【精品】四年級活動作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級活動作文6篇，歡迎大家分享。
四年級活動作文 篇1
星期五下午學校舉行了一場六一愛心義賣活動，我被安排負責收錢，頭天晚上，我回家精心做了一個收錢用的箱子。
早上，我又精心挑選了五樣最心愛的玩具，我很舍不得，但我還是想將這些玩具賣給小朋友玩。我興高采烈地把箱子抱到教室里。下午，活動開始了，天空中雖然下起了綿綿細雨，可是并沒有阻 擋我們的熱情。操場上人山人海，義賣品琳瑯滿目：汽車、陀螺、刀、魔方、恐龍蛋、文具盒、筆、書……應有盡有。同學們有的買玩具，有的.買文具，還有的買書……我負責賣書，看見光顧的人 并不多，我著急喊起了自己編的口號：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，本人書本精彩不斷，愛心大甩賣，請不要錯過……”呵！還真吸引不少人呢！我看大家挑的挑，買的買，我心里癢癢的，但 是我要負責收錢，不能隨便離開。最后老師留給我15分鐘的時間來選購玩具，好的東西已被其他同學買走了，我沒選到自己滿意的玩具，就隨便買了幾樣。但我發現，我帶來的玩具已被一掃而空，心里 非高興。
義賣活動結束了，我雖然沒買到滿意的東西，但是我明白責任是什么意思了，也感受到愛心義賣是一件多么快樂的事啊！
四年級活動作文 篇2
今天的班隊課，大章老師帶我們玩了一個有趣的游戲，叫做“飛花令”。
班級里玩的“飛花令”與古詩詞大賽的規則不太一樣，我們的規則是這樣的：在20秒的時間內，說出帶有老師規定的那個字的詩句，誰說得多，就是誰贏得勝利。
游戲開始了，第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說旗鼓相當，很難決出勝負，過了20秒，余思妍才以4：3險勝。
在第四輪，我和項尚來比拼。我感覺自己緊張極了，心怦怦直跳，皺著眉頭偷偷想：萬一輸了可怎么辦呢？再看項尚，顯得若無其事，非常放松，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。
我們的比賽開始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽完后，我立刻說出了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩，緊接著，我沒等項尚反應過來，又脫口而出：“好雨知時節，當春乃發生。”臺下的許多同學都笑了，畢竟在5秒之內取得2：0的佳績還是挺不容易的。后來，我又在臺下同學的肢體動作下，在后10秒內說出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來風雨聲，花落知多少”這兩句詩。全班同學再次哄堂大笑，我用4：0的.成績完全勝出，而項尚好像是專門負責搞笑，他做一個“遠近聞名的笑星”。
游戲結束后，我心想：玩飛花令這種有趣的益智游戲，最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識，又鍛煉了自己對古詩的熟練度和反應能力。真可謂是一舉多得呀！
四年級活動作文 篇3
4月27日上午，我們假日小隊來到了錢江新城，開展“保安為我保平安，我為保安送溫暖”活動。
春天的陽光，顯得不是那么的溫和，一大早就顯露出它強勁的火辣，曬得大家汗水直流。然而，這個城市中卻有著一群不怕風吹，不怕日曬的人，他們每天起早貪黑，為人們的出行平安而努力地工作著，他們就是辛勤的“保安”。
一到目的地，我們就看見一名保安在烈日的照曬下，舞動著手勢，指揮著車輛的`進進出出。汗水，正劃過了他的面容，一滴一滴地浸透著他的制服，然而他似乎早已習慣了這一種不適，并沒有因此而停止指揮過往的車輛。
在這炎熱的氣候下，他能不熱、不累嗎？答案是肯定的，他用自己的辛勤和汗水，換來公共場所的井然有序，換得大家出行的平平安安。他用自己的實際行動，在平凡的崗位上，實現著自己的人生價值。討論到這里，大家對他肅然起敬，立馬拿起了一個大大的蘋果向他走去，笑著說：“叔叔，您辛苦了！吃個蘋果吧！”我們把蘋果遞給了叔叔，他笑了笑說了聲謝謝，把蘋果放在了一邊便又繼續工作了。
盡管天氣炎熱得讓人有些略顯煩躁，但保安叔叔們依舊一如既往地認真履行著自己的職責，讓人們的心靈得到了一絲寧靜。相信有一天，我們也能夠通過自己的實際行動，把我們的愛和感謝，傳遞給我們的祖國和人民，以回報對我們的辛勤付出！
四年級活動作文 篇4
春天是一個百花爭艷的季節，是一個萬物復蘇的季節。在這美麗的'季節里，我們迎著和煦的春風來到舜湖廣場上做游戲。
