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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-05 21:10:35 二年級(jí) 我要投稿

【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文匯總七篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  雨后的`孩子在歡快地你追我趕,多開(kāi)心那,廣場(chǎng)上的孩子好像兒童樂(lè)園。水里一群赤腳的孩子開(kāi)心得蹦了起來(lái),小哥哥和小弟弟在打水戰(zhàn)。哥喊:“弟弟,注意,這里很滑!”說(shuō)著弟弟就滑一跤,摔了在哥哥的身上,瞧,這兄弟倆多有趣!他倆拍拍骯臟的褲子,心里想“糟糕,

  糟糕”,一位小妹妹見(jiàn)了,卻希望自己也像他倆一樣摔得那么痛快!那么有趣!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  20xx年5月1日 星期六 晴 今天是勞動(dòng)節(jié),我決定做一些家務(wù)事。 我吃飯的時(shí)候就說(shuō):“媽媽?zhuān)页酝觑堃獛湍阕鲆恍┘覄?wù)事。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完飯我就問(wèn)媽媽?zhuān)何乙鲂┦裁矗繈寢屨f(shuō):“你先掃地再把地拖干凈。”于是我找來(lái)一把掃把認(rèn)真地開(kāi)始打掃房間。不一會(huì)兒我就把地掃完了,又拿起一把拖把,先沾水后把拖把擰干就開(kāi)始拖地了。我拖了一間又一間,累得滿頭大汗,還是舍不得休息,繼續(xù)埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈,油光發(fā)亮。媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。 我看著自己的勞動(dòng)成果,高興地笑了。心里想:以后我一定要幫大人多做家務(wù)事。做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的'好孩子。 福建莆田新度中心小學(xué)二年級(jí):連奕晨

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  荔枝是一種人見(jiàn)人愛(ài)的水果,我也不例外,特別愛(ài)吃。可我的家鄉(xiāng)不生產(chǎn)荔枝,我們這兒的荔枝都是從廣州,福建等地運(yùn)來(lái)的.。五月份,市場(chǎng)的水果攤上就有賣(mài)了。那時(shí)荔枝物以稀為貴,俏得很。六月份,荔枝大量涌上市場(chǎng),價(jià)格實(shí)惠,家家都在品嘗荔枝,真是一果上市,百果讓路啊!

  荔枝外表很粗糙,全身布滿細(xì)小決狀裂片,好像烏龜殼上的龜裂。荔枝的蒂部較大,頂尖稍小,看上去整個(gè)兒像心臟形,也有的略像橢圓形。話題作文荔枝作文500字(5篇)話題作文荔枝作文500字(5篇)。荔枝的顏色是深紅色的,沒(méi)過(guò)幾天就轉(zhuǎn)變成暗紅色,再變成土黃。。白居易曾經(jīng)說(shuō)荔枝是:一日而色變,二日而香變,三日而味變。確實(shí)如此,荔枝不易貯藏。我們這里都是用保鮮液浸泡,真空塑料袋包裝,用泡沫箱運(yùn)載。剝開(kāi)皮,可以看見(jiàn)乳白色的果肉,有的晶瑩透亮,有的帶點(diǎn)兒黃色。我迫不急待地咬一口,清甜爽口,細(xì)膩無(wú)渣。我吃了還想吃,止不住嘴。真沒(méi)想到荔枝外表粗糙,可果肉卻那么好吃。荔枝營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,有豐富的糖、磷、維生素C和少量的蛋白質(zhì)呢!

  聽(tīng)說(shuō)唐明皇寵愛(ài)的楊貴妃特別愛(ài)吃荔枝,唐明皇就派人日夜兼程把荔枝從南方運(yùn)到長(zhǎng)安。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)中描寫(xiě)到:一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。瞧,從古至今荔枝都深受人們的喜愛(ài)。你是不是更愛(ài)荔枝了呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  這幾天,天氣非常悶熱,我的胸口就像壓著一塊大石頭,一絲風(fēng)也沒(méi)有。我連忙打開(kāi)風(fēng)扇,吹了半天,還是很熱,我只好出去透了透氣。

  剛走到花壇前,我就看見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,把食物搬到小山坡上。這時(shí),美麗的小燕子從我頭上飛過(guò),落在池塘邊,哇,小魚(yú)都浮上了水面,大口大口地吐著泡泡,真熱呀!

