關于四年級優秀作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級優秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級優秀作文 篇1
“開飯啦!”
媽媽手里端著香噴噴的飯菜走進客廳,我坐在板凳上四處張望,發現桌角有一個黑乎乎的.東西,“呀,老鼠!”聽到這個詞,爸爸立刻下令:“快捉老鼠!”于是一場捕老鼠大戰上演了。爸爸拿著棍棒子一邊指揮我們,一邊東打西擊。我只知道童話里的狐貍狡猾,沒想到這老鼠更狡猾,它調頭轉過來,面朝我沖了過來,我平生最怕老鼠了,嚇著一跑開,老鼠就躲進洞里了,爸爸指責我說:“你呀你,這下可好了,又放虎歸山了。”我這時突發奇想:把袋子放在洞口,老鼠一出來不久被捉住了嗎?于是我拿出袋子放在洞口,果然不一會兒老鼠就跑出來鉆進了袋子里,我哈哈大笑,沒想到老鼠把袋子咬出了一個洞,洞越來越大,我只能眼巴巴的望著它跑了。爸爸端著一盆水,一邊向洞口灌,一邊說:“洪水來啦,抗洪啊!”又拿起棍子守著,果然不一會兒老鼠就跑了出來,爸爸一揮棍,老鼠立刻變得像一堆黑泥倒在了洞口前。我說:“爸爸,你真厲害!”媽媽在一邊說:“沒有我,你也捉不到老鼠,明明也有我的功勞。”我說:“行啦,別爭了大家都有一份功勞,齊心協力才最重要。”對對對!我們一家人笑了。
童年是多姿多彩的,總會有一些有趣的事深深印在腦海。
四年級優秀作文 篇2
春天來了!由于地處北方,春姑娘的到來比南方晚了很多,不過近四月的景色也已是精美絕倫,到處彌漫著醉人的香氣。
星期五,我回到了老家,即使很多地方已被高樓大廈覆蓋,但一些地方的美景依舊如初。離開了城市的烏煙瘴氣,我回到了鄉村,盡情地呼吸著鄉村清爽的空氣,空氣中帶著一絲甜味,涼颼颼的,似乎還夾雜著春姑娘獨有的氣息。我深深地吸了一口氣,閉上眼站在原地,陶醉在這沁人心脾的`微風中。
春姑娘像一位園藝師,三兩下就替樹爺爺們剪去了枯黃的葉子,又像一位理發師,為他們擺出優雅的造型,把樹修理的枝繁葉茂。這時,風姑娘也來湊熱鬧了,圍著樹這里瞧瞧,那里看看。樹高興極了,嘩嘩作響的與風,春姑娘一起奏出了一首春季交響曲,動聽的聲音傳遍了村子,越來越多的小動物加入進來:小松鼠一下的敲著松果從樹上蹦下來;洞里的小蛇們也睡醒了,伸伸懶腰,“咝咝”的唱著歌兒爬了出來,為“春季交響曲”增添了一抹亮麗的色彩……一切仿佛都活了過來,生機勃勃的。不只是小動物,花兒們也想向春姑娘展示自己的美麗呢!迎春花、桃花、梨花競相開放,它們隨風搖擺著,仿佛在跳著一首輕快的華爾茲。我喜歡家鄉的花,特別是春天的花,因為一到春天,家鄉就尤其的香,到處都彌漫著那沁人心脾的花香。
家鄉是平原,山很少,所以兒時的我常常在水田上,林子里,小溪邊盡情地揮灑著自己的汗水。一到春天,氣溫升高,萬物復蘇,小溪上的冰塊開始融化,小魚、小蝦,還有小螃蟹們也不知從哪兒鉆了出來,在那清澈見底的水里游來游去,不時浮到水面吐幾串泡泡,接著又沉下去。睡眠差不多到我的膝蓋,我很喜歡到水里捉魚,有時翻開水底的一塊小石頭,就可以看到一只小螃蟹倉惶而逃,我常常在這生機勃勃的小河里玩的不亦樂乎。到了黃昏,太陽落山了,我就渾身濕漉漉的回到岸上,找個小土坡坐下,閉上眼睛,聆聽知了那獨特的歌聲和樹葉沙沙作響的聲音。涼爽的風吹干我身上的水滴,這一切是多么美好。
我愛我的家鄉,她就像我的第二個母親,無微不至地呵護著我,讓我成長。
四年級優秀作文 篇3
未來的科技已經非常發達了,在未來已經有了能源轉換器,變大燈,縮小燈,神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎?那就來看看吧。
走進學校,你只能看見一些掛著牌子的木頭門,可別小看這些門和牌子,他們可都是未來最偉大的發明呀!門叫空間門,因門后有一個二維空間而得名,牌子叫做空間更換牌,因為你想讓空間成為什么樣子,只要把名字寫在牌子上就可以了。
