我要投稿 投訴建議

四年級(jí)的生命作文

時(shí)間:2024-08-10 12:29:12 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)的生命作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的生命作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】四年級(jí)的生命作文合集8篇

四年級(jí)的生命作文 篇1

  我漸漸的長(zhǎng)大,同時(shí)也漸漸的明白生命的無(wú)窮力量。有時(shí)生命的力量弱小之極,但有時(shí)生命的力量也會(huì)強(qiáng)大無(wú)比。故此,我們要學(xué)會(huì)弱小而又強(qiáng)大的生命。

  中央科教頻道《自然傳奇》里講到;非洲草原上的食草動(dòng)物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑,不然就會(huì)成為一切肉食動(dòng)物的盤中餐。

  適才出生不久的動(dòng)物幼仔會(huì)在媽媽細(xì)心溫柔的'鼓勵(lì)下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒(méi)有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事;在一個(gè)美麗寧?kù)o的清晨,在大草原的一端,獅子?jì)寢尭嬲]小獅子;‘孩子,你如果跑不過(guò)羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會(huì)被餓死。’

  草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過(guò)獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運(yùn)將會(huì)死亡。’

  于是,在廣袤無(wú)垠的草原上的同一時(shí)間,同一片藍(lán)天下,小獅子和小羚羊同時(shí)在練習(xí)奔跑。

  聽(tīng)完這則故事,我覺(jué)得生命是頑強(qiáng)的,為了生命的延續(xù),我們總是拼盡全力。就是動(dòng)植物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣兀?/p>

四年級(jí)的生命作文 篇2

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊。頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力的生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

  我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢的`面對(duì)它,只要我們努力的去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負(fù)了父母的期望,有辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能頑強(qiáng)不屈,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),他怎么就那么懦弱,不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話,我會(huì)勇敢的去面對(duì)生活,克服困難。不是有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。

  每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,是生命充滿光彩。

四年級(jí)的生命作文 篇3

  今晚,我乘坐702路4227號(hào)雙層巴士。我向窗外望去,外面霓紅燈閃爍,馬路上車水馬龍,燈火通明,人行道上人來(lái)人往,熱鬧非凡。

  車內(nèi)的乘客有說(shuō)有笑。有的和我一樣欣賞著窗外的夜景;有的在討論著一天的工作情況;還有的在贊美著大連的美景,這一定是來(lái)大連旅游的旅客。這時(shí),公交車一個(gè)剎車,速度變慢了。我似乎感覺(jué)到了什么。我往司機(jī)那里一看,司機(jī)臉色蒼白,表情痛苦,他一只手捂住心臟,用另一只手努力控制著方向盤,將車緩緩地停在了馬路邊。這時(shí),司機(jī)好像更痛苦了,黃豆大小的汗珠從他的`額頭滾下。他已經(jīng)說(shuō)不出話了。他將車門打開(kāi),對(duì)乘客艱難地?cái)[擺手,讓乘客們下車。然后他咬著牙,很費(fèi)力地拉下了手動(dòng)剎車閘,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅了。做完這些事,他好像用完了全身力氣,趴在方向盤上,安祥地睡著了一樣。乘客不知發(fā)生了什么事,上前問(wèn)他,他仍趴在方向盤上一動(dòng)不動(dòng)。有的乘客以為客車發(fā)生了故障,就下車了,有的乘客拿出電話準(zhǔn)備撥打。這時(shí),后面來(lái)了一輛702路4201號(hào)公交車,司機(jī)發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況,馬上撥打120,將司機(jī)送到了醫(yī)院。因?yàn)槭峭话l(fā)心臟病,最后也沒(méi)能挽回生命。

  當(dāng)所有人知道真相后,都紛紛地流下了感動(dòng)的淚水。他在生命最后一刻,沒(méi)有忘記自己的職責(zé),以頑強(qiáng)的毅力將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,拉下手動(dòng)剎車閘,避免了車毀人亡的慘劇。讓我們記住這一刻—1999年3月14日晚,讓我們記住這位具有高度責(zé)任心的司機(jī)—黃志全。

