【必備】五年級優秀作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文5篇，歡迎大家分享。
五年級優秀作文 篇1
拾起歲月的殘渣，這是被碾過的痕跡。思緒劃過破碎的那些歲月。只想把余下的一切都拋掉，開始新的一份拼圖。
---題記
破碎的歲月，想讓過往的風將它帶走，或，讓土地將它埋沒。但，也許，碾是直至心，碎是只余渣了吧。那些碾過的歲月，總是在記憶中揮之不去，觸動著每一根神經。雖已過許久，碾過的歲月留下的痕跡，也以強大的勢力，霸占了整個腦海。
在這碾過的歲月中，成長著。
稍近。被分數碾過的光陰剛剛擦肩而過。光陰在中學校園里曼舞，被那些象征著前途的分數窒息著。于是，暫時敗給了分數。它把歲月，哪怕僅僅是我度過的這一小段，碾得無比失敗。哦，是被分數填充的歲月。但相信破碎的日子，會使我學到許多。于是，在被分數碾過的歲月里，更加奮斗著。
稍遠。已是在記憶中收尋出來的一次次分分和和。我與婷間就如此分分和和。一次次的分分和和，把歲月竟搞得如此荒繆。那時的友誼就像玻璃一樣易碎。已確信，這塊玻璃已經碎了好幾次了，每次都是用普通的膠水補起來，但仍留下了一些余悸，也許，這就是彼此間的不信任在歲月中，所碾下的記憶吧。被信任碾過的歲月里，現在更加珍惜。
再遠。是童稚無知時，在自認為漫長的光陰里虛度著。沒有人生的目標，整天無所顧忌。也難怪，不然怎么會稱小孩子呢。但回憶著溜走的`那一串光陰，心中不免有些憐惜，遺憾。被歲月碾過的歲月，對歲月充分把握著。
帶著碾過的歲月留下的感動，握住現在經歷的日子。稍近，稍遠，再遠，驀然回首，那些碾過的歲月，保留著，余下的感悟也會合成一副精致的景致。
五年級優秀作文 篇2
星期天，我爸爸說要帶我去玩，爸爸本來要自己開車帶我去玩，可我說：“爸爸，現在污染太嚴重了，我們坐公交車去吧！”爸爸連聲說好！
上了公交車，我飛快地找了一個位置坐了下來，剛坐下，就有一位老奶奶抱著孩子上來了，她用目光望著一個大哥哥，似乎要他給自己讓個座，可大哥哥絲毫沒有要讓座位的意思。我看著老奶奶很久了，最終，我忍不住了，對老奶奶說：“老奶奶，您還是坐我的座位吧！”老奶奶坐下來，，夸我說：“孩子，你真好！”我不好意思極了，連忙又找了一個空位，可我又看見一個小妹妹被一個急剎差點兒來了個四腳朝天。我又一次起身說：“小妹妹，坐我……”“不，小妹妹，坐我這吧！”不給老奶奶讓座的`大哥哥打斷我的話說，“小弟弟，你自己坐著吧！”小妹妹高興地坐下來，剛坐下，又問大哥哥：“大哥哥，那你坐哪呢？”大哥哥指了指副駕駛座，售票員看了，連說不行，可最終還是同意了。
我笑了，小妹妹笑了，老奶奶笑了，大哥哥笑了，售票員笑了，全車的人都笑了。
希望大家和我們一樣，不管遇到什么事，都得互相幫助，相信你們一定幫助過別人，你也和我一樣把這些事記錄下來吧！
五年級優秀作文 篇3
童年就像陽光下的泡泡，多姿多彩；童年像花叢中的花朵，顏色鮮艷；童年像大海里的小魚，無拘無束；童年像藍天上練習飛行的小鳥，正準備一鳴驚人；童年像……而我的童年或許更像那電視里的喜劇，讓人一聽、一看就哈哈大笑，為什么這么說呢？請聽我細細道來。