讓我們走進教室看看吧,別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的,但實際上他們是非常有用的。比如課桌,如果有人抄寫你的作業,那么書桌上的樹葉就會發出沙沙的聲音,他會提醒老師;再比如,上課的時候,老師讓學生抄寫的東西沒有抄完,下課的時候書會自動翻到那一頁,并在上面顯示出紅字,讓你抄在下面。
從窗戶往下看,你會發現教室是在樹上的,而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎?因為老師為了讓同學們呼吸到新鮮的.空氣。這樣下課的時候大家是可以到樹下玩耍的。
這就是神奇的教室,希望我們好好學習,天天向上,讓這個神奇的教室早日變成現實。加油吧,未來正在向我們招手呢!
四年級優秀作文 篇4
夏季的`一天,天氣晴朗,小兔貝貝背著書包去上學。
小猴的媽媽一邊拉著小猴,一邊挑著扁擔去對面的果園摘桃子。
他們走著走著,看見了小河上只有一座橋,而且只是獨木橋,只能一次過一個人。此時,它們看到了對面的小兔貝貝,于是,猴媽媽對貝貝說:“貝貝,你先過橋吧。”貝貝說:“猴媽媽,還是你們先過橋吧,我是小學生,我應該讓著你們,弟弟還小,您年紀大了,我應該讓著你們。”猴媽媽說:“貝貝你是小學生,你還要上學呀,我們不急,你快走吧,不然就晚了。”于是小兔過了橋。小兔說:“謝謝你們。”然后,小兔跑過了橋,走進學校。而小猴和它媽媽呢?原來,它們正在果園里摘那些桃子呢!
這個故事讓我明白了:做什么事都要想著別人,要學會謙讓。
四年級優秀作文 篇5
在森林里,有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對好朋友,他們和許多小動物生活在一起。
森林里的動物分為東西兩派。東派以獅子為首,住在森林的東邊。西派以老虎為頭領,掌管森林西部。在森林東邊,獅子把每個動物管理得井井有條,動物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興,因為他的好朋友列弧那生活在森林的西邊。森林東西邊劃分得很清楚,中間有一條十分高大的墻,連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要劃分得那么清楚呢?因為不久前,原來是好朋友的獅子和老虎吵架了,從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開了。胡蘿卜自然也不開心。整天在森林里走來走去,怎么也想不到和列弧那見面的機會。
森林西邊,不懂管理的.老虎卻在瞎指揮動物們。表面上似有秩序,但實際上卻是一團亂。自然列弧那生活得也不高興,它也很想念胡蘿卜。
一天,列弧那打電話給胡蘿卜說:“朋友啊!我們好久都沒見面了。聽說你那邊生活過得并不怎么樣吧?”“是啊!我這邊一點也不好。你不是這片草原最聰明的動物嗎?你出點主意吧!”胡蘿卜很快想出個好點子,偷偷的告訴了列弧那,列弧那也照著做了。結果,老虎和獅子反目成仇,要決一死戰,于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時候,這是列弧那和胡蘿卜帶領著動物門悄悄的離開了森林,來到了遠處的大草原。胡蘿卜和列弧那過上了美好的生活,其它動物們也生活的不錯。
但日子久了,他們又有了新難題,因為沒有動物管理過草地,所以這里的秩序非常亂,動物們亂挖亂墾。胡蘿卜對列弧說:“你看,這兒秩序非常亂,我們得抓緊時間看關于管理的書籍呀!”,他們便開始學習管理。幾年后,他們都掌握了豐富的管理知識。正當他們想舉行個首次草原動物會議的時候,由于缺乏經驗和氣魄,在大象等大型動物面前居然連話也嚇得話說不出來。列弧那看見那辦法行不通,馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護者,就去找它倆。
幾年過去了,獅子和老虎之間的矛盾解決了,但森林一遍寂靜。列弧那讓動物們重新回到森林,以獅子為首,獅子和老虎共同管理動物們的事務。經歷風波之后,森林重新煥發生機,動物們重新過上幸福的日子。
四年級優秀作文 篇6
