四年級(jí)暑假作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)暑假作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)暑假作文1
今天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽一起興高采烈地去保利吃自助餐。
一走進(jìn)那里，里面人山人海，熱鬧非凡。我們排了好長的隊(duì)，里面飄來一陣陣菜香時(shí)，我早已口水流滿地。我馬上跑了進(jìn)去，在服務(wù)員的帶領(lǐng)下，我們來到了正中間的位置。可我卻馬上來到甜品臺(tái)，取了冰淇淋，里面有很多口味，有芒果味的，草莓味的，還有巧克力味的，琳瑯滿目。后來，我又拿著盤子裝了雞塊，骨肉相連等等，那味道可真好吃啊，吃一口，就想讓你在吃一口。真是人間美味 啊！
我和媽媽又去拿了生魚片，還有生的雞肉，牛肉，一些蔬菜，把這些食物放在鍋里烤，我的眼睛一直盯著鍋內(nèi)，心想：怎么還沒好，真是太慢了啊！等了一會(huì)兒，終于好了，我像一匹餓狼貪婪地吃著，一塊接著一塊，吃的.津津有味。
吃著，吃著，我們都吃的飽飽的，但還在回味著那一道道美食，讓人大飽口福。自助餐有許多食物，等著你們?nèi)テ穱L。
四年級(jí)暑假作文2
黃黃是嬸嬸家的一只看起來憨厚而又可愛的小狗，它非常機(jī)靈。
有一次，黃黃在啃骨頭，我就趁著這次機(jī)會(huì)，要把黃黃嚇得心驚膽戰(zhàn)。這是為什么呢？
因?yàn)樯洗挝以诳蛷d睡覺時(shí)，黃黃趴在我身上，我醒來后看見我身上都是它身上的毛。所以我趁著這次機(jī)會(huì)嚇?biāo)幌隆｜S黃在睡覺，我準(zhǔn)備辦一個(gè)鬼臉來嚇?biāo)Y(jié)果，我的腳不小心滑了一下，不但沒有它嚇到，反倒把我自己的.屁股摔得生疼。所以我想下次一定要捉弄它一下。
正好，這次機(jī)會(huì)來了。我看到黃黃在啃骨頭，啃得津津有味，就覺得這次會(huì)把它嚇得夠嗆，可事情沒有我想的那么完美，反而越來越糟糕。因?yàn)椋以跍?zhǔn)備嚇?biāo)臅r(shí)候，不知道它什么時(shí)候在我的腳下放了一塊有圓有滑的石頭，害的我向前一走，就摔的四腳朝天，胳膊也摔傷了。正所謂‘害人害己’沒把狗嚇到，倒把自己搞得一身傷，這也讓我吸取了教訓(xùn)。不過黃黃也實(shí)在比較機(jī)靈，真讓我苦笑不得。
四年級(jí)暑假作文3
放假了！放假了！我們終于放假了。
一天， 爸爸開車去春化鎮(zhèn)送貨，我也跟去了，一早吃過飯，我們就出發(fā)了。
車開得不快，一會(huì)兒就到了一個(gè)地方，青青的山，碧碧的'水，一輛輛的大卡車來回拉沙石，很多人正忙著，我看見一面大大地壩，在大河內(nèi)高高聳立，我問爸爸：“這是干什么？”爸爸說：“這是工人叔叔修建老龍口水庫發(fā)電站！”我問：“修這個(gè)干什么用啊？”爸爸說：“老龍口水力發(fā)電水庫，一是可以儲(chǔ)存大量水供人用，灌溉田地，防洪。二是可以發(fā)電供琿春市用。”爸爸還說：“水力發(fā)電是環(huán)保的，它和煤電不一樣，煤電得用有限的能源，水電不同，它是環(huán)保的。”
我看著老龍口大壩的建設(shè)，心想：人類真?zhèn)ゴ螅@樣又干凈，又不浪費(fèi)能源，我長大了也要學(xué)會(huì)多做這樣的事情。
暑假里可真愉快，我又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。
四年級(jí)暑假作文4
這個(gè)暑假是我們最后一個(gè)暑假，所以我們要好好記錄每一個(gè)有趣的事。
在這個(gè)暑假里，我想了很多事，和上了很多課，我想我們畢業(yè)之后，會(huì)不會(huì)有人想我們；數(shù)學(xué)課和英文課，是我最開心的課，因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣呐笥眩瑫?huì)講笑話。雖然每次功課很多，不過我還是會(huì)很開心的'寫完。
另外最特別的暑假作業(yè)，全是空白的本子，我想了一個(gè)點(diǎn)子，把它變成鯨魚，里面還有許多紀(jì)錄，這個(gè)暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶。
在學(xué)校的日子比在家的日子還多，所以會(huì)想念同學(xué)，這個(gè)暑假是我過的最無聊的暑假；我陪同學(xué)去彈鋼琴，我創(chuàng)了一首歌，雖然怪怪的，不過還真好玩。
這個(gè)暑假是我最高興的暑假，有喜，怒，哀，樂，許多好玩的趣事，講也講不完，最后不要忘記這一段美好的回憶。
四年級(jí)暑假作文5
