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【推薦】六年級的作文300字匯編五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
關心別人，每個人都會，也是每個人都有的一種東西，生活中，人人都也遇到過類似的事情，當然，我也一樣遇到過······
那一天早上，天還下著小雨，我走在去大姨家的路上。走著走著，我和一個賣水果的'老爺爺擦肩而過，這個老爺爺披著雨衣，布滿皺紋的臉上閃著幾顆晶瑩的小水珠，他挑著兩大筐蘋果，慢慢地向前走著。突然，隨著“啊”的一聲，我轉過身去，看見老爺爺倒在了一個水坑中，衣服全濕了，雨衣也隨著耷拉了下來。
這時在路上行走的路人的目光齊刷刷地轉移到了這位老爺爺身上。突然，一個大概二三十歲的叔叔走了過來，親切地問道：“沒事吧？痛不痛？用不用上醫院啊？”開始我以為他是這位老爺爺的家屬，后來才知道他只不過是一個旁邊小鋪的老板罷了。老爺爺聽了他的話，哽咽了一下，然后就昏過去了。這位叔叔二話不說，立刻背起老爺爺，朝附近的一家醫院跑去。路人們都被感動了。過了一會，那位叔叔又回來了，彎下腰，拾起那一地的蘋果，又向醫院走去了。我深深地被這位叔叔的行為打動了。
是啊，經過了這件事，使我深深的懂得，如果人人都能關心別人，幫助別人，這個世界將會充滿愛，成為一個美好人間！
六年級的作文300字 篇2
在我的成長過程中，有一件事是令我非常難忘的。那就是——學輪滑。
從上幼兒園開始，我就覺得學輪滑很有趣，就買了輪滑鞋、護膝、護腕、頭盔等裝備。
上中班后，我們幼兒園的輪滑班終于開課了，我立馬就報名了。
剛開始學的`時候，我怎么站也站不起來，好不容易站起來，接著就摔倒了，并且摔得干凈利落，讓我害怕極了。經過一段時間的練習，終于能站穩了，但是又滑不出去，這令我很沮喪。在老師的幫助下，我終于可以移動了，但還是經常摔倒。看到有一些小朋友滑得很好，我羨慕極了。再看看我的水平，我打起了退堂鼓，但沒過多久就打消了這個念頭，因為我知道，只有堅持不懈的努力，才能成功，抱著這樣的信念，我奮發努力，勇敢地進行一次次練習，不知摔了多少跟頭，終于，一米、五米、十米……我滑得越來越熟練。
倒下了再起來，起來了再倒下，輪滑就是磕磕碰碰的才能學會。別的事情也是一樣的道理：做事不要半途而廢，要付出汗水，才能獲得成功。當我們遇到困難時，要自信的面對它，而不要畏懼它。當我們想要放棄時，只需要再堅持一會兒，就能獲得成功。
這世界上有許多將要放棄的人，這究竟是為什么？
六年級的作文300字 篇3
享受讀書的樂趣吧！
當我傷心的時候，我會享受讀書的樂趣！捧起一本歷史書，看著，看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧！看，那古老的長城在笑；看，那雄偉的故宮在笑；看，那奔騰的長江在笑……穿越時空隧道，認識一個個歷史人物；學講一個個歷史故事；懂得一個個歷史知識……這時，我的`嘴角已經上揚了。
當我煩惱的時候，我會享受讀書的樂趣！捧起一本童話書，看著，看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上，小兔跳過來安慰我，小鳥唱起了輕快的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，白云做著游戲……一切都是那么美好，我為什么還要煩惱呢？我也隨之加入了他們的隊伍，和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時，我的煩惱也消失得無影無蹤了。
當我郁悶的時候，我會享受讀書的樂趣！捧起一本漫畫書，看著，看著……那夸張的動作，搞笑的語言，有趣的神態，都使我開懷大笑，那些令我郁悶的事也隨之淡忘了，只覺得身體變得好輕、好輕，然后，就飄到了那片屬于我的漫畫天地里，和小蘭一起學習空手道，與阿SA一起談心，同柯南一起破案……這時，郁悶的心情輕松了下來。
享受讀書的樂趣吧！讓我們暢游在書海中，讓我們的生活變得多姿多彩！
六年級的作文300字 篇4
時間過得可真快。爺爺的生日已經過去了半年多了，回想起那天，好開心啊！由于那年姐姐中考所以她并沒有回來，可是這種歡愉的'氣氛絲毫沒有減少。
爺爺已經六十多歲了，雖然年紀大了，但是他卻擁用一顆“童心”，一顆不老的童心。
生日那天，爺爺臉色非常好，一整天面帶笑容。怎么看都不像六十多歲的老大爺。
客人陸陸續續地來了，院子里一瞬間熱鬧起來。老年人們坐在一起進行“開天辟地說”，這簡直是像菜市場一樣；爺爺與幾位姨爺在一起“賞鳥、賞魚悅目”，魚兒們在水里自由自在地游，鳥兒們在小“家”里跳來跳去、嘰嘰喳喳地叫著，這使爺爺臉上的微笑更燦爛了！小孩子們呢？哈哈，我們只要有手機和電視便夠了！（放心，我們有注意休息滴！）除了這些，還有。（她們，不提也罷）麻將四人組，這可真是雷打不動，風雨不誤啊！
夜深了，我們（小孩子）給爺爺唱著生日快樂歌。大大的水果蛋糕好甜哦！啊！！！爺爺什么時候變白了？（是被哥哥與弟弟往臉上蹭蛋糕了！這種好事居然不帶上我！爺！對不住咯，“吃”我一掌！）
那天好happy誒！今年呢？爺爺，對了，您生日多少來著？哈哈！開個玩笑啦！
六年級的作文300字 篇5
我的作文老師姓傅，個頭挺高，頭發較少，他既隨和又愛開玩笑，讓我覺得他特別的年輕。
傅老師的口頭禪是“說句老實話”。有一次，他在講他小時候的'故事時，就這樣開頭：“現在玩的東西挺多的，不過說句老實話，我們那時……”還有一次向我們介紹喝的學問時，說道：“飲料味道是好，可說句老實話，還是……”如果傅老師看到我說的這些，肯定會認為我說的符合實際，一定會說我最了解他。
傅老師最喜歡和我們開玩笑了。有時，老師讓我們交換作文，互相觀看并投票選出好作文，由于培訓班只有我一位男生，對于我來說等于是要受其他女生的“狂轟濫炸”；有時，讓我們舉人物例子時，會“揪”出一個同學來當范例，我呢，就經常會“中標”；有時，讓我們互改作文，這可是讓我反擊女生的好時機，我也把她們的作文批改得一無是處。
傅老師經常會用玩笑來調節課堂氛圍，講一些幽默故事來逗樂大家，還鼓勵我們遇到疑問時，可以隨時發言，連舉手都免了。在給我們批改作文時，還經常讓我們換位思考，讓我們談談對修改處的想法。
教師節快到了，我衷心祝福傅老師以及我所有的老師們，你們辛苦了！祝你們節日快樂！
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