四年級(jí)的生命作文 篇4

  生命的感悟

  生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因?yàn)樗挥幸淮危チ司驮僖膊荒芡炀然貋?lái)了。

  你看,一年四季常青的.松樹,它不怕風(fēng),不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時(shí)候還為人們結(jié)出果實(shí)——松樹塔。我知道了,生命的意義是在于付出,在于給予,在于有膽量勇敢面對(duì)生活。

  你看,梅花傲風(fēng)斗雪的寒冬開(kāi)發(fā),這真是“梅花香自苦寒來(lái)”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花傲風(fēng)斗雪,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。我知道了,生命的意義是什么?是勇敢,是堅(jiān)強(qiáng)。而不是看見(jiàn)困難退縮,學(xué)縮頭烏龜。

  你看,當(dāng)大地蘇醒的時(shí)候,小草就探出頭來(lái),有的是在綠地里長(zhǎng)出來(lái)的,有的則是在沙漠里鉆出來(lái)的。啊,它這種求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑戰(zhàn)人生最大的敵人——自己。

  在花盆里,盛開(kāi)的花兒腳下突然長(zhǎng)出了一個(gè)綠油油的小苗,啊!它的生命力多么強(qiáng)呀!它吸收著花的養(yǎng)分,不顧一切的向上長(zhǎng),哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力呀!

  啊!我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。

四年級(jí)的生命作文 篇5

  在繁花似錦的杭州城,植物園里的植物百花齊放,各式各樣——有鮮紅色的玫瑰花,有淡黃色的郁金香,有粉色的月季花。可它們都比不上那一株株小小的一年蓬。這一株株的.小花讓我感到了生命的意義。

  那天,天氣陰沉,太陽(yáng)公公怎么也不肯露出笑臉。過(guò)了一會(huì)兒,雷雨姐姐來(lái)到了,雨開(kāi)始一滴一滴地落下來(lái)。漸漸地,雨越下越大……。這時(shí),植物園里的很多花朵都凋零。我拿著雨傘,靜靜地看著它們,心里卻滿是同情。就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白點(diǎn)兒,我跑過(guò)去一看,那是一株一年蓬。當(dāng)其他的花朵向命運(yùn)屈服時(shí),一年蓬卻沒(méi)有,它把自己的根死死地扎在土地里,努力地為自己的生命而奮斗!看到這株堅(jiān)強(qiáng)的小花,我情不自禁地把雨傘讓給了它。

  天晴了,太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。那場(chǎng)雷雨是對(duì)一年蓬,不,是對(duì)所有嬌嫩的花朵的考驗(yàn)的考驗(yàn)。大家都看到了,那株一年蓬挺直了腰板,好像在向所有人述說(shuō)它的成功,也好像在向我表示感謝!不得不說(shuō),生命是無(wú)比頑強(qiáng)的,無(wú)論人類,還是動(dòng)植物,更包括那一株弱小而又頑強(qiáng)的一年蓬。

  生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò);生命是一條兇猛的河,只有頑強(qiáng)的人才能游過(guò);生命是一道彩虹,只有堅(jiān)信的人才能走過(guò)。我要向一年蓬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)不屈的精神!

四年級(jí)的生命作文 篇6

  席慕蓉說(shuō):“每一朵花,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。”而我們要怎樣度過(guò)這一生呢?又該怎樣對(duì)待生命呢?