一來到舜湖廣場，我們就看到了今天的活動器材竟是幾個大輪胎。咦，今天不會是要滾輪胎吧？正在我滿懷好奇時，吳老師宣布了今天的游戲——滾輪胎。老師把我們分成男生一隊，女生一隊，然后宣布了游戲規則：滾輪胎時，必須要在輪胎的后面滾，不能在輪胎的側面滾。聽完了游戲規則，大家都躍躍欲試，想快點兒開始比賽。
“開始！”吳老師一聲令下，同學們個個像離了弦的箭一般沖了出去。我們后面的同學也憋足了勁，大聲地喊著“加油，加油！”“加油、加油……”的吶喊聲此起彼伏，大家都在為自己組的隊員加油助威。總算輪到我了，可因為前面一位同學把輪胎滾得太快，我一下沒來得及擋住，輪胎就翻了個身。于是，我急急忙忙地去把輪胎翻過來。“加油、加油！”在同學們的鼓勵下，我鼓足了勁，把輪胎滾得飛快，為我們女生隊爭到了一些時間。“輪胎可真不好滾哪！”我望著自己通紅的雙手，擦了擦滿頭的大汗，心里想著。
“哦，我們贏啦！”當我們女生隊滾完最后一輪時，大家都歡呼雀躍！“贏啦，我們贏啦！”再看看男生隊，他們還在賣力地滾著輪胎呢！
下課鈴響了，同學們依依不舍地離開了廣場。
經過這次活動，我體會到：無論遇到什么困難，我們都要團結一致、齊心協力，打敗它。
四年級活動作文 篇5
六年的小學生活，最值得我永久珍藏的是我們五年級在學校舉行的一次義賣活動。
一天，王老師走進教室，笑瞇瞇地對我們說：“我們班級要舉行一個義賣活動——-有興趣的同學回家可以與父母一起動手做小手工，星期五我們在學校舉行義賣活動，把東西賣掉，然后我們可以將掙的錢捐給希望工程，獻出我們的一點兒愛心……”王老師話還沒說完，教室頓時炸開了鍋“太好了，太好了”“我回家一定做最漂亮的手工，獻出自己的愛心！”“你準備做什么？”……大家都躍躍欲試，討論要做什么手工。回家后，我抽出休息時間做了一些小玩意兒，期待著星期五的到來。
星期五終于在我們的迫切期待中到來了，王老師也為我們的義賣活動做足了宣傳。中午，我們從教室搬來幾張桌子，放上我們自己親手做的小手工，“504班義賣小賣部”便開張！因為王老師的宣傳到位，不到三分鐘，我們的小賣部就排起了長長的對，從遠處望去，仿佛一條長長的巨龍。一層的大走廊上到處是人，到處是吵鬧聲，有的人看見自己喜歡的物品，卻認為太貴，正在與賣家討價還價呢；有的人哪個都喜歡，干脆大包大攬買下好幾個小手工；還有的人手中緊緊抓著一張紙幣，左看看，右選選，似乎要選出最讓他滿意的小手工……這些買小手工的人雖然外貌不同，年齡不同，成績不同，但是他們有一個相同點______他們都有一顆真摯的'愛心，是最可愛的人！我們的義賣活動越來越熱鬧，而我呢，慌忙之中，最令我印象深刻的，是一個一年級的小女孩，她左看看，右看看，最終選中了我做的一只小天鵝，她眨巴著大眼睛，天真地對我說：“大姐姐，這只小天鵝好漂亮呀，我只帶了一點兒錢，可以便宜點兒賣給我嗎？我也希望能為希望小學獻出自己的一點兒力量！”一個才一年級的小女孩，卻懂得那么多，有一顆愛心，我被感動了，我說：“小妹妹，好的，你現在有多少錢？”“2元。”“嗯，給你！”短短的30分鐘就這樣過去了，我們的小手工幾乎已經全賣出去了，我們非常高興，回到教室，數了數，一共收獲了379、5元！天那！竟有那么多的同學支持我們的義賣活動，獻出自己的愛心……
最后，我們將這379、5元交給了希望工程的小朋友，希望能幫助那些貧困的孩子！只要人人獻出一點愛，世界將變得更美好！這是我會永遠珍藏的一件有意義的事情。
四年級活動作文 篇6
愛心義賣會，顧名思義，就是用愛用心義賣會，而我們學校也如往年一樣，進行著這個活動，雖然不是第一次參加了，但激動的心情還是無法用語言來表達。
在最后一節課下課后，便是一年一度的義賣會了，這次的活動如往年一樣由四年級同學賣，三、五年級的同學買，義賣現場火熱極了，大家都迫不及待的想獻出一片愛心呢，而四年級同學的.攤點前更是 人緊人，人挨人，連老師們也都在一塊獻愛心。
而我，更是在兩位主持人讀完稿后，以“飛”一般的速度沖向遠方，但很可惜，我一直夢寐以求的《名偵探柯南》還是被劉智煒這個“快手劉”搶先一步，引得我們班的柯南迷們捶胸跺足，大叫不爽。 只得再尋“寶貝”，可回頭一看，每個攤點前都可謂是茫茫人海，再尋“寶貝”，實在是何其容易，而我們幾個女生也在人群中紛給“走失”再不相見，我，也只能孤身一人，向另一個攤點沖去，在到 達之后，我不得不佩服四年級同學的“商業計謀”，基本上每一個攤點都有個看家法寶，不是贈杯可樂，就是抽打折卷，可以說無所不用其及，我相信，如果他們可以開公司 ，沒準是一個成功的商人。 可是最后我也只得匆匆回到教室，誰讓買東西的太多，而東西又賣的太快呢！
愛心義賣活動，不但可以幫助有困難的孩子，又可以幫著把那些已經不需要一些東西處理掉，并且還能讓我們需要那些東西的人不但得到了自己心愛的物件又獻了愛心。只是我希望攤點可以再多些，這 樣就不會出現愛心未獻夠，可東西卻又沒了的場面。
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