  突然,烏云密布,一道白光滑過(guò)天空,不一會(huì)兒,雨點(diǎn)像斷了線的珍珠從天空上掉了下來(lái),打在了屋頂撒花姑娘,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,仿佛是一曲優(yōu)美的樂(lè)曲;又打在了車(chē)棚的鐵皮上,發(fā)出了“啪啪啦啦”的.聲響,好像有人在大鼓似的;落在池塘里,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,。

  這時(shí),哥哥突然跑了出去,在雨里玩耍、嬉戲著。我和爸爸、媽媽一遍又一遍地叫著他,他卻自顧自地在雨中撒歡兒。不停地奔跑,時(shí)不時(shí)地向水坑里踩水,弄得滿身是水。可他臉上卻樂(lè)開(kāi)了花兒。

  雨越下雨大,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)傾盆大雨。雨點(diǎn)落在水坑里,出現(xiàn)了一朵朵水花。水泥路上起初還是銅錢(qián)大小的齒輪印。這會(huì)兒,已經(jīng)濕漉漉了。這時(shí),我往窗外看,朦朦朧朧地什么也看不清。

  大概半個(gè)小時(shí)之后,雨過(guò)天晴,我推開(kāi)了窗。這時(shí),我看見(jiàn)了一道彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,形成了一座彩虹橋。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  “丑小鴨”原來(lái)是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋,一只母野雞把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來(lái)。由于他的體形太龐大、太特別,處處受欺負(fù)。

  但是,只要你有理想,有追求,有一顆不甘于平凡的心,為著目標(biāo)努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總是要閃亮的。”最終也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  只要你是一只天鵝,就算是生在鴨群中也沒(méi)有什么關(guān)系,天鵝小時(shí)候的樣子和鴨子沒(méi)多大差別,況且他又出生在鴨群這樣一個(gè)不好的環(huán)境中,必須要通過(guò)努力才能證明自己。如果不努力,他在沒(méi)有變成白天鵝之前就死掉了。說(shuō)明了丑小鴨對(duì)美好大自然,美好生活的不懈追求。

  僅以個(gè)人偏頗的目光看待事物,是永遠(yuǎn)無(wú)法看見(jiàn)真相的。

  使事物比想象中更美好的虛擬境界。或阻隔事物真面目的一直不可逾越的壁障。

  我會(huì)正被生活中的'更美好的困苦與艱難,在逆境中成才,成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  在安徒生美麗的童話世界里,我們要懂得了同情與善良,感受了真善美的力量。讓我們走進(jìn)安徒生,理解安徒生童話的精髓,讓我們?cè)陂喿x中思考,在思考中成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

魚(yú)是一種可愛(ài)的動(dòng)物,尤其是那些觀賞魚(yú),既可愛(ài),又漂亮。我家就養(yǎng)了其中的一種金魚(yú)。

  說(shuō)起我家的魚(yú),是我小時(shí)候媽媽買(mǎi)的`,由于我家魚(yú)缸小,所以只買(mǎi)了六條。不久后,不知是吃得太撐還是餓著了,三四個(gè)小魚(yú)逐漸死亡了。

  從那以后,我就只剩下了兩條小魚(yú)。一條小魚(yú)是有處紅,有處白的小花魚(yú);另一條呢,是全身銀白的。我每天細(xì)心地飼養(yǎng)它們,可是在我六七歲的時(shí)候,那條小花魚(yú)還是離開(kāi)了魚(yú)世。

  從此,只有一條小魚(yú)留在了魚(yú)間。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  雙休日的超市的活動(dòng),可真是豐富多彩呀!這不,剛才已經(jīng)有兩個(gè)活動(dòng)了,一個(gè)是滿八十八元可以套三個(gè)圈,還有一個(gè)是可以換購(gòu),等下午三點(diǎn)鐘的時(shí)候,還有一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)。為了這個(gè)活動(dòng),我們特意在超市多逗留了一會(huì)兒,這個(gè)活動(dòng)是在超市的一樓進(jìn)行的。因?yàn)椋覀冊(cè)谝粯枪涞臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里有幾個(gè)超市的促銷(xiāo)員在做準(zhǔn)備工作,他們把紙條上的.謎語(yǔ)一條一條的剪下來(lái),然后,折疊好,放入一個(gè)密封的箱子里。

  到了下午的三點(diǎn)鐘,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)工作人員拿起一個(gè)大喇叭在叫嚷著:“各位顧客,現(xiàn)在猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始,歡迎有興趣的顧客前來(lái)參與,每位顧客有三次機(jī)會(huì),猜中了有獎(jiǎng)品”于是,大家都呼擁而上,頓時(shí),那里擠滿了人。我們也湊上前去,從箱子里抽取了一個(gè)謎語(yǔ),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:什么樣的車(chē)子是沒(méi)有輪子的?我想來(lái)想去,也沒(méi)有想到。自行車(chē),汽車(chē)……不是都有輪子的嗎?那么,到底是什么車(chē)子呢?會(huì)沒(méi)有輪子的呢?這個(gè)時(shí)候,媽媽告訴我:“這個(gè)是風(fēng)車(chē)。”我一聽(tīng)還真是的,我就把答案告訴了工作人員。工作人員說(shuō):“恭喜你,小朋友,你答對(duì)了,這個(gè)獎(jiǎng)品送給你。”我說(shuō):“謝謝你,阿姨。”

  于是,我們拿著獎(jiǎng)品就走了。這個(gè)活動(dòng)還真有意思,有些題目還真不是一下子能想到的啊!

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