  我給大家講一個(gè)故事:在我小時(shí)候,我家時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只飛蛾,一次在我寫作業(yè)時(shí),一只飛蛾闖入了我的視線。我火冒三丈,想:你這個(gè)小東西,我作業(yè)還寫不好呢!你還來(lái)?yè)v亂,小心我打你。那飛蛾似乎故意惹我生氣,我打算報(bào)仇,我趁它停留在窗臺(tái),徑直一把抓住了它。不論它怎么掙扎,我就是不松手,但我隱隱約約感覺(jué)到了頑強(qiáng)的生命的氣息。

  我把飛蛾關(guān)進(jìn)了籠子里——一個(gè)透明的'塑料盒,在上面扎了個(gè)綠豆般大小的出口,就接著去完成手頭上的工作了。完成以后,我抬頭一看,飛蛾在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就要從出口爬出來(lái)了,我用手一攔,飛蛾迷路了,可它還是堅(jiān)持不懈地往上爬。飛蛾那種求生的欲望令我感動(dòng),我輕輕地打開(kāi)盒子,放它飛走了。一只小小的飛蛾都知道珍愛(ài)生命,我們難道不應(yīng)該更加珍愛(ài)生命嗎?

  今天我看了一張照片:一望無(wú)際的金黃色沙漠里,生長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的大胡楊樹。胡楊樹高大挺拔,我不禁要問(wèn):“胡楊樹在烈日炎炎下,干旱的環(huán)境下,都能長(zhǎng)得這么高大挺拔,這是為什么呢?”原來(lái)胡楊樹的根長(zhǎng)達(dá)幾千米,它需要去尋找水源,這樣才可以從幼小的樹苗長(zhǎng)成參天大樹,真了不起!

  一支小小的飛蛾和一棵小小的胡楊樹都有如此強(qiáng)大的求生欲望,正因?yàn)樗鼈兪菆?jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀的。以前我查過(guò)資料,明白了:蠶變成飛蛾以后,一般只能活兩三天,所以它們才有這種求生的欲望。正是因?yàn)檫@短暫的生命,所以它們才更渴望活下去。

  在生活中,我們也要珍愛(ài)生命。不要因?yàn)橐恍┐煺鄱员┳詶墸覀円惨獔?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活,熱愛(ài)生命!

四年級(jí)的生命作文 篇7

  今天我們學(xué)完的第五單元的課文,老師讓我們總結(jié)了這一單元的要點(diǎn),然后對(duì)我們說(shuō):“了讓大家更好的了解這個(gè)單元課文的內(nèi)容,大家來(lái)看一組數(shù)據(jù)。”說(shuō)完,老師熟練地打開(kāi)電腦,讓我們看了關(guān)于器官移植的介紹,其中一組數(shù)據(jù)讓我們震撼,:我國(guó)從第一例器官捐獻(xiàn)成功到現(xiàn)在只有104例捐獻(xiàn)成功,有些國(guó)家一年捐獻(xiàn)器官的數(shù)量比我們的總數(shù)多出了十幾倍甚至幾十倍,這個(gè)數(shù)字讓我們感到震驚。

  這時(shí),老師拿出一個(gè)文件夾,對(duì)我們說(shuō):“這里面是器官捐獻(xiàn)所要填的表格,誰(shuí)愿意?可以小組討論一下。”本來(lái)安靜的教室立刻變的嘈雜起來(lái),有的說(shuō):家長(zhǎng)不同意怎么辦?有的說(shuō)回家挨打怎么辦?還有的問(wèn):疼不疼。我的想法和大家的一樣,怕家長(zhǎng)不同意。幾分鐘后,老師拍了拍手,大家靜了下來(lái),老師對(duì)我們說(shuō):“大家要慎重的考慮一下。”停了一會(huì)兒,又說(shuō):“死了之后捐還是不捐,選擇捐獻(xiàn)器官的請(qǐng)起立。”大概有二十幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái),老師又說(shuō),:“我很高興看到有這么多同學(xué)選擇了捐獻(xiàn)器官,如果誰(shuí)還在猶豫,可以坐下。”一個(gè),兩個(gè),三個(gè),……,這時(shí)候我們班的一個(gè)瘦小的女孩-孫鵬瀾竟站了起來(lái),清點(diǎn)了一下人數(shù),一共有二十人,老師看到孫鵬瀾居然流出了眼淚,老師問(wèn)她為什么哭?大家都以為她害怕,但她卻說(shuō):“我不是因?yàn)楹ε拢俏蚁氲搅巳绻倚枰銎鞴僖浦彩中g(shù),但卻因?yàn)榈却晒┮浦驳钠鞴俣⒄`很長(zhǎng)時(shí)間是多么可怕的事情啊!”老師說(shuō):“剛才站起來(lái)的那二十個(gè)同學(xué)下課后到我這里領(lǐng)表格,其它同學(xué)討論一下你們?yōu)槭裁礇](méi)有站起來(lái)。“討論結(jié)束后,老師說(shuō)出了真相,其實(shí)老師只是用一張白紙記我們做這次關(guān)于生命的'測(cè)試。