星期天，我去妹妹家玩，發(fā)現(xiàn)了她有一輛嶄新的火紅的`自行車，于是我迫不及待的想要試一試。
因?yàn)槲疫�沒學(xué)會(huì)騎自行車。所以只好由媽媽扶著我，我艱難的爬上自行車，緊跟著雙手拿著方向架子，可是方向架子不聽話，不停地左右擺來擺去，失去了平衡，幸虧有媽媽一直保護(hù)著我，否則自行車跟我就要被摔得粉身碎骨了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我一天的努力，自行車能被我控制了，我能慢慢的會(huì)騎了，可我一會(huì)騎就馬上像跟別人一樣騎得快一點(diǎn)，結(jié)果可想而知，自行車失去平衡“啪”的一聲摔倒在地了. 我知道任何事都得慢慢來，一步一個(gè)腳印去做好。現(xiàn)在的我能很好的控制自行車了，騎得既穩(wěn)又快，不會(huì)摔倒了。
我從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)：做事要努力下功夫，而且要一步一步腳踏實(shí)地，最終你就會(huì)成功！
四年級(jí)暑假作文6
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約，而且要從小事做起，比如隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
我的爸爸非常節(jié)約。有一天，爸爸說想要到一個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)的公園玩。我聽到了“遠(yuǎn)”字，就立刻叫爸爸開車過去。沒想到爸爸拒絕了我，說“我們不是有自行車嗎？應(yīng)該環(huán)保出行。”
有一天，媽媽正在洗米，準(zhǔn)備煮飯。她洗完米后，把一盆渾濁的水給鮮艷的`花兒澆水。我好奇地從屋里跑出來問媽媽：“你為什么要用這些臟水澆花？”媽媽說：“因?yàn)槲覀兇蠹叶家?jié)約用水。”我又問媽媽：“花兒不會(huì)死嗎？”媽媽又說：“不會(huì)，洗米水還很有營養(yǎng)呢！”
從現(xiàn)在開始，大家都應(yīng)該節(jié)能。水可以反復(fù)多次使用，不要浪費(fèi)食物，少開車，這樣我們的地球就會(huì)更加環(huán)保，更加美麗！
四年級(jí)暑假作文7
暑假到了，我們放松了心情，來迎接快樂的暑假！
在這段學(xué)習(xí)的時(shí)間里我學(xué)到了許多知識(shí)，在暑假中我得到最多的是快樂，學(xué)到最多的也是快樂，為什么我說得到最多的是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)，讓我有足夠的.時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。
為什么我說學(xué)到最多的也是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實(shí)快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂。可我錯(cuò)了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂，就像電視里說：幫助別人，快樂自己，這句話，所以說很多東西都屬于快樂！
我希望每一個(gè)暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂！
四年級(jí)暑假作文8
八月里，8月20日的早上，一陣熱風(fēng)把我吹到廈門觀音山水上樂園。
水上滑梯真好玩啊！我坐在紅的.像血的滑梯上，被人使勁一推，就下了滑梯。“滴滴滴滴滴滴滴……”“下雨了嗎？”我好奇的往上看，頭上有個(gè)白色的灑水器。“啊，”我大叫，原來兩滴水地進(jìn)了我眼睛里，害得我本來是做著滑的，現(xiàn)在是躺著滑了。
水上滑梯是很好玩，不過造浪池也不賴。我來到造浪池，原以為這是游泳池，當(dāng)我在里面歡快的游泳時(shí)，一股大浪把我推了出去。我火冒三千丈，生氣地對(duì)它說：“哼，看我怎么報(bào)復(fù)你。”一股股浪拍過來，好像囂張的對(duì)我說：“來吧來吧，我可不怕你。”下一股浪來了，我從上面跳下來，閉著眼睛，深吸一口氣，感覺自己好像在沖浪板上沖浪，又好像浪向我屈服了。
一轉(zhuǎn)眼到了傍晚，我一邊吹著海風(fēng)一邊唱著歌，今天真高興！
四年級(jí)暑假作文9
七月的風(fēng)，和煦溫暖;七月的雨，清涼纏綿;七月的天，湛藍(lán)深遠(yuǎn);七月的景，欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的七月，我們擺脫了書本的束縛，伴隨著同學(xué)們的歡笑聲迎來了暑假!
