠望去,兩棵大榕樹就像一把蔥綠的大扇子,近看則像兩把墨綠色的大傘,那密密層層的.枝葉將教師宿舍樓遮擋了一大半。樹葉幫我們遮擋住了炙熱的陽光,就算是烈日照過來也只能射到斑斑點點,坐在大榕樹下只感覺陰涼,一點也不炎熱。它的主干非常粗,三個同學齊心協力才剛剛圍住它,主干分成了成百上千的樹枝,一根比一根細,它們隨風飄蕩,猶如一個個美麗的女孩,在空中跳舞。大榕樹可高了,有四層樓那么高,在課室的窗臺上隨手就能摸到一大把葉子,但看到這美麗的景色,我都不忍心破壞它,又連忙把手縮了回去。

  這兩棵大榕樹不僅茂盛,而且還是個歡騰的世界。下課鈴一響,同學們就一窩蜂地沖出教室,跑到大榕樹下,有的踢毽子,有的跳繩,有的捉迷藏,還有的玩老鷹捉小雞……我們玩得一個比一個開心,還不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,這時小鳥也一展歌喉,唱出一首又一首動聽的歌曲。

  我愛這美麗的校園,更愛那兩棵美麗的大榕樹。

三年級校園的作文 篇7

  從我家直走,再拐個彎兒,過了馬路之后,在你眼前呈現了一座玻璃板似的樓房,上面寫著“大林子小學”,這就是我的學校。

  一進學校大門,兩邊有兩片草坪,左邊的草地上有仙人球,仙人球上有很多刺,旁邊圍繞著許多花草,很美麗。右邊的草坪也很美麗,有幾只梅花鹿,它們有的像走路的姿勢,好像也要上學似的;有的趴著,在吃地上的小草;有的在觀賞校園里的風景!

  往前走,有一座樓房,就是我們的教學樓,雖然這座樓房只有四層,但是,這里能讓我們學習新的'知識。樓的對面,有一排桃樹,每當春天來臨的時候,桃樹上開滿了桃花,白的、粉的,好看極了。校園里不僅有桃樹,還有柳樹,柳樹也伸展著枝葉迎接春天的到來。

  再往前看,面積最大的要數操場了。課間,同學們可以在操場上做游戲,右側的籃球場地,可供同學們打球來鍛煉身體。

  這就是我們美麗的校園,我愛這美麗的校園,因為它給我帶來無窮的快樂!

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