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【實用】六年級作文300字匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
《五色梅》是我在一本書里看到的一篇故事。作者利用五色的梅花成功的`創造了粉霞女、綠林女等五姐妹和五姐妹的哥哥大龍和奸臣昏君，展開了一個曲折、生動的故事：
以前有一戶人家，他們有五個女兒和一個兒子，女兒們個個美麗非凡，人見人愛；而兒子大龍卻迥然不同，他長得鼠目猴腮，奸猾異常。這天，大龍賭輸了銀子，路過城門見有一告示。他走進一看，得知皇帝要選美人。據說這皇帝，十分昏庸，只顧飲酒作樂，不理朝政。大龍想把五個妹妹獻入宮中，想得官賞銀，兩全其美，于是到宮中說明，皇帝派些士兵去抓五姐妹，五姐妹正精心澆灌梅花，不料梅花一縮，五姐妹料有壞事。果然，大龍帶著士兵來到門前，五姐妹的父母上前阻擋，不料在拳打腳踢中喪生。靈堂中，五姐妹聞聲聽見有人說，五姐妹干脆將計就計殺死皇上，為民除害。五姐妹一想也對，于是借機用毒藥殺死皇上、奸臣和哥哥大龍。并在當晚騎上快馬闖出宮外，來到自家栽的白色梅花樹前化身為花仙，把梅花染成了五色，隨花神公公一起為人民做好事去了。
讀完這篇文章后，我為那五姐妹感到開心，為那些奸臣昏君感到可恥。雖然五姐妹不在了，但她們那懲惡揚善的精神永遠活在人民心中。
六年級作文300字 篇2
一個冬天的清晨，小兔可可和鴨子愛愛從屋子里走了出來，它們兩個異口同聲的說：“下雪了！下雪了！這白皚皚的.雪花真美啊！”
可可說：“愛愛我們去找小貓姐姐、小狗弟弟他們玩打雪仗吧！”愛愛說：“好啊！你去找小貓姐姐，我去找小狗弟弟，找到后我們就在這里匯合。”可可說：“好啊。”半個小時之后，可可帶著小貓姐姐，愛愛帶著小狗弟弟在這里會合了。愛愛說：“我要和可可一對，你們倆一對吧！”“好啊！”小貓姐姐和小狗弟弟異口同聲的說。
快開始打雪仗了，每個人都有半個小時的時間做雪人和雪球，雪人是用來抵擋對方的攻擊的，雪球是用來砸敵人的。這邊的可可在做雪人，愛愛在做雪球。那邊的小貓在做雪人，小狗在做雪球。半個小時之后，開始打雪仗了，它們這樣你扔我砸的，過了好久它們都非常累，但是還沒有分勝負。愛愛說：“我們下次再玩吧！現在都太陽都落下了！小貓、小狗和可可都贊同，它們都回到了自己的家里。
還在下的雪花姐姐說：“這些小朋友們可真有趣啊！”說著說著，自己就融化了
六年級作文300字 篇3
今天，我在大街上走著，走累了，休息一會。突然，一道刺眼的白光一閃。
我睜開了眼睛。嘿，我的`床邊竟然站著一個機器人。媽呀，機器人開口說話了：“主人，別害怕，您失憶了。我是文文，您的機器人保姆。”什么，我連忙去看了看日歷，現在居然是2217年4月26日。我四處看看，啊，電視機，終于找到一個我認識的東西了。咦，按鈕呢？文文看見了，告訴我：“主人，那個不需要按，說聲開就好了。“我喊了聲開，電視果然開了。我餓了，我走到廚房，看見文文真在做飯，”咦，你怎么知道我餓了？“我問文文。”機器人能知道主人的心，“文文告訴我”也就可以提前做好。”“文文，我好無聊，帶我去外面逛逛。”我們就出門了。哬，馬路上都是人在走，見不到一輛車。“主人，您是不是感到很奇怪？你往天上看看。”天上有什么好看的？哇哦，原來車都長了翅膀，在天上飛。交警也在天上，因為交警臺也長了翅膀。
”零零零“我的耳邊傳來一陣鬧鐘的響聲。哎，原來這只是一個夢......