暑假第二天，媽媽和我便去了姥爺姥姥家，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，綠樹成蔭，兩邊的花兒爭奇斗艷的開放著，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花紅如火焰，陽光之下，紅白交映，分外清新宜人。小河旁邊，數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù)恚孱伭傁嚅_放，真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的`少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來，沁人心脾，令人心醉神迷!
順著林蔭小徑不知不覺進(jìn)了院，我還沒從花的海洋中回過神來，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
四年級(jí)暑假作文10
今天，是我姐姐的生日。我起得有點(diǎn)晚，是八點(diǎn)才起床的，不過，正在我拿起擠了牙膏的牙刷剛要刷牙時(shí)，就有個(gè)電話打過來了，我立馬放下牙刷和杯子，去接電話。姐姐告訴我：叫我可以去她家了，爺爺奶奶要帶我們?nèi)コ燥埩耍∥掖饝?yīng)了，過了一會(huì)兒，我就帶著弟弟去了她家。爺爺說：“好了，現(xiàn)在九點(diǎn)了，我們?cè)顼埗歼�沒吃呢！要不我們現(xiàn)在就去了！”“好！”我們都異口同聲的.說。我們到了肯德基，弟弟就說：“我要吃這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)。”他邊說邊指著圖片，說著，我就打斷了他，就說：“我們還是先去找位子吧！”說著，就找了一個(gè)六個(gè)人坐的位子，然后，我和姐姐就去點(diǎn)餐了，準(zhǔn)備好了之后，我們倆就把食物都拿到了位子上，我們就開吃了。過了一個(gè)小時(shí)，我們吃好就回家了。下午，我們回到了姐姐家里，我們先在客廳看了一會(huì)兒電視，之后就在看剛才買的書，看了半個(gè)小時(shí)，弟弟非要吵著回家，我就陪他回家了。
這一天真美好！
四年級(jí)暑假作文11
奶奶家的小桌上，擺放著很多獼猴桃。
獼猴桃的外皮是深綠色的，有一些棕色的小點(diǎn)。我把它立起來，是個(gè)橢圓形的`。它的底部有個(gè)窩，里面有些像毛線的東西。我摸了摸，皮有點(diǎn)粗糙，捏了捏，發(fā)現(xiàn)它是軟軟的。奶奶說：“獼猴桃如果是軟的，說明它熟透了，吃起來就不會(huì)酸了。”我叫起來：“奶奶，你幫我切一下獼猴桃。”
在奶奶切之前，我想：那個(gè)獼猴桃一定是有一塊淡綠色的果肉，外面有一些像果凍一樣的，有籽的果肉。獼猴桃應(yīng)該是沒有氣味的，我猜想著。
我跑到廚房里，看奶奶切。忽然，我聞到了一種像酒一樣的氣味。我把頭伸出窗外，沒看見有人在喝酒啊，那肯定就是獼猴桃的氣味了。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里邊竟然有點(diǎn)紅色的果肉，好像有個(gè)調(diào)皮的小孩在上面涂了紅色。我迫不及待地把皮向下一拉，將果肉送到嘴里。有一種香甜的味道沖進(jìn)嘴里，我一嚼，有一種酸酸的味道在口中擴(kuò)散開。
這個(gè)獼猴桃真好吃。
四年級(jí)暑假作文12
打開記憶的閥門，我有很多五彩繽紛的趣事，有的`已經(jīng)忘了，有的卻仍記憶猶新，使人難以忘懷。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和往常一樣，去學(xué)電子琴，恰巧呂佳欣剛剛學(xué)完，我們打過招呼之后，我便去上課了。在媽媽和阿姨說話的時(shí)候，她則悄悄地跑到樓上當(dāng)起我的“小老師”來。
今天學(xué)的是《四只小天鵝》，老師讓我自己開譜子，我感到很吃力，呂佳欣一看說“這個(gè)曲子我學(xué)過，我來教你。”于是她先把曲子熟練地彈了一遍，碰到我彈不好的地方，她就做示范或指導(dǎo)我反復(fù)練習(xí)，直到我把難彈之處彈會(huì)。就這樣時(shí)間很快就過去了，一會(huì)兒，阿姨來叫她回家，她走后，我又彈了一遍，老師檢查完后說“不錯(cuò)”。
走在回家的路上，回味著剛才的事，我告訴媽媽：呂佳欣真是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的“好老師”，好同學(xué)，我以后要向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)暑假作文13