  通過(guò)這次測(cè)試我們明白了,我們每一個(gè)健康的人都是幸運(yùn)的,我們要珍惜生命,讓短暫的生命活的更加光彩有力。最后借用岳飛-《滿江紅》里的一句話來(lái)做為結(jié)尾:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

四年級(jí)的生命作文 篇8

  生命是什么?對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)雖是一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題,但是我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在感受生命的力量。

  那是一個(gè)清閑的下午,我興高采烈地走在回家的路上。突然,從我身后跑來(lái)了一個(gè)同學(xué),狠狠地拍了我一下。我嚇了一跳,緊接著便毫不猶豫地追了過(guò)去,想回?fù)羲幌隆M蝗唬魂囖Z隆隆的聲音一閃而過(guò),原來(lái)是一輛大客車從我們身邊疾馳過(guò)去,與我們的`距離也就只有一米左右,我們倆都嚇呆了。在沉寂了幾秒鐘之后,我們趕緊跑到人行橫道上。

  這時(shí)我想,如果沒(méi)有剛才那一米之隔,后果不堪設(shè)想。我們就像一層薄冰不堪一擊,我們一定要珍惜生命,要讓自己活得更精彩。

  這時(shí)不由得讓我想起了我們身邊的小動(dòng)物,它們?cè)倨椒膊贿^(guò)了,可是它們卻也熱愛(ài)自己的生命。

  星期日的下午,我跟往常一樣在陽(yáng)臺(tái)上給那幾盆花草澆水。當(dāng)我澆完最后一盆花的時(shí)候,看到土里似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細(xì)一看,呀!是一群螞蟻。原來(lái)我澆水后,讓很多螞蟻都陷在了黏稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。一小部分靠近花盆邊緣的螞蟻,很快便擺脫了危機(jī)。我以為它們一定會(huì)迅速地逃跑,可是沒(méi)有,它們小心翼翼地挪向了那些黏濕的泥土。原來(lái),它們想把遇難的同伴給救出來(lái),一只、兩只、三只……遇難者一只只被救出來(lái)了。

  螞蟻被救出來(lái)后,不斷地?cái)[動(dòng)著自己的觸須。我想,它們可能是在互相道謝吧。過(guò)了好一陣,螞蟻們才一只只有序地離開(kāi)。

  無(wú)論是人類,還是動(dòng)植物,我們的生命都是脆弱的、短暫的,但是也是非常寶貴的,我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值來(lái)。熱愛(ài)生命吧!讓我們用短暫的生命描繪出一幅絢麗多彩的畫卷。

【四年級(jí)的生命作文】相關(guān)文章:

四年級(jí)生命的作文09-11

生命四年級(jí)作文01-16

四年級(jí)生命作文08-07

四年級(jí)生命作文08-21

四年級(jí)生命的意義作文04-13

四年級(jí)的生命作文01-09

精選四年級(jí)生命的作文9篇11-25

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文11-07

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文04-25

有關(guān)四年級(jí)生命的作文3篇11-20

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
日本一道本日韩 | 亚洲精品第一国产综合亚AV | 天天摸天天碰天天添中文 | 日韩欧美涩涩视频在线观看 | 外国一级AⅤ在线观看 | 在线观看国产精品午夜影院 |