六年級作文300字 篇4
大家都知道，保護環境是一個連幾歲小孩都知道的事。看似很簡單，實際上卻像一條魚誘惑我們，這次習作我就要寫一個在星期五發生的事，我想如果那群老太太看了這篇文章一定會窘迫不已。
那天晚上我和爸爸媽媽一起去昌運大橋上溜達，那里起了“霧”，走在橋邊上的人行道上隱隱有一陣陣顫抖。忽然，我看見夜空中有一亮一亮的`東西，在仔細看是在房子上閃動的，于是我就問媽媽：“媽那里的房子上怎么會一閃一閃的呢？”我邊說邊用手指著。“哪個啊？哦——那是指示燈，夜晚飛機路過就會知道那里是障礙物而繞開了。”媽媽笑笑說。我們正要往回走，只聽見后面傳來一陣陣刺耳的笑聲，我回過頭看是一群人——是幾位老太太，有說有笑，也沒有管他們幾位老太太走得很快，不一會兒就趕在我們前面，我們又回到了橋中央，一排種滿蝴蝶蘭的盆栽只剩下幾棵花，只見那些本地老太太大膽的采幾束蝴蝶蘭隨身帶走了，我很生氣，只是因為她們是老太太沒有責罵她們怕氣壞了他們，要不然我不會在心里暗暗的說他們而是好好教育他們。媽媽說，雖然外地人是不愛環境衛生隨地吐痰等，但本地人也不一定會去愛護環境啊！
是啊，道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。保護環境人人有責！
六年級作文300字 篇5
我家的梁山上一共有三口人，我們一起東征西伐，其樂融融地生活著。
“豹子頭”——爸爸
我的爸爸可是名副其實的豹子頭，每一次我干了什么壞事，他就是打你沒商量。有一次，我放學回家晚了，只是剛開門，就看見爸爸正怒氣沖沖地等著我，頭發都快豎起來了，不過有時候爸爸也有可愛的一面，比如我考得不太好的時候就會幸災樂禍，樂開了花，這豹子頭的稱號非他莫屬。
“及時雨”——媽媽
我的媽媽很友善，每一次爸爸要打我時，只要有媽媽在，她都會勸住爸爸，就拿上次來說吧，爸爸因為我回家晚，正要打我時，媽媽從房間里走了出來，對爸爸說：“我看他回來遲肯定是有原因的.，你消消氣，喝幾口茶。”終于，我逃過了一個大劫難，不過我媽媽那嘮叨的一面讓我也很是頭痛。
“黑旋風”——我
我是個調皮搗蛋的孩子，和“黑旋風”一個樣，經常闖禍，有一次，我突發奇想，想用我家的米來練“鐵砂掌”，最后不但“鐵砂掌”沒有練成。還灑了一地的米。還有一次，我拿我家的衣衩到處耍，刺破了沙發，打破了杯子，真可謂“驚我爸，泣我媽”你說，這黑旋風不是我還有誰呢？
我們水滸一家正快樂地生活著。
六年級作文300字 篇6
還記得嗎？我們才有的記憶。那個夏天，我們的相遇。那年的你，觸動了我的心。多可貴的陽光！只因我沒有，只因我現擁有的是分離的惆悵。命運是個頑皮的小孩，錯來了一個他。世界里想著友誼，只因已和最真摯的友誼分離，錯過了那年的你。頑皮的小孩很壞，只一年罷了，他踢球踢碎了友誼。那年的哭天喊地，心如血滴。原來我注定是分離，是破碎。陽光丟棄了我，憂愁控制了我，我的世界一片黑暗。頑皮的小孩是注定要我先甜后苦，要讓我痛不欲生。一個暑假，太陽公公好勤奮，殺了我所有的惆悵。我終于明白，無法改變曾經，就續寫未來。要愈合傷疤，要擁抱未來。一剎，見你背影。原來我的`世界從未失去過你，只是我自己不懂自己的心。溜冰場的點滴撥動心弦，我走出了迷霧的森林，我找回了自己。其實，我還是最需要你。
三年而已，找回了陽光，卻迷失在森林；死命補救，卻只越陷越深；驀然放手，看到了出口。
一剎，看懂了人世間，也不過如此。
六年級作文300字 篇7
今天我和爸爸媽媽一起到蘇州木瀆的靈巖山玩，路上聽爸爸說木瀆是乾隆皇帝六次到過的地方。
到了山下我很興奮，因為這是我第一次爬山。進了山門我一溜煙就把爸爸媽媽甩在了身后，啊!山里真涼爽。山路兩邊長著參天大樹和茂密的竹林，風兒輕輕吹過，竹子左右擺動，像在跳著舞歡迎游客的到來。快到山頂的時候，我和爸爸站在一塊巨石上俯瞰山下，遠處的`高樓大廈變小了，汽車像螞蟻一樣小，近處樹木蔥蘢像綠色的海洋。真美!
山頂上有一座寺廟，叫靈巖山寺。里面有許多巨大的雕塑，慈眉善目的菩薩、威風凜凜的四大天王、笑口常開的彌勒佛、神態各異的十八羅漢等等，看的我目不暇接，流連忘返。
下山時爸爸問我：“累不累?”我點了點頭，
爸爸又對我說：“雖然上山很累，但是你能看到美麗的風景，就像學習一樣，認真刻苦就能取得好成績。”
六年級作文300字 篇8
去年冬天，一個寒冷的早晨，外面下著雪，這可把我們樂壞了。我和哥哥吃完早餐，戴上帽子、手套和圍巾后，一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。
我們先玩接雪花，大家一起伸出戴著手套的雙手，看著一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個個小天使，降臨到我們身邊。看著地上落著白白的'一層雪，但是雪花一落到了我們的手套上就不見了。當時不明白，但后來明白，因為我的手掌體溫高。而地面冷，所以雪花沒有融化。接著，我們一起打雪仗，我和哥哥一組，我的朋友和哥哥的朋友一組。我們各自藏起來，藏在自己的車后面，我把手伸出去，臉沒露出來，手里拿著一個雪球用力扔了出去，朝對方砸去，可他輕巧的身子，敏捷地躲過了我的攻擊。當他正洋洋得意時，哥哥眼疾手快，抓起一大把雪，捏成一個團朝對方扔去，對方沒有防備被砸中了，急得直呼喊。
最后，交換了位置后，我們大意了。不！準確地說是驕傲了。出乎我們的意料對方身手敏捷，不偏不倚地砸中了我。這下我們打了個平手。
下雪給我帶來無窮的樂趣！這真是一個高興、開心的早晨。
六年級作文300字 篇9
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
王老師中等個，方圓臉，有一撮不太顯眼的小胡子，說話聲音低沉有力，很詼諧幽默。大大的眼睛流露著對所有學生的信任、期待和鼓勵。王老師的`課總是那么吸引人！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
我馬上要升初中了，誰言寸草心，報得三寸輝。我要用我的進步來孝敬你。在這一個期段里我會更加努力。天天向上，好好學習。我們能夠取得好的成績，都是你用心血和汗水換來的。在你第一次走進我們的課堂時，那是四年級，剛上來我并沒有聽，老師那種嚴肅的態度，還有那個幽默感，我們都喜歡上你的課，因為每次你都會給我們講有趣的故事。你的態度和你的幽默感永遠定格在我們心中。
我祝王老師身體健康，工作愉快。
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