通過“開學第一課”,讓我知道了什么是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉;美是一個擁抱;美是一桌飯菜;美,需要發現。
在這堂課上有很多表現出美的地方,姚明叔叔通過視頻,在非洲給我們介紹了大自然的美麗,和動物的美;體操奧運健兒奮力拼搏,永爭第一的拼搏之美;在大山里的一個學校里,有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個學校里,和孩子們一起玩耍,一起學習,那里的學生用盡了所有辦法想把鄧老師挽留下來,最后他們成功了!
鄧老師留下來了!來自農村的'大成叔叔,他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子,來吹出美妙的音樂,大成叔叔還給我們表演了口技《農家的早晨》,大成叔叔一會用葉子吹,一會用嘴學鳥叫,學的像極了;吳斌是一名司機,也是一名英雄,他犧牲自己的生命,保全了24人的生命。我看完,感動的留下了眼淚。
不放棄希望,不放棄努力,傳遞希望,傳遞信任,才能真正的發現美,沒有一個人的完美,只有一個完美的團隊。
生活需要美,我們的生活需要美。我要做美的使者,關心同學、尊敬老師、愛護花草、熱愛生活、熱愛大自然!
四年級優秀作文 篇7
今天,陽光明媚,秋風送爽。因為是王思源的生日,所以下午我們就早早地來到教室想給他一個驚喜——生日派對。
可是,我們在教室里等了半天他也沒有來。于是,我和幾個男生就迫不及待地跑向大門口等待他的'到來。“哈哈!哈哈!來了!終于來了。”我們歡快地說。只見衣冠楚楚的王思源高高興興地向學校大門口走來。等他進門的時候,我們急忙攔住了他,神秘地對他說:“你跟我們在樓下玩一會兒,可以嗎?”“我當然非常愿意!”王思源不假思索地說。
等我們在草地上正玩著游戲時,預備鈴響了,我們急急忙忙地跑回了教室。我們幾個假裝累得走不動了,故意讓他自己先進去。當王思源漫不經心地打開了門,看到教室里一個人也沒有,他驚訝地扭頭看了看我們,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……"教室里的同學都從桌子底下鉆了出來,邊唱邊送生日禮物,雖然我們送的不是什么貴重禮物,但禮輕情意重嘛!
體育課上,我們陪著“小壽星”一會兒玩“電報勝利”游戲,一會玩“貼燒餅”游戲,一會兒玩“老鷹捉小雞”游戲。“雞媽媽”——胖胖的王思源,帶著雞寶寶們東躲西藏,“老鷹”——又瘦又高的李卓陽左撲右閃。我們玩得不亦樂乎。
這真是快樂的一天,同時也祝愿王思源生日快樂。
四年級優秀作文 篇8
我有一個很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個酷酷的發型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機靈樣,一笑就露出兩個甜甜的.酒窩。下面,就讓我來為大家介紹介紹吧。
我和李昊璇關系很好,每次老師讓自由分組,我們就會組合到一起。每次下課他都會找我玩,我們經常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒我大,和我掰手腕從來沒贏過我,但他畫畫很好,特別喜歡畫恐龍。
記得三年級上學期的時候,我們一起被美術老師選中,去參加美術比賽。當時我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當時畫得很認真,只見他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構思自己的創作,不大一會兒手里就開始龍飛鳳舞的畫起來,很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫得小熊活靈活現、色彩鮮艷,真是可愛極了!從那次之后我很佩服他。
好了,關于我的同桌我就寫到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話,就來和他一起玩吧!