大概是我5歲左右，那幾天，媽媽買了很多化妝品回來，讓我感興趣的有口紅、香水、散粉等幾樣。我每天早上都看到媽媽在鏡子前涂涂抹抹，等到該出門的時候，就看到媽媽臉上變白了，嘴巴紅紅的`甚至連身上都是香噴噴的。好奇的我在想，難道那些五顏六色的瓶子真的能讓人變漂亮？在繼續觀察幾天后，我確定，媽媽就是因為這些五顏六色的瓶子才變得漂亮。于是，在一個周六的早晨，乘著媽媽出去買菜的空檔，我開始了我的“變美之程”。我先搬來一張椅子，讓我可以看到鏡子里的自己，接著，我又拿起了散粉，在臉上拍，是不是還不白，那就再多拍點，嗯，感覺差不多了。然后，我又拿出口紅，在臉上涂。最后，香水是必不可少的，噴多少呢？還是多噴一點才香，這樣想著，不知不覺已有點嗆了，才覺的差不多了。之后，我又把這些化妝品放回原位，讓媽媽看不出破綻。正當我還想穿上媽媽的高跟鞋時，媽媽回來了。媽媽的第一個表情是震驚；第二個是驚訝；第三個是慌張；因為她心疼剛剛買回的化妝品；第四個是生氣，剛剛準備揚起手打我，就忍不住笑了起來；于是，第五個表情就是哈哈大笑。媽媽給我拿了面鏡子讓我照，我一看，臉白一片，黃一片的，口紅涂到了鼻子上，真是弄巧成拙，你、名副其實的一小丑了。
這件事雖然過去了好幾年，但我仍然記憶猶新，我的童年生活雖然一去不復返，但童年生活的一幕幕還時常常浮現在我眼前，令我難以忘懷！
五年級優秀作文 篇4
五年級的暑假生活雖早已過去，但那天發生的事，我卻歷歷在目。
那天下午我都是一個人出去玩走，他走著忽然看見前面有一個藍色的東西，我走近一看，原來是個錢包！我撿起來打開錢包，里面竟然裝著許多百元大鈔，還有很多證件。這下我可慌了，我在原地走來走去，想著解決的辦法。但人也是有欲望的，我這幾天正想買一輛自行車，可是作為一名少先隊員，我應該把錢包還給失主，經過一番思想斗爭后，我還是決定把錢包還給失主。一個小時過去了，卻還不見失主的蹤影。終于，一個阿姨滿頭大汗、一臉焦急地跑了過來，滿大街尋找著什么。他看到我在這里，便著急地跑過來問我：小妹妹，你在這附近看到過一個錢包嗎？我有些放心不下，說：是什么顏色的？阿姨立刻回答：藍色的！我于是放心地把錢包拿了出來：是這個嗎？阿姨激動地說：是這個，就是這個！那您數數里邊的.錢少了沒有吧。阿姨的手顫抖著數了錢：沒有少，真是太謝謝你了，你真是一個好孩子！我的臉紅紅的，說：沒事的。匆匆和阿姨道別后，就跑回了家。
助人為樂是中華民族的傳統美德。就像一句公益廣告：助人為樂，樂在其中。助人為樂的感覺真好！
五年級優秀作文 篇5
童年的記憶化成夜空中閃亮的星星。最難忘的，是那次玩沙包！
清晨的'第一縷陽光照入了房間，老家第一天就這么開始了。打打哈欠，走出家門，遠遠望去，看見兩輛自行車向我們移來，遠遠地叫喊著：“家乾，家乾！”那是哥哥的名字。哦！我記得他們，印象最深刻的是她。
他們把車停好，拿起沙包。對我和哥哥說：“玩沙包？”他們說的是閩南話，我一半聽懂一半沒聽懂。那位女孩向我走過來，我努力回想，哦！她叫佳純。她用很濃閩南話口音的普通話對我說：“倩茹，要不要一起玩沙包？”我愣在那，回過神來點點頭。
剛好4個人，男一組女一組，男生先砸女生，女生躲。
“嗖”，沙包從我身旁飛過，只沖我后面的佳純。佳純靈巧一躲，輕松躲開。沙包好似活了，直向我奔來。我想接住沙包，搶得一分，但看那沙包飛行的速度，我就是不敢伸手。躲吧，就在這一轉念之間，沙包到了，沒躲開，我還是被砸中了。我懊惱極了，氣得直接坐到了石凳上。“倩茹，我接到沙包，再給你一次機會。”我一聽這話，便立馬起身加入戰斗。
“嗖”，又是兇猛的一擊。我們都已兔子的速度躲開了攻勢。那兩男生使使眼色，我看出他們的意思了，先砸佳純，后才是我。
激烈的一戰開始了。
沙包在兩個人默契配合下，兩邊不停穿梭，盡管我們靈巧，但還是在劫難逃。
一次玩沙包。一直停留在我的腦海里。
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