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三年級(jí)植物的作文

時(shí)間:2024-09-09 23:57:31 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)植物的作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)植物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級(jí)植物的作文九篇

三年級(jí)植物的作文 篇1

  有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開”的梅花,而我唯獨(dú)喜歡一個(gè)普普通通的仙人球。

  仙人球是媽媽在花店里精心選出來(lái)的,它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一個(gè)沒(méi)成熟的橘子,遠(yuǎn)看像一個(gè)胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣,真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針?biāo)频拇蹋窒衲棠炭p衣服時(shí)用的繡花針。你可別小瞧它的刺,還有保護(hù)自己的`武器和吸收外界水分呢!

  仙人球還有一些作用呢!它不僅可以防輻射,還可以凈化空氣。晚上睡覺(jué)時(shí)你把它放在床頭,我們呼吸釋放的二氧化碳會(huì)被它轉(zhuǎn)化為氧氣,這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水,但它仍然還生活得很好,不愧是沙漠的勇士。

  它還會(huì)開花呢!只要你仔細(xì)觀察就可以看到它的風(fēng)采,點(diǎn)綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞,越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細(xì)流,又像整齊有序的隊(duì)伍,真有意思。

  這就是我形影不離的朋友,是不是很有趣?

三年級(jí)植物的作文 篇2

  清晨,我在小區(qū)里散步,一陣清新?lián)涿嬉u來(lái)。這股清新不像薔薇花那么簡(jiǎn)樸,也不像蘭花那么清淡,更不像玫瑰花那么濃烈。但它卻讓我心曠神怡,十分享受。循著香味我跑去一看,大吃一驚:墻角幾株灌木迎風(fēng)而立,粗壯的樹枝上只有一簇簇像珊瑚一樣的小黃花,一片葉子也沒(méi)有。它的花更是奇怪。古人云:“百卉向陽(yáng)開!倍鼌s是羞澀地低著頭。

  我蹲下身,發(fā)現(xiàn)那一朵朵小黃花是由幾十朵小喇叭似的小花拼湊起來(lái)的`,每一朵都似我小拇指那么長(zhǎng),頂端有四片亮黃色的花瓣,整個(gè)花朵都長(zhǎng)滿了絨毛,摸上去十分柔軟。

  我向花朵旁邊瞧了瞧,那兒竟有一個(gè)用樹枝打的結(jié)!我忍不住彎了彎它的枝條,沒(méi)想到它也順勢(shì)彎了下來(lái)!天哪,它的柔韌性可真好啊!我不禁想象:要是我也有這么好的韌性,那么我就可以裝進(jìn)媽媽的背包里,跟著她一起去上班;那么練習(xí)跆拳道時(shí),我就可以輕易地躲避對(duì)手的所有進(jìn)攻;要是我有這么好的韌性,我的體前屈就能輕輕松松地得到滿分……只可惜這一切都是空想,但它那彎而不折,折而不斷的氣質(zhì)深深吸引住了我。

  這么奇特的植物,我忍不住用“形色”掃了一掃。原來(lái)它叫結(jié)香啊,真是名副其實(shí)!我還查到關(guān)于它的一個(gè)說(shuō)法:清晨夢(mèng)醒后,在樹上打個(gè)花結(jié)會(huì)有意外之喜。如果做的是美夢(mèng),早上的花結(jié)會(huì)讓你美夢(mèng)成真;如果是噩夢(mèng),花結(jié)也能解難,讓你一帆風(fēng)順。真是太有趣了!

  如果你們做了夢(mèng),一定記得找我的植物朋友—結(jié)香聊一聊哦!

三年級(jí)植物的作文 篇3

  夏天盛開的花兒有很多,比如芬芳撲鼻的茉莉花,像似喇叭口的石榴花,五彩繽紛的彼岸花,但我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。

  七八月是荷花盛開的季節(jié),在水塘里、公園里到處都是荷花的蹤跡。一朵朵荷葉,遠(yuǎn)看就像一片綠色的海洋,近看又像一把把碧綠的遮陽(yáng)傘,美麗極了。清晨,幾朵荷葉上還停留著幾滴晶瑩剔透的露珠,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們就翩翩起舞,隨風(fēng)搖動(dòng),那幾滴露珠垂直地落入水中,不留一絲痕跡。

  荷花與別的花不一樣,花和葉不是長(zhǎng)在同一根莖上。荷花的顏色有很多,白的、紅的'、粉的……白的像似一層層冷冷的冰霜,紅的猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的熊熊烈火,粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔,真讓人心醉。孤傲的花骨朵兒直直地挺立著,像守護(hù)荷塘的衛(wèi)兵。還有的花綻放開來(lái),一片片花瓣如同一雙雙翅膀,好看極了。微風(fēng)寶寶頑皮地跑過(guò),荷花們像仙女一樣隨風(fēng)舞動(dòng),散發(fā)出一陣陣清香,讓人神清氣爽。

  滿池荷花隨風(fēng)而動(dòng),正如宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里描寫的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

三年級(jí)植物的作文 篇4

  我最喜歡會(huì)吃小蟲的毛氈苔了,它被稱為“蟲子清潔工”。

  毛氈苔上有五百多根茸毛,這些茸毛可以分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體,而且有種很甜的味道,有人曾在熱帶雨林里看見(jiàn)這株植物,想把它拔掉,可是,葉子太黏了,費(fèi)了好大勁才把“手指”拔了下來(lái)。

  根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,別看它不起眼,卻很硬,像鐵一樣不易斷。

  毛氈苔的莖是綠色的,它的血液也是綠色的,如同翡翠做的細(xì)條。它的葉子像一把小蒲扇,吃蟲的時(shí)候,它會(huì)把葉子卷成筒形,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),小蟲子就被消化掉了。

  聽了我的介紹,你也喜歡毛氈苔了嗎?