四年級優秀作文 篇9
今年的春天,一種罕見的傳染病——非典型肺炎,席卷著全國幾個大城市。停課,機關停班,口罩、手套、食品一搶而空,人們恐慌不安,呆在家里不敢出門。 我的“非典”媽媽卻勇敢地站了出來。 媽媽是一位漂亮的醫生,她長著一雙大眼睛,睫毛長長的,兩條柳葉眉細細的,一頭烏黑的秀發。這幾天,媽媽成了我的新聞熱線,每天放學,我都纏著媽媽問這問 那,了解“非典”的新動向,好轉達給同學們。隔了幾日,一件意想不到的事情發生了。
一個星期二下午,放學后,我高高興興地回到了家,蹦蹦跳跳地到廚房跟媽媽聊天。我問媽媽:“今天醫院里有多少個‘疑似’?有確診的嗎?”媽媽沒有回答我的 問題,沉默一會兒,裝作很輕松的樣子問我:“你想讓媽媽去‘非典’一線嗎?”太突然了,我驚恐地說:“媽媽,莫非,莫非,你要去‘非典’一線?那太可怕 了!”我幾乎哭出聲音來,乞求媽媽:“你別去,別去。”媽媽平靜地說:“媽媽真的要去‘非典’一線,你看疫情發展得這么快,今天媽媽已向院長報了名。”我 雖然不想讓媽媽去,但是知道拗不過她,因為這是醫生的職責。
隨著疫情的迅速蔓延,我們放假了,媽媽去“非典”一線的日子也一天天逼近了。四月二十三日,媽媽離家住進了收治“非典”病人的長辛店醫院。從此我就一天天 地思念著媽媽,惦記著媽媽,每天都瞪大眼睛準時收看電視里的“疫情”的報道:北京疑似100多例……確診100多例,我害怕極了,看到醫生、護士們穿著厚 重的隔離服,戴著幾層口罩在病人間來往診治,夜以繼日地工作,我更牽掛媽媽了。夢里幾次出現媽媽因為各種原因離開了我的情景,我都哭醒過來,淚水掛在腮 邊。我每天都給媽媽打電話,可每次她都不接。我特別擔心,生怕媽媽出點什么事。有一次,媽媽打電話回來,我聽到她沙啞的聲音和咳嗽聲,大聲問道:“媽媽你 染上“非典”了嗎?”媽媽笑著說:“傻孩子,我身體沒事,只是熬的時間太長,你在家好好學習。”
就這樣過去了一個多月,媽媽打來電話,說她已從“一線“歸來,而且身體沒有什么病,只是背部長了一片小疙瘩,那是因為穿的.隔離服有好幾層又厚又熱捂的。聽 著媽媽的聲音,我心里樂開了花,心想:今天晚上一定要躺在媽媽懷里睡覺!爸爸說我像換了人似的,快樂得像一只小鳥。傍晚媽媽又來電話說一線的醫生回到醫院 得先隔離,進行醫學觀察。我氣極了,好好的沒有病,為什么還要隔離呢?讓她回來吧!我不能沒有媽媽,我開始胡思亂想了,莫非媽媽得上了“非典”,是在騙 我?不,不可能,媽媽一向是非常堅強的……
半個月后,媽媽終于回到我們身邊,家里那幾天可熱鬧了,親戚朋友紛紛來看望媽媽,我和爸爸都親切地稱她 “非典”媽媽,從此我更敬佩媽媽了,也更敬佩那些奮戰在一線的白衣戰士了。
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