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，快樂的暑假即將來臨。為了讓我的暑假過得更有意義，我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
我打算每天上午寫作業(yè)，下午玩耍。每天上午先完成老師布置的當(dāng)天作業(yè)，然后讀兩篇課外文章，畫出里面的.好詞好句，并抄寫下來。我還要每天做20道口算、10道筆算，每天練一張字帖，每周寫一篇日記。
我打算繼續(xù)學(xué)習(xí)我喜歡的英語和美術(shù)，我還要去打乒乓球、學(xué)會(huì)游泳，使我的身體更強(qiáng)壯。
我還想讓媽媽帶我去北京旅游，去看看雄偉的長城、古老的故宮和美麗的天壇公園。
當(dāng)然，我在家里也要做一些力所能及的家務(wù)，如：掃地、洗碗、擦桌子……做一個(gè)懂事的孩子。
真希望暑假快點(diǎn)到來呀!
四年級(jí)暑假作文14
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假生活就結(jié)束了，今年的暑假生活我過得多姿多彩，有酸有甜，有苦也有辣。有練武陪伴我度過的歡樂的每一天；有坐在電腦前度過的每一晚；有完成我的暑假作業(yè)的緊張時(shí)刻；也有和同學(xué)們一起去玩耍的歡樂時(shí)光。
其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時(shí)候我和弟弟一同去了練武館。雖說練武很好，但十分艱難，要練好武術(shù)必須要有忍耐性和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，不然你根本練不好。
在練武的時(shí)候，有好多教練，一個(gè)經(jīng)理他矮矮的，但是非常嚴(yán)肅。有一個(gè)教練他非常高，很好打人，只要你有一點(diǎn)得意的樣子，就會(huì)用拳套打你的`臉或肚子，連最小的小孩子都不放過，有時(shí)甚至把他們打哭，小孩子越哭越打，被打得都不敢哭了。
有時(shí)候教練打我時(shí)我有些不服氣，慢慢的就習(xí)慣了。因?yàn)槲抑馈皣?yán)師出高徒”的道理。就這樣，時(shí)間一天一天地過去了，我也學(xué)會(huì)了不少武術(shù)，也學(xué)會(huì)了許多基本功夫。
所以說這個(gè)暑假是我第一次學(xué)武術(shù)的暑假，非常值得懷念。
四年級(jí)暑假作文15
今天我和爸爸去釣魚，我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因?yàn)樽约簺]有釣過魚，所以心里非常地興奮，感覺車跑的很慢，過好長時(shí)間才來到釣魚的地方。
我和爸爸選了一個(gè)好位置坐下來，爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上，然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著爸爸的'方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很細(xì)我怎么穿也穿不上，最后爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上，然后把魚線甩出去，“啊！沒有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去，終于可以坐下來等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿，眼睛盯著浮標(biāo)，過了一會(huì)兒浮標(biāo)開始動(dòng)了，我趕緊抓起魚竿，“啊！一條小螃蟹！”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經(jīng)釣了四五條小魚，爸爸說：“不要著急，慢慢來。”我再一次把魚線甩出去，過了一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了，這次又釣了一條小魚。
釣了兩個(gè)多小時(shí)，我和爸爸雖然沒有釣到很多魚，可是我今天還是很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚。
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