三年級(jí)植物的作文 篇5

  昨天,媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣,也非?蓯(ài)。

  豬籠草是有名的熱帶食蟲植物,葉子碧綠,是一種深受人們喜愛(ài)的食蟲植株,優(yōu)雅而別致。

  它擁有一幅獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲囊,捕蟲囊呈圓筒形,下半部稍膨大,形狀像豬籠。

  現(xiàn)在,我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動(dòng)物來(lái)謀生的.植物被稱為食蟲植物。

三年級(jí)植物的作文 篇6

  我在學(xué)校養(yǎng)了一盆綠蘿,因?yàn)闆](méi)有好好養(yǎng),所以快死了,但我還是很喜歡它。

  花盆里的綠蘿有三根老枝,摸起來(lái)糙糙的'。其中兩根長(zhǎng)出了枝杈,頂著唯一的兩片葉子,但因?yàn)槔现υ谀嗤晾锞头殖鲋﹁玖,所以外面看起?lái)像有五根老枝。

  葉子軟趴趴地靠在盆沿上,好像在說(shuō):“主人,給我點(diǎn)東西吃吧!我的肚子都快餓壞了!”但最近都是雨天,一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有,怎么給它“吃陽(yáng)光”呢?

  這盆綠蘿幾乎快死了,但老枝上又長(zhǎng)出幾根嫩芽,不知是葉子還是枝杈。我覺(jué)得,既然它長(zhǎng)出了嫩芽,那它肯定還能成活。

  這就是我的植物朋友。

三年級(jí)植物的作文 篇7

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

  仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的'刺可尖了,稍不留心,手便會(huì)被它刺得流出血來(lái)。

  仙人掌一般生長(zhǎng)在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會(huì)讓仙人掌死掉了。

  仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會(huì)死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個(gè)月它的根就會(huì)爛掉。

  我覺(jué)得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅(jiān)持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。

  自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個(gè)道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。我還明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

三年級(jí)植物的作文 篇8

  炎炎夏日,我和媽媽游覽了美麗的植物園。

  一進(jìn)門,就看到一座俊秀的假山,上面刻著“上海植物園”五個(gè)紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒,還有清澈的流水在花間淌過(guò)……

  我們漫步在林間小路,兩旁是挺拔、高大的水杉,樹下盛開著許多不知名的小花,閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香,愜意極了!

  我們先去了“等風(fēng)來(lái)”。一座古色古香的亭子出現(xiàn)在我們面前。亭子的一側(cè)掛滿了五顏六色的風(fēng)車。風(fēng)兒吹過(guò),就“沙沙沙”地轉(zhuǎn)了起來(lái),為我們唱起了一首優(yōu)美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的王蓮直徑足足七八十厘米,像一個(gè)碧綠的大盤子。我真想把它當(dāng)成小床美美地睡上一覺(jué),享受夏日的清涼。

  沿著幽靜的`小路我們來(lái)到了荷花展區(qū),一百多個(gè)品種,兩百多缸的荷花組成了一個(gè)大花壇。姿態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開了植物園。

三年級(jí)植物的作文 篇9

  我的家庭就是一個(gè)巨大形的農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里生長(zhǎng)著許多植物,而其中的“三劍客”就是主角。

  夜來(lái)香——老媽

  老媽就是那默默無(wú)聞的“夜來(lái)香”,她是整個(gè)植物家庭中的`支撐柱。老媽對(duì)我和老爸非常關(guān)心,冷了給我們加衣,渴了給我們倒水,在家務(wù)活上也是一個(gè)全能型的選手。在工作上,老媽也非常努力,如果加班的話,要到晚上八點(diǎn)才回家。我知道,媽媽的努力付出都是為了我們這個(gè)家庭,望著正在忙碌的媽媽,我心想:我有一個(gè)好老媽,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答她!

  三葉草——我

  “三葉草”在“植物大戰(zhàn)僵尸”里的作用是吹走迷霧,而在我的植物大家庭里,吹走的不是迷霧,而是不快和勞累。當(dāng)老爸和老媽媽工作累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背;當(dāng)老爸老媽不高興時(shí),我便會(huì)給他們講笑話。總之,有了我,家里永遠(yuǎn)都是充滿著歡聲笑話。

  火爆辣椒——老爸

  玩過(guò)“植物大戰(zhàn)僵尸”的人都知道,“火爆辣椒”是見(jiàn)了僵尸就“炸”的角色,偷偷地告訴大家,我老爸也經(jīng)常“炸”,不過(guò)他“炸”的不是僵尸,而是我。每當(dāng)我毛筆字寫得不好的時(shí)候,老爸就開始“炸”了:“為什么字寫得這么差,昨天不是跟你講過(guò)了嗎……”還有我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),也是老爸“炸”的最好時(shí)間。

  老媽——夜來(lái)香,我——三葉草,老爸——“火爆辣椒”,快快樂(lè)樂(lè)地生活在植物大